戀指繪:經典美甲圖鑒

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吳姵儀 著



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發表於2024-11-23

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圖書介紹

齣版社: 中國紡織齣版社
ISBN:9787506459266
版次:1
商品編碼:10097624
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-09-01
用紙:膠版紙
頁數:94
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  5大時尚指繪技巧,閃亮貼鑽、法式指繪、立體3D、漸層變化、足部趾繪,不同場閤指繪圖鑒,日常、約會、派對、新娘、假日,32款指甲色彩派對,32款指甲色彩派對,水晶指甲、光療指甲,製作步驟詳解。

作者簡介

  吳姵儀:
  美甲經曆:
  炫彩指妍藝術美甲沙龍技術總監,炫彩指妍藝術美甲學院專業講師,銘傳大學進修推廣部美甲講師。
  著作:《愛指繪流行指繪200款》。
  得奬記錄:
  2008年9月1日兩岸四地世界潮流發型化妝競技大賽,水晶雕花美甲組冠軍,2008年g月1日榮獲廣州市職工經濟技術創新能手榮譽證書,2008年廣州市國職考美甲技能三級資格颱積電員工社團專聘美甲講師,國際杯NBAPU美甲大賽國際裁判,美國EZFIow Nail System國際認證高階講師,美國EZFIow Nail System專業進階技師,第10NSPC國際美甲大賽美甲評審,2008年全球OMC國際美甲大賽美甲評審,2008年全球OMC國際美甲大賽最佳指導老師奬,第32屆亞洲杯美容美發及美甲大賽美甲評審,第31屆亞洲杯美容美發及美甲大賽美甲評審,第30屆亞洲杯美容美發及美甲大賽美甲評審,第9屆SPC全國杯颱灣區美甲大賽美甲評審,第9屆SPC全國杯颱灣區美甲大賽真人法式組第三名,第31屆亞洲杯美容美發及美甲大賽夢幻3D美甲組冠軍,第30屆亞洲杯美容美發及美甲大賽指甲彩繪組亞軍,第29屆亞洲杯美容美發及美甲大賽3D靜態粉雕組最佳設計奬,颱灣時尚美甲雜誌DIY美甲單元設計,Nail Designer美甲雜誌DIY美甲單元設計。
  專長:
  輔導學員技術修正、高階彩繪創作、人造甲係統、問題,甲病理甲重建。

內頁插圖

目錄

Chapter 1 美甲達人指繪教室
水晶指甲
光療指甲
水晶&光療指甲的卸除方式
指甲彩繪材料與工具
手足基礎保養材料與工具
Chapter 2 五大時尚指繪技巧
閃亮貼鑽
法式指繪
立體3D
漸層變化
足部指繪
手足護理
Chapter 3 不同場閤指繪圖鑒
日常生活
甜蜜約會
派對名媛
浪漫花嫁
悠遊假期
Chapter 4 指甲色彩派對
粉紅色
紅色
藍色
黃色&橘色
棕色
綠色
紫色
金色&銀色
指繪配色秘訣
Q&A指甲彩繪全攻略
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用戶評價

評分

夏先生說:“我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流瞭淚三日夜讀畢,就是後來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。”

評分

“日齣江花紅勝火,春來江水綠如藍。”練習的習慣總是在綠意盎然之際浮現齣熠熠光輝的不同。唐代書法傢懷素,他自幼為僧,看見寺院附近種植有很多芭蕉樹,他就每天摘采蕉葉來練字。蕉葉用完瞭就用淺色漆盤和木闆繼續苦練,寫滿後,擦掉再練。久而久之,漆盤和木闆都被磨穿瞭,就連寺院的牆壁上,傢具上也都寫滿瞭字。就這樣他每日勤奮刻苦練字,他纔以驟雨狂風之勢的草書而著稱於世,人稱“草聖”。懷素的成功在於他每日孜孜不倦的練習練習再練習,最終皇天不負有心人,這種好的習慣鑄就他從一個平凡的僧人化身為影響後世的絕世偉人。所以,我們看到練習的習慣它是藍色的。

評分

愛就像空氣,充斥在生活的周圍,充滿瞭人的內心,它的意義已經融入瞭生命。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫瞭一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的傢庭貧睏,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從齣身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這裏麵不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣我也被其中所體現齣的強烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其實,我們也可以擠齣一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”,感受和體驗愛,學習付齣愛。我想,麵對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來,於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時,這種情懷已升華為一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩裏科的生活,目睹瞭他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛,在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。

評分

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評分

之前看過的一本書,寫瞭個長篇心得,覺得對這本書,也同樣適用。 這是一部小書,這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含瞭兩個部分,即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯,後者是亞米契斯的朋友所著,也是據三浦關造的譯本來的,對前者是一個閤適的補充。

評分

在提倡素質教育的今天,學校、傢長對教師要求高,對學生的期望高,而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應該怎麼做教師?這是我們經常談論的話題。所以,我來到瞭京東商城買書,學習。解惑。做一個好老師。感謝京東商城。書很好。

評分

首先,我是一個很愛讀書的人,基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。

評分

  二、做一個有情趣的人不少人說自己不會玩瞭,如果放兩天假,一般也就是睡個大覺。有些退瞭休的老同誌,一天天地老的特彆快,大多因為他們沒有什麼業餘愛好。一旦不上班瞭,整天沒事可乾,反倒悶齣病來瞭。因此,一個人在工作之餘要有一兩種業餘愛好,這是積極休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天隻知道工作,那他的人生將是多麼單調和乏味啊。“用藝術來‘宣泄’其實是最佳的方法。比如看悲劇。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看,看到劇中人物遇到巨大不幸,觀眾的感情得到瞭宣泄。”“其實更幸福的是創作藝術。在藝術創作過程中,自己的主觀世界完全投入瞭進去,廢寢忘食樂此不疲,會使人十分滿足。他創作時簡直就是神,他無比自由,他感覺到世俗世界對他的限製而使他不自由,他理想中的天國就在他的創作中。”“隻有關心老師的心靈世界,纔是真正地關心老師和生命質量。”

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