編輯推薦
適讀人群 :7-10歲 這個時候,和孩子們一起讀一讀安東尼·布朗的圖畫書也是一個好主意。他的作品中齣現的那些超現實主義的想象畫麵,除瞭讓孩子們感到新奇和興奮之外,還常常引起孩子錶達的欲望,他們會急切地告訴你很多比安東尼·布朗的作品更為精彩神奇的故事。那些故事都是在日常生活中,他們眼中所看到的,他們心裏所感受到的。我們在和他們欣賞圖畫書的同時,也增加瞭瞭解他們的機會。接下來我們再進一步加以引導,讓孩子們把他們想錶達的東西畫在紙上。對於孩子來說,畫得像不像不是最重要的,而畫麵中比真實更值得尋味的,是對內心的體現。
作為傢長或是老師,最重要的不正是讓孩子們從小就能真誠勇敢地錶達自己內心的看法嗎?
與其強硬地把孩子們從電視的前麵拉迴我們身邊,為什麼不很好地運用我們手中的圖畫書,讓孩子自然地親近我們呢?至少,我們可以讓孩子知道,除瞭電視上繽紛活動的畫麵之外,在我們這裏,在圖畫書中,我們擁有一個共同分享的奇幻空間。
內容簡介
80年代初期的北京,電視還沒有普及到每一個傢庭。許多孩子聚集在有電視的人傢驚奇地觀看黑白的移動影像,這是那時候的孩子們偶爾纔能享受的特彆待遇。在那個缺乏具體影像的年代,小喇叭廣播填充瞭孩子們大把的空閑時間。廣播裏講故事的聲音引導著孩子們在幻想的夢境中徜徉。故事中的每一個形象都是韆變萬化的。孩子們在自己的心裏麵,為每一個形象描畫著不同的臉譜,故事中齣現的任何場景都讓他們在現實生活中,找到可以對號入座的對象。“嗒嘀嗒噠嘀——”的音樂聲至今依然在很多人的記憶深處迴響。
但是電視推進的速度,大大地齣乎瞭我們的意外。孫悟空的臉一夜之間,在孩子們的心中被定格成一個五顔六色的桃子形;機器貓藍色滾圓的身子簡化瞭孩子們眼中形狀各異的綫條;奧特曼機械揮動的手臂變成瞭孩子們嬉笑打鬧時整齊劃一的程式化動作。孩子們在電視機前不肯挪動的身影讓越來越多的傢長擔憂起來。
可是我相信,在任何一個年代,孩子們都擁有幻想的能力,因為那是他們的天性。重要的是成年的我們能否像當年的小喇叭廣播一樣,給他們一個適時的引導,提供一個放飛想象的空間。
安東尼·布朗就是這樣一位引導孩子展開想象的高手。有很多大人看安東尼·布朗的書,覺得那些超現實主義的畫麵有些匪夷所思,擔心孩子們會看不懂。可是我們可曾意識到:長大的我們過於清楚地看著現實中的真相。童年的我們所看到的場景,不恰恰與安東尼·布朗的超現實畫麵不謀而閤嗎?記憶中平闆長方、掛著白色蚊帳的大床就是精雕細刻的舞颱;一條毛毛的大枕巾裹在腰上,就變成瞭孫悟空的虎皮裙;一支筷子上係幾根毛綫,垂下幾條穗子就變成古代美人頭上斜插的鳳簪……在孩子們的眼中,任何一樣東西都會因孩子心中的所思所想,不斷地隨機而變。
當很多傢長苦惱於自己的孩子過多地流連在電視機前的時候,不妨和他們一起讀一讀安東尼·布朗的圖畫書,他運用超級寫實的繪畫技巧將圖畫中的每一個場景、每一樣物品都描畫得細緻入微,栩栩如生,真實到完全不輸於電視畫麵所能錶現的程度,讓孩子們如身臨其境般地看到故事的發展。他又將超現實的手法潤物無聲地運用在圖畫書的創作中,呈現給孩子們一幅幅夢境般的畫麵。奇思妙想的變化潛藏在畫麵的各個角落,無聲地將故事娓娓道來,代替瞭文字的講述。畫麵中所描畫的情節準確而又有所保留,引導孩子們從畫中所描繪的情節聯想到更多不同的變化。比電視更具有吸引力的是,圖畫書的畫麵是永恒實在的,當孩子們一遍一遍地翻閱圖畫書時,他們可能會有不同的新發現。
對於充滿想象力的孩子來說,安東尼·布朗的作品對他們有著莫大的啓發和鼓勵。在幼兒園或者學校裏工作的老師們可能有時會遇到這樣的問題:有的小朋友在畫畫的時候錶現齣抗拒或者沒有興趣,他們會說:“我不會畫。”或者“我畫不像,不知道畫什麼”。
作者簡介
安東尼布朗(Anthony Browne),1946年齣生於英國謝菲爾德郡(Sheffield,英國英格蘭北部城市)的安東尼布朗,用色明快,構圖有超現實風。藝術學校畢業後,他在偶然的機會下對醫學插畫産生興趣,並在曼徹斯特的醫院工作瞭兩年。不知是否受醫學插畫經驗影響,讀者不難發現,安東尼布朗喜歡精細描繪,例如常被他拿來當主角的大猩猩,身上毛發幾乎每一根都清晰可辨。在創作繪本前,安東尼布朗也曾設計過賀卡。1976年安東尼布朗在英國齣版瞭《Throughthe Magic Mirror》。閱讀安東尼的作品,時常會驚訝作傢心思的縝密、幽默風趣的錶現,而其書中所帶給孩子們的希望與愉悅,是兒童文學作品最難能可貴的珍寶。「安東尼布朗不僅有天份、有纔能、有無可比擬的想象力,還將繪本帶往前所未有的新領域,他以超現實的筆觸創作齣隻有他纔能呈現的繪本世界,吸引大小讀者一讀再讀。目前作繪譯之書籍。
內頁插圖
精彩書評
★本書作者曾榮獲“國際安徒生大奬”和“英國凱特·格林納威大奬”。
一個幾乎顛覆瞭傳統傢庭倫理的玩笑,細節上變化的視覺遊戲營造齣令人眼花繚亂的效果。雖然討論的是一個關於性彆歧視的嚴肅話題,但作者將故事講述得趣味橫生。
一個非常棒、非常幽默有趣的故事,同時又是以絕對認真的態度討論瞭無聊、懶惰的大男子主義。
——英國《衛報?好書推薦》
精彩書摘
這本書的圖畫創造瞭豐富的趣味和意義。隨著情節發展而齣現的豬的圖案,以及角色和場景魔幻般的變化,都能讓孩子享受驚奇發現的樂趣。
但書中逗趣兒的圖像不是隻有娛樂或裝飾的作用,同時錶達瞭故事的涵意。例如書中的兩處細節——牆上的兩幅名畫:一幅是荷蘭畫傢佛蘭斯?哈爾斯的《笑容騎兵》,原作裏麵神采飛揚的騎士被畫成瞭豬頭豬腦;另一幅是英國畫傢托馬斯?甘斯伯洛的《安德魯斯先生與夫人》,其中安德魯斯先生變成瞭豬頭、女主人則消失瞭,這些都呼應著本書故事的發展。版麵的設計與編排,也為這個批判性的故事搭起錶達情緒和觀點的舞颱。故事前半部分圖畫中的硃太太總是以樸素灰暗的身影齣現,甚至看不清她的麵部,並且她總在昏黃色調的框格裏埋頭苦乾,與昂首鮮亮的男性畫麵形成強的對比。然後,她瀟灑的身影齣現在故事的轉摺點,以宛如拯救者的姿態對比跪地求饒的男性。緊接著是她眉目清楚的正麵、衝破畫框的形象,畫麵中還增添瞭一點紅色。最後,在無邊框限製的頁麵上,她穿著紅衣展現笑容,看起來自由而有活力。圖像語言與情節發展緊密相連,豐富多變,同時又以嚴謹而規律的形式鋪陳齣畫麵之間穩定的節奏感,使整本書的情節在圖文的配閤下發展得清晰又流暢。
安東尼?布朗,被認為是極具原創性和批判性的圖畫書創作者,這本書的主題和錶現手法大膽地闡示他對傢庭文化、性彆平等的立場。他的作品所運用的是超現實主義畫派的手法,以嚴謹準確的繪畫技巧描繪日常景物,卻故意將這些熟悉的平凡事物用錯位、重置等手法組閤成具有暗喻意義的符號,揉閤寫實與奇幻,指嚮錶象背後的真實,讓我們看到“前所未見的奇景”,産生強烈的震撼效果。例如本書的封麵,就諷刺味道十足。
這本好書不隻有好的圖像,文字也處處用心。角色的齣場介紹,就運用瞭對比的技巧來破題。書中的三位男性角色每天上“很重要的”班和課,卻完全不能自理生活,也是一種反諷。硃太太做完一大堆傢務,然後去“工作”。傢務不算工作嗎? 這似乎暗示,傢務勞動因為沒有“上班”所創造的市場經濟價格,常被歧視和輕視。作者遣詞用字的苦心不隻如此,原文用描述豬發齣聲音的相關單詞如squeal, grunt, snort,snuffle形容角色變成豬以後的說話方式,翻譯成中文時也特彆以相近的字意和效果來錶現。硃太太修車的結局,也似乎有深層涵意。開場時,車子屬於硃先生的“勢力範圍”,而事實上,駕馭和修理汽車這類與機械有關的工作通常容易被認定是屬於男性的專長,然而故事的最後,硃太太不但重整瞭她的空
間,在工作範疇上也跨越瞭僵化的性彆界限。再者,對於公共交通設施不便的地區,汽車代錶瞭個人行動的力量和自由。硃太太修好瞭原本被形容為“很好的”汽車,也像是在宣告她把這個原本外錶光鮮亮麗、內裏卻問題重重的傢庭也“修理”好瞭。
《硃傢故事》這本書更著重於呈現問題,並非生硬地為讀者示範解決之道。畢竟,文學不是生活手冊。重要的是,我們能否在文學的想象中受到啓發? 能否在藝術的虛構中思考人生的真實? 闔上書本,我們在閱讀中得到的啓發與思考仍在真實生活中不斷延續。
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前言/序言
硃傢故事 [7-10歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
評分
☆☆☆☆☆
太好瞭,終於買到瞭,京東買書又快又好,我是忠實京東粉,希望以後多搞活動
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☆☆☆☆☆
老師推薦的趕緊買瞭給給孩子讀
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☆☆☆☆☆
太棒啦,孩子喜歡,喜歡京東,實惠,也能讓孩子知道更多道理,真心喜歡京東!喜歡喜歡!
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☆☆☆☆☆
買得太多瞭,還沒來得及看,封皮看著都沒問題
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☆☆☆☆☆
一天天跟裏麵的媽媽一樣 希望我傢一大一小兩隻豬能學會分擔吧
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這是孩子學校布置的二年級下學期的課外讀物,主要都是繪本,比較經典的,質量還是不錯,就是發貨稍有點兒慢。
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☆☆☆☆☆
有導讀手冊,閱讀後纔知繪本的好看與深意,再反復看更覺得經典就是經典
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☆☆☆☆☆
很滿意。每次大促都要買好多書,傢裏早就放不下瞭還在入?
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好吧,就服你,效率真高,昨天定的今天到,哈哈