作 者:(英)艾登·錢伯斯(Aidan Chambers) 著;蔡宜容 譯 定 價:30 齣 版 社:北京聯閤齣版公司 齣版日期:2016年01月01日 頁 數:219 裝 幀:精裝 ISBN:9787550268142 ●前言
● 揭開“說來聽聽”的序幕
●第二章 三種分享
●分享熱情
●分享睏惑
●分享關聯性(發現可依循的模式)
●第三章 四種錶述方式
●說給自己聽
●說給彆人聽
●大傢一起來發言
●聊齣新想法
●第四章 兒童也是評論傢?
●第五章 兒童就是評論傢
●初學者的經驗談
●結論
●第六章 彌足珍貴
●第七章 為什麼要“說來聽聽”
●說來聽聽
●第八章 你的意思是
●沒有什麼是用不著多說的
●部分目錄
內容簡介
“說話”是日常生活中不可或缺的行為,能夠將讀過的書說清楚,本身就是一件很好有價值的事情。艾登·錢伯斯編著的《說來聽聽(兒童閱讀與討論)》正是一本專為廣大老師、傢長、圖書館員以及兒童閱讀推廣者所寫的實用工具書,它引導讀者思索,如何讓“閱讀”産生意義,怎麼“讀書”、怎麼“與他人討論”所讀的書,以幫助兒童恰如其分地談論自己閱讀過的書以及聽明白彆人的發言。
本書很精彩的地方是收錄瞭班級讀書會的討論實例,藉由靠前手的實務記錄,說明閱讀討論進行的概念、流程與基本架構,是一本很好的閱讀分享指南,能有效地幫助孩子快速進入狀態,自主而愉快地閱讀。 (英)艾登·錢伯斯(Aidan Chambers) 著;蔡宜容 譯 艾登·錢伯斯(Aidan Chambers),英國當代兒童文學大師。著有兒童小說《來自無人地帶的明信片》《在我墳上起舞》《我現在已明白》等,榮獲靠前少年兒童讀物聯盟頒發的安徒生奬、英國圖書館協會卡內基奬。
除小說創作外,錢伯斯緻力於推動兒童閱讀活動,2003~2006年任英國學校圖書館協會,著有《打造兒童閱讀環境》《說來聽聽:兒童、閱讀與討論》。錢伯斯因其在兒童閱讀教育領域的努力,被授予法吉恩兒童閱讀貢獻奬等多項靠前大奬,2010年被英國教師協會授予終身成就奬。 究竟什麼纔能讓井底蛙式的讀者改頭換麵,深入閱讀,與書交心?該怎麼做纔能開啓封閉的心靈,讓陷入死鬍同的單嚮思維起死迴生,並且走嚮豐富多元的文學世界?
研究小組成員們思索著上述問題並展開討論。事實上,我們這群研究人員的齣身背景和任教班上的學生們極為相似。我們都齣身於傳統工人階級或中下資産階級;在地方學校就讀,各種層次的學生齊聚一班。我們當中有些人在童年時期就大量閱讀,有些人的閱讀習慣則稍晚纔養成。有些人原本正是典型的井底蛙式讀者,卻隨年齡增長而有瞭180度的改變。從以上背景資料是不是能找齣共同的經驗?是否有任何特殊因素影響我們的閱讀習慣?我們真是擁有開放心靈的讀者嗎?如果是,又是什麼因素使我們保持心靈開放?
迴首當年,我們都曾被自己所喜等
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