重症护理学/卫生部“十一五”规划教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《重症护理学/卫生部“十一五”规划教材·“十二五”普通高等教育本科国家规划教材》是根据《中国护理事业发展纲要（2005-2010）》的文件精神，在卫生部医政司护理处、卫生部医院管理研究所的指导和支持下编写的专科护理岗位规范化培训丛书之一。《重症护理学/卫生部“十一五”规划教材·“十二五”普通高等教育本科国家规划教材》主要阐述了临床重症护理的理论知识和护理实践与技能，实用性强。《重症护理学/卫生部“十一五”规划教材·“十二五”普通高等教育本科国家规划教材》适用于全国专科护理领域岗位规范化培训，培训对象为具有2年及以上临床护理工作经验的注册护士。培养目标为具有护理专业意识、专科护理意识、创新意识；基础扎实，实践能力强；具有较强的自学能力，独立思考、分析、解决专科病人护理问题的能力；具有良好的人合作和沟通的能力；具有一定的科研和教学能力的高层次专科护理人才。

目录

第一篇 总论
第一章 重症护理发展与趋势
第一节 重症护理的发展
第二节 重症护理的人员培训及核心价值观
第二章 重症护理的心理社会层面
第一节 重症单位环境与患者需求
第二节 重症濒死患者与家属支持
第三章 重症患者疼痛管理
第一节 疼痛的定义、分类和影响
第二节 危重患者疼痛与意识状态的评估
第三节 危重患者镇痛与镇静的管理
第四章 重症监护室医院内感染预防
第一节 概述
第二节 预防重症监护室医院内感染方法
第三节 重症监护室的医院感染管理
第五章 心肺脑复苏现况与发展
第一节 心肺脑复苏的相关概念
第二节 现代心肺脑复苏术的发展
第三节 心肺脑复苏基本程序
第四节 心肺脑复苏热点、难点问题的探讨
第六章 重症监护室综合护理管理
第一节 重症监护室人力资源管理
第二节 重症监护室护理梯队培养——培训与持续教育
第三节 重症监护室的质量管理
第二篇 重症护理操作技能
第七章 输液泵的临床应用及护理
第一节 输液泵的临床应用和管理
第二节 肠内营养输液泵的临床应用及护理
第八章 重症监护各类导管的护理
第一节 外科引流管和肠道营养管的护理
第二节 静脉和动脉导管的护理
第三节 中心静脉压测定
第四节 持续静脉一静脉血液滤过导管的护理
第九章 氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术
第一节 氧治疗
第二节 气道管理
第三节 人工呼吸机的应用和管理
第十章 循环系统血流动力学监测
第一节 常用血流动力学监测指标
第二节 床边多功能血流动力学监护仪使用常规
第十一章 心电监测及除颤技术
第一节 心电图监测和判断方法
第二节 床边心电监护的方法及临床应用
第三节 心脏电击除颤术
第十二章 血液净化技术
第一节 血液透析技术
第二节 腹膜透析技术
第十三章 水、电解质及酸碱平衡监测技术
第一节 水与电解质代谢平衡
第二节 水与电解质代谢紊乱
第三节 酸碱平衡
第十四章 重症患者营养支持与护理
第一节 重症患者营养状态及评估
第二节 重症患者的营养支持种类
第三节 重症患者营养支持的护理
第十五章 重症护理文件书写
第一节 概述
第二节 ICU患者入院护理评估单
第三节 ICU患者重症监护记录单
第十六章 胸部物理治疗的应用
第一节 概述
第二节 胸部物理治疗的评估
第三节 胸部物理治疗技术
第四节 胸部物理治疗技巧
第五节 胸部物理治疗的有效评价
第三篇 各系统疾病患者的重症护理
第十七章 呼吸系统疾病患者的重症护理
第一节 护理评估
第二节 常用监测技术与护理
第三节 常见重症疾病患者的监护
第四节 常用药物与护理
第十八章 循环系统疾病患者的重症护理
第一节 护理评估
第二节 心律失常患者的重症监测与护理
第三节 心力衰竭患者的重症监测与护理
第四节 心肌梗死患者的监测与护理
第五节 心脏疾病外科手术治疗与监护
第六节 常用药物与护理
第十九章 消化系统疾病患者的重症护理
第一节 护理评估
第二节 常见重症疾病患者的监测与护理
第二十章 血液系统疾病患者的重症护理
第一节 护理评估
第二节 常用监测技术
第三节 常见症状及护理
第四节 常见重症疾病患者的护理
第五节 常用药物与护理
第二十一章 神经系统疾病患者的重症护理
第一节 神经系统保护机制
第二节 护理评估
第三节 颅内压的监测与护理
第四节 颅脑损伤患者的重症监护
第五节 脑膜炎、脑炎患者的重症护理
第六节 脑卒中患者的重症护理
第二十二章 泌尿系统疾病患者的重症护理
第一节 护理评估
第二节 常用监测技术
第三节 常见重症疾病患者的护理
第四节 常用药物与护理
第二十三章 内分泌系统疾病患者的重症护理
第一节 护理评估
第二节 常用监测技术
第三节 常见重症疾病患者的护理
第四节 常用药物与护理
第二十四章 烧伤患者的重症护理
第一节 护理评估
第二节 常用监护技术与护理
第三节 烧伤重症患者的护理
第二十五章 生殖系统疾病患者的重症护理
第一节 妊娠期高血压
第二节 胎盘早剥
第三节 羊水栓塞
第二十六章 早产儿、新生儿及儿童疾病患儿的重症护理
第一节 早产儿／新生儿的特点及护理
第二节 新生儿常见重症疾病的护理
第三节 儿童突发急症和意外伤害
第二十七章 休克、创伤及多脏器功能衰竭患者的重症护理
第一节 休克患者的重症监护
第二节 多发伤患者的重症监护
第三节 多脏器功能衰竭患者的重症监护
第二十八章 器官移植患者的重症监护
第一节 器官移植的进展
第二节 器官移植面临的主要问题
第三节 免疫抑制剂的应用
第四节 器官移植患者的常用监测和护理
第五节 肝脏移植患者的重症监护
第六节 肾脏移植患者的重症监护
第七节 心脏移植患者的重症监护
第八节 其他器官移植的重症监护
附录 中国重症加强治疗病房（ICU）建设与管理指南（2006）
参考书目
参考文献
重症监护（ICU）护士培训大纲

精彩书摘

　　第一章 重症护理发展与趋势
　　近年来，重症护理发展非常迅速。首先，依据美国重症护理学会的定义，重症护理着重于护理患者在面临重大疾病危及生命时的反应，此反应可以是生理的，或者心理的反应；其次，在重症护理领域中所关心的对象也包括患者的家属，因为在疾病的发展过程中，家属也同样承受心理及生理上的压力，而且也会出现程度不等的压力表现，这些因疾病所导致的反应都是重症护理所应该关心的问题。
　　第一节 重症护理的发展
　　重症医疗与护理是一个近年来发展快速的专科领域，专门为患有严重疾病的患者进行诊断、治疗与护理。重症监护的概念早在20世纪30年代就出现了，并在美国约翰霍普斯金大学附属医院建立重症监护病房，针对脑外科手术后的患者提供密切的观察与护理。20世纪50年代，因为当时脊髓灰质炎的流行，患者面临呼吸衰竭的危急情况，早期呼吸衰竭的患者在当时仰赖简单的负压呼吸机“铁肺（tanl respirator）”进行辅助呼吸，因而建立了呼吸支持重症护理病房。在1960年，麻醉恢复室初步成立，常用来护理重大的手术患者，并初步地建立了重症监护的基本概念，为重症监护所需要的仪器与设备提供了初步的构想。
　　重症监护床位的发展由早期的个位数床位，扩充到20世纪90年代超过数十张床位的重症监护室，而且分科明确，分别能够照顾不同年龄、不同疾病科别的患者；例如脑神经外科监护室、心脏外科重症监护室等，分别为神经外科重大手术后患者及心脏重症患者提供了较佳的就医环境，因而共性或专科的重症监护室得以普遍地发展和设立。而后，随着医疗及护理的发展，且各科患者需要更高要求的专科护理，因而创伤、神经、移植、烧伤、儿科、新生儿科重症监护室相继出现，为不同的人群及疾病服务，重症护理成为非常具有特色的专科护理。
　　一、重症护理发展现况
　　重症医疗单位是每个医院的重点科室。为了给重症患者提供更有效且快速的服务，欧美国家已将监护室的设置与急诊的院前急救部分相结合。他们的院前急救、使用直升机转运病危患者、区域性危重患者转运等已成为非常有效率的系统，与急诊及重症监护室间有便捷的衔接，重症转运医生与护士在这些领域中都成为不可缺少的重要人员，为重症医疗与护理的专业发展拓展了服务的功能与角色。
　　目前中国的重症监护室大都以科室为区别，因此一个医院内可以有多种科别的重症监护室，分工明确但也相对增加医院的投入。
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前言/序言

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培养目标为具有护理专业意识、专科护理意识、创新意识；基础扎实，实践能力强；具有较强的自学能力，独立思考、分析、解决专科病人护理问题的能力；具有良好的人合作和沟通的能力；具有一定的科研和教学能力的高层次专科护理人。

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很好，工作需要

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