服装结构原理与制图技术 [Principles of Clothing Construction and Drafting Technologies] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　结合原型制图法和比例制图法的优点，推出一种论证严密、简便实用的制图方法。书中概述了服装制图的基本知识，系统介绍了服装的结构原理、重要控制点的计算公式及上衣通用制图模板，列举了大量实用且经典的款式，对各种常用服装分类进行讲述，并针对具体款式的制图方法与步骤作了详细说明。
　　《服装结构原理与制图技术》内容介绍由浅入深、通俗易懂，既可供各类服装职业院校的师生学习，也可供服装专业技术人员阅读和参考。

目录

基础知识测量实训
第一章 概论
第一节 制图的教学目标
第二节 制图的基础知识
第三节 制图与人体形态
第四节 人体观察与测量
第五节 制图与服装规格
思考练习与实训
基础知识横拟制图
第二章 制图原理与模拟制图
第一节 制图的原理与类别
第二节 制图的方法与步骤
第三节 几何体模拟制图
思考练习与实训
应用理论制图实训
第三章 裙的构成原理与制图
第一节 裙的构成原理
第二节 裙的基本制图
第三节 连腰筒裙制图
第四节 A型裙制图
第五节 牛仔裙制图
第六节 四片斜裙制

精彩书摘

　　第一章 概论
　　第一节　制图的教学目标
　　一、课程的性质和任务
　　服装结构制图是高等院校服装设计专业的骨干课程之一，是一门研究人体表面形态与平面展开技术、探索服装结构分解与工艺构成规律的学科。在学科门类中，服装结构制图属于工科与艺术的边缘学科。学科框架涉及人体解剖、人体测量、服饰美学、服装造型、服装材料、服装工艺等知识领域。同时，服装结构制图又是一门实践性与技术性很强的课程，因而在教学中应当贯穿形象思维与逻辑思维有机统一的教学思想，坚持理论学习与实践并重的教学原则。
　　现代服装设计是一项复杂

前言/序言

　　翻开中国教育史，早在19世纪60年代，在清政府的洋务运动中，就已经孕育出职业教育的胚芽。民国初年，职业教育得到了初步发展。新中国成立之后，我国的职业教育才进入了一个新的历史时期，建立了社会主义职业教育体系，为我国的国民经济恢复、发展和工业基础的奠定作出了历史性的贡献。然而，当时由于对职业教育缺乏准确的界定和社会对职业教育的认可程度不高，阻碍了职业教育的发展。随着我国社会、经济的不断发展和教育改革的逐步深入，职业教育的地位才逐步被社会、国家所重视。特别是1996年和1998年，当时的国家教委和后来的教育
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第六节　四片斜裙制

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精彩书摘

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一个棒

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第一节　裙的构成原理

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大概翻了翻。写得很详细。很喜欢，推荐购买。适合初学者。

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第三章　裙的构成原理与制图

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　　服装结构制图是高等院校服装设计专业的骨干课程之一，是一门研究人体表面形态与平面展开技术、探索服装结构分解与工艺构成规律的学科。在学科门类中，服装结构制图属于工科与艺术的边缘学科。学科框架涉及人体解剖、人体测量、服饰美学、服装造型、服装材料、服装工艺等知识领域。同时，服装结构制图又是一门实践性与技术性很强的课程，因而在教学中应当贯穿形象思维与逻辑思维有机统一的教学思想，坚持理论学习与实践并重的教学原则。

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今天刚刚拿到书，这本写的2013中公教育·青海省公务员录用考试专用教材全真面试教程（附150元图书增值卡1张）很不错，2013中公教育·青海省公务员录用考试专用教材全真面试教程从快速有效地提升考生面试能力的角度出发，按照了解青海考情——掌握面试基本理论——练习提升面试能力的逻辑进行内容编排，分析并总结出近三年来青海省公务员面试的命题特点和考情趋势，并详细介绍了结构化面试和无领导小组讨论的基本理论等内容，最后根据青海省公务员面试的题型特点，命制了全真模拟试题，供考生全真模拟，一举成公！2013中公教育·青海省公务员录用考试专用教材全真面试教程共分为六篇，分别包括权威解读青海省面试考情，详细介绍结构化面试和无领导小组讨论面试的命题机理、内在考查要素及形式，详细分析当前青海省面试热点问题，专家详解青海省面试真题、精选国家公务员面试真题，全身模拟考场练习。力求通过掌握考情、熟悉面试知识、全真实战练习，全面提升考生面试能力。（二）考生眼中的面试1.案例剖析【案例回放】李某是一名应届毕业生，今年顺利通过国家公务员笔试，进入面试环节。由于以前没有参加过任何面试，他对此次面试十分恐惧，并决定迅速报一个辅导班进行提升训练。面试的这天，他穿上正装，怀着忐忑的心情赶往考点，但由于平常不习惯穿正装，所以显得有些拘谨。在候考的时候就已经紧张得不行，进入考场之后，如此强的情景压力是他从未经过的，脑子出现了短暂的空白。待稳定情绪之后，他按照辅导班教给的内容，按部就班的进行。由于采用的是听题的形式，有一道题目没有听清，顿时乱了阵脚，然后按照自己的理解，对题目进行解答。并且在答题的时候，由于自身的知识积累不足，经常出现一些学生腔。在面试结束之后，由于对自己的表现不满意，就匆匆离场了。最后，他痛失了这次机会，他却认为是公务员考试不公平造成的。李某的表现是大多数应届毕业生的状态。考生对面试既重视又恐惧，在参加完培训班之后，对培训的内容只是照搬照抄，没有深刻领会其中的内涵，所以在答题时容易出现套路化的现象，另外，在遇到突发状况的时候，没有能够淡定处理，这也是在面试过程中最忌讳的一点。由于在面试中对自己表现不满意就匆匆离场，是对自己的不自信，也是对考官的不尊重，在面试场上，不管发生什么状况，都要保持内心平和，善始善终。2.考生存在的问题及解决对策（1）克服恐惧心理，扫平心理障碍。很多考生恐惧的原因有两点，一是没有经历过面试的场合，二是觉得考官很严肃，惧怕考官。对此，我们建议考生，可以营造一个面试的环境，多练习在众人面前讲话的能力。另外，可以想到面试实际上是在众人面前交流自己对某个问题的看法与认识，只不过

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第一节　裙的构成原理

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