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编辑推荐

　　《水彩画入门》是系列之一。菲利普这套精心设计的"Everyones Guide to…"系列图书，深入介绍了艺术形式、艺术技巧，让您领略到速写和绘画的乐趣。

内容简介

　　菲利普这套精心设计的“Everyone’s Guide to…”系列图书，深入介绍了艺术形式、艺术技巧，让您领略到速写和绘画的乐趣。本书是系列之一。
　　绘画可以有很广泛的个人风格和表达形式，水彩也可以有多种表现方式。无论是极为精致的细节描绘，还是相反的写意式表现画作，都可以游刃有余。比如说在画风景画的时候，水彩可以抓住下雨时候的大气、薄雾和强烈的光影效果，而其他的画种就很难做到。除了风景画，水彩还可以用来表现多种多样的主体，包括海景、静物、人物、动物、花朵，同时给予画家发挥个性风格和表达方式的多种余地。水彩画需要的工具很少，也不会把周围弄得一团糟。不管是什么形式的画种都饶有趣味，水彩画也不例外。享受你的绘画之旅吧！

作者简介

　　菲利普·贝里尔，1945年出生于诺坦普顿（Northampton，英格兰中部）。菲利普是一位职业艺术家、美术导师、讲师和作家，其学习绘画的技巧和方法在世界范围内被广为传授并深受大众喜爱。现在菲利普和他的妻子西维亚（Sylvia）住在南港，并有一女，名为珀涅罗珀（Penelope）。
　　回忆起来，菲利普首次接触颜料是在他3岁的时候。那是一个阳光明媚的夏日午时，小菲利普闲逛的时候溜进了父亲的玻璃暖房，温室里有一大桶石灰涂料和一个管状泵型喷雾器。小菲利普在喷雾器里装满了白色涂料，把父母所有的上好西红柿和树秧都给喷成了白色。他因此而度过了一个愉快的下午，但整个温室却遭了殃，到处都覆盖着白色涂料。那时小菲利普发现了颜料这个东西，并体会到了用它改变世界的快乐。当父亲回到家，惊讶地发现他的温室变成了一所白房子，而他的小儿子从头到脚滴坠着白涂料，站在那儿像个白色的颜料管。

内页插图

目录

菲利普·贝里尔——“飞翔的艺术家”
序言
水彩画的工具
水彩纸
各种各样的材料及工具
水彩画用笔技法
我们来调色吧!
示例1 我们来画一幅画吧!
示例2 湖边小桥的单色画
示例3 黎明的河边——湿画和干画法的技法
天空和云朵的技巧
示例4 用湿纸巾揉成球状制造云朵效果
示例5 夏日天空中的云
示例6 多彩的天空
示例7 海上暴风雨
示例8 曼岛的：Niarbyl海湾
Niarbyl海湾——表现质地的效果
示例9 树的画法
就地取材
开始准备一个水彩速写本
示例10 捕渔船——铅笔和水彩
示例11 郁金香——铅笔和水彩画
钢笔淡彩画
示例12
示例13 Pitiana别墅——托斯卡纳
火车上的工匠——毛笔淡彩画
珀涅罗珀的美国玩具——毛笔淡彩画
构图和布局
透视法
示例14 水彩留白胶
示例15&16 树胶水彩
示例17 树胶水彩画——酒瓶
示例18 在有背景色的水彩纸上作画——日落
示例19 在有色水彩纸上作画——有湖的风景
示例20 人物
示例21 静物
示例22 逆光剪影——棕榈树
示例23 用牙刷绘画
参考相片的绘画
画幅的外形
给水彩画装框
作品的展销
一些有用的行为规范

前言/序言

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读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于

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这套丛书真的不错，宝宝很喜欢，质感不错，激发触觉，值得购买，不错不错不错哟！

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看起来有点费劲，毕竟没有基础，继续学习

评分☆☆☆☆☆

实惠

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