科学的选词法 电脑分频,从历年真题中精选60篇短文,总结出反复出现、必须掌握的2500个核心词和3700个重点词汇。
独创的记忆法 学短文记单词、听短文记单词、背短文记单词、做真题记单词,在语境中记单词。
丰厚的回报率 不只让你记住单词,同时还增强你阅读能力、提高你听力、教你作文句式,培养你翻译能力。
《EASYTEST如鱼得水记单词·英语专业四级词汇语境记忆》依照《高校英语专业四级考试大纲》(2004年新版)的有关规定、根据《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求、参照《高等学校英语专业全程通用词汇表》编写而成。
随着英语专业水平考试的不断普及,广大师生对英语专业四级考试越来越重视。为适应形势发展的需要,“高等学校英语专业四级考试大纲修订小组”于2004年重新修订了《高校英语专业四级考试大纲》,对英语专业四级水平提出了更高要求。要想通过英语专业四级考试必须对语言的综合技能进行全面训练,但其中的基础仍然是对词汇的熟练掌握和灵活运用。听、说、读、写、译各项能力都离不开这个基础。
我们编写了《如鱼得水记单词》这本词汇书。所谓“鱼”就是单词,“水”就是一篇篇纯正地道的英语美文。鱼在水中方能活,词在篇章中方显真谛。因此,我们建议,同学们不妨多读一读这方面的书,定能收事半功倍之效。
Lesson One
Lesson Two
Lesson Three
Lesson Four
Lesson Five
Lesson Six
Lesson Seven
Lesson Eight
Lesson Nine
Lesson Ten
Lesson Eleven
Lesson Twelve
Lesson Thirteen
Lesson Fourteen
Lesson Fifteen
Lesson Sixteen
Lesson Seventeen
Lesson Eighteen
Lesson Nineteen
Lesson Twenty
Lesson Twenty-One
Lesson Twenty-Two
Lesson Twenty-Three
Lesson Twenty-Four
Lesson Twenty-Five
Lesson Twenty-Six
Lesson Twenty-Seven
Lesson Twenty-Eight
Lesson Twenty-Nine
Lesson Thirty
领会式掌握专业四级词汇
本书依照《高校英语专业四级考试大纲》(2004年新版)的有关规定、根据《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求、参照《高等学校英语专业全程通用词汇表》编写而成。
随着英语专业水平考试的不断普及,广大师生对英语专业四级考试越来越重视。为适应形势发展的需要,"高等学校英语专业四级考试大纲修订小组"于2004年重新修订了《高校英语专业四级考试大纲》,对英语专业四级水平提出了更高要求。要想通过英语专业四级考试必须对语言的综合技能进行全面训练,但其中的基础仍然是对词汇的熟练掌握和灵活运用。听、说、读、写、译各项能力都离不开这个基础。
我国著名英语语言学家许国璋先生曾经说过:“最好的记生词的办法不能只是背单词,我认为最好的办法莫过于通过词句或文章来记,这样就学得活,就记得牢”。因此,我们编写了《如鱼得水记单词》这本词汇书。所谓“鱼”就是单词,“水”就是一篇篇纯正地道的英语美文。鱼在水中方能活,词在篇章中方显真谛。因此,我们建议,同学们不妨多读一读这方面的书,定能收事半功倍之效。
哇,这本书的装帧设计真是让人眼前一亮!封面色彩搭配得非常和谐,字体选择也很有品味,一看就知道是下了不少心思的。光是拿到手翻阅时,那种纸张的质感就让人感觉很舒服,不是那种廉价的纸张,拿在手里沉甸甸的,让人觉得内容也一定非常扎实可靠。我特别欣赏它在版式上的用心,每一个单词的排版都很清晰,不会显得拥挤。即使是初次接触英语学习的人,也能很快找到重点。而且,书中的插图或者示意图(如果有的话,虽然我没看到具体内容,但这种设计往往会搭配精美的插图)如果处理得当,绝对能极大地提升学习的趣味性,让原本枯燥的背单词过程变得像在探索一个有趣的世界。这种对细节的关注,真的体现了出版方对读者的尊重,让人在开始学习之前就已经对接下来的阅读充满了期待和好感。一本好的教材,从外在的吸引力开始,就已经成功了一半,它成功地营造了一种积极、专业的学习氛围,让人忍不住想立刻翻开扉页,一探究竟。这种高品质的视觉体验,对于长期学习者来说,也是一种持续的动力,每次拿起它都像是在进行一次精致的自我投资。
评分对于任何语言学习书籍而言,内容本身的深度和广度才是核心竞争力。我非常关注它在提供词义解释和用法示例方面的详尽程度。一个优秀的词汇书绝不只是简单地给出中文释义,而是要提供丰富的语境。我期待这本书能在每一个核心词汇后面,展示出它在不同句子结构、不同话题讨论中是如何灵活运用的。比如,一个动词,它是否会配上不同的介词短语来体现细微的差别?或者一个形容词,是否会提供一些高级的同义替换,帮助读者在写作或口语表达上实现“升级”?如果能穿插一些与专业领域相关的例句,那就更完美了,因为这直接关系到专业四级考试的实战需求。我希望看到的是“活的”单词,而不是僵硬的“死的”定义。这种对语境的深度挖掘,才是真正区分普通词汇书和专业备考利器的关键所在,它决定了学习者能否真正内化知识,并在考试中自信地运用出来。
评分我特别好奇这本书在辅助记忆方面的创新点,毕竟“记忆”是学习过程中最大的挑战。如果它只是一本纯粹的词汇列表,那它的价值会大打折扣。我设想,这本书可能融入了一些独特的记忆技巧。比如,是否使用了联想记忆法、词根词缀的系统拆解,或者通过生动的图示来构建记忆钩子?对于专业词汇,可能还会有一些专业术语的来源小故事,或者与常见错误辨析的版块。这种多维度、立体化的记忆辅助手段,远比死记硬背来得持久有效。我希望它不是一种“一次性”的学习工具,而是能够在我复习时,依然能迅速激活我大脑中相关记忆链条的“钥匙”。好的记忆策略能够极大地降低复习的疲劳感,让大脑保持对新知识的开放性,而不是因为不断重复而产生排斥心理。
评分作为一本注重实战的备考用书,我认为它必须在与考试的对接性上做到无懈可击。我非常关注它是否仅仅停留在词汇层面,还是进一步拓展到了“应用”层面。理想情况下,我希望这本书能在每个单元或主题结束后,设置一些模拟实战的检测模块。这些检测不应该是那种简单的填空题,而应该更贴近专业四级考试的真实题型,比如句子改错、完形填空,甚至是一些对词义辨析能力有较高要求的题目。这样,学习者就能在学完新词的同时,立即检验自己是否真正掌握了这些词汇在考试情境下的用法和精确度。这种“学——测——巩固”的闭环设计,是确保学习效果最大化的黄金法则。如果它能提供一个清晰的反馈机制,让我知道哪些知识点是我需要反复回顾的,那么这本书的实战价值就得到了充分的体现,它不再仅仅是词汇的集合,而是真正的“通关秘籍”。
评分这本书的结构布局逻辑性极强,我个人非常看重这一点。从目录就能感受到编者在组织内容时所遵循的清晰脉络。它似乎没有采用那种简单粗暴的字母顺序排列,而是可能采取了根据词频、主题分类,甚至是按照考试中知识点的出现频率来组织,这对于备考效率来说简直是质的飞跃。那种感觉就像是有一个经验丰富的老教师,为你梳理好了知识的骨架,让你知道哪些是主干,哪些是枝叶。我猜想,它很可能把那些高频核心词汇放在最显眼的位置,确保我们在有限的时间内抓住最重要的部分。而且,如果它能有效地运用色彩编码或者模块化设计来区分不同难度的词汇群组,那就更棒了。这种结构化的处理,避免了学习者在浩瀚的词汇海洋中迷失方向,提供了一种高效的“导航系统”。我期望它能提供一个清晰的学习路径图,而不是一堆零散的知识点堆砌,让每一步的进步都能被清晰地感知和衡量。这种系统的、有条理的呈现方式,是通往精通的必经之路。
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评分书页会掉!内容错的多!
评分有点儿折角了,其他还好
评分书很好.........
评分很详细~内容很丰富~十分满意
评分不错
评分速度快
评分血她与男友在一起甜甜蜜蜜如胶似漆她在学校对我设计陷害被反报复后歇斯底里她被男友抛弃往事败露无法立足被学校开除后的绝望悲怆无数个她在脑海里汇集最终融为一体此时脑中剩下是我们最后一次见面她瘦如材骨精神恍惚的模样而现在他们说张诗诗死了她在凌晨的精神康复中心拿着一根磨平的牙刷结束自己的生命往事像潮水般不断翻涌挤得心口发痛我用力地闭上眼睛在这狭隘的空间轻声喘息夏昕你怎么了李维克突然开口打断我的思绪脸上冰凉的触感慢慢唤回我的意识睁开眼他的脸被隔绝在薄薄的水汽之外看着模糊的后视镜我才发现自己哭了多么可笑恨之入骨的人死了我居然会为她掉眼泪我没事就是想起了以前的事顿了顿我又补充一些很不好的事”李维克点点头将车窗摇下凉风让我清醒一些他微笑道:过去就让它过去吧追忆往昔只会让自己陷入难堪的境地”他说话时并没看我目光深邃笔直望向前方仿佛自言自语路程还有一半我重新闭上眼睛打算小憩手机又一次响起我看了李维克一眼滑下接听:喂”夏昕你接到班长电话了吗嗯接到了”准备出席吗李维克陪我一起你应该也会过去吧电话那头很嘈杂我听见她轻声应了一句通话结束前我像魔怔一般突然道:周舟要不我们送个花圈过去她怔了一下只说了句好”便挂断电
评分不建议购买,对英语学习益处不大
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