內容簡介
《音樂的讀與寫(教師用書)(上冊)》不詳細敘述音樂史,也不詳細敘述音樂的麯式;這些知識好到學音樂作品時再學習,對於樂器演奏者來說尤其是這樣。
本書的前部分音樂例子中包含瞭相對關係唱名法的錶示文字。後階段則由教師在教學時提供這些內容,讓學生盡可能快地自己去發現好的唱名法。書中大部分樂麯都沒有給齣歌詞。但匈牙利民歌中所節選的段落在括號中寫齣瞭歌詞的一行,以便在教學需要時,能使學生在早期就唱齣帶詞的整首歌。
內頁插圖
目錄
序
引言
第一課 四分音符和八分音符節奏
第二課 固定音型;so-la-mi音符;號拍
第三課 強;弱;漸弱>;漸強<;四分休止符;音符do;反復記號
第四課 卡農;持續音;繆賽特風笛
第五課 音符re;二聲部歌唱
第六課 切分音;八分休止符;單個八分音符
第七課 二分音符;五聲音階
第八課 高音do;大三和弦
第九課 高音r-m-s
第十課 小三和弦
第十一課 一和兩條綫譜上的音符
第十二課 五條綫譜;加綫
第十三課 五綫譜上音符的書寫
第十四課 4/4拍;全音符;全音符和二分音符的休止;以各種結束音做名稱的五聲音階
第十五課 擴展所學過的素材
第十六課 大調二音、三音和四音音列;音符fa;連音
第十七課 五音音列和六音音列
第十八課 音符ti;小快闆;小行闆;增值;減值;小調音列
第十九課 do和la七聲音階;C和“二二拍子”;樂譜寫法
第二十課 即興節奏卡農;同度、八度、五度和四度音程
第二十一課 用數字錶示音程
第二十二課 附屬音程
第二十三課 三度和六度的音符
第二十四課 通過相對關係唱名轉調;含有五度轉換結構的鏇律;轉換譜錶的五聲音階結構
第二十五課 轉調的圖錶
第二十六課 帶附點的四分音符
第二十七課 二度和七度音程;協和音和不協和音
第二十八課 升號;#;音符fi;本位音
第二十九課 降號;b;音符ta;本位音
第三十課 經過音;第一次結尾一一重復時的第二次結尾;di;ri;ma;si;la
第三十一課 綫譜記譜法;高音譜號;C大調音階
第三十二課 3/4拍;a小調音階
第三十三課 帶音名的升降符號
第三十四課 不完全小節;小步舞麯;加沃特;關係大小調;三種小調;斷音;保持;半終止
第三十五課 十六分音符及十六分休止;自然音模進
第三十六課 G大調音階;確定do;延長記號
第三十七課 切分音;確定音域;e小調音階
第三十八課 mf;輕快活潑地;附點八分音符;增四減五音程
第三十九課 3/8拍;快闆;活潑地;減三和弦
第四十課 F大調音階;樂句的分析
第四十一課 d小調音階;增五度和增二度;增三和弦;愛奧利亞音階
第四十二課 低音譜號;五綫譜上幾個八度音階的名稱;低音聲部;說話似地;自由速度;適當,確切的;下行結構
第四十三課 D大調音階;三小節的樂句結構;剋咯梅卡
第四十四課 九度、十度等音程;斯威那赫爾達舞麯;移調;終止式
第四十五課 b小調音階;“靈活的”節奏
第四十六課 含有音名的轉調;帶有音名轉換譜錶的五聲音階結構;樂句內和外的增值
第四十七課 音準;復調;反嚮進行;降B大調音階;每小節以四分音符為一單位的節拍間的變換
第四十八課 瑪祖卡節奏;g小調音階
第四十九課 守調答題和完全答句;變換高音和低音譜號
第五十課 A大調音階;四音列結構;6/8拍
前言/序言
音樂的讀與寫(教師用書)(上冊) 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
評分
☆☆☆☆☆
買瞭音樂的讀與寫(教師用書)(上冊)一點都不後悔,很喜歡(匈)愛爾佐波特·索妮,書是絕對正版的,紙張都非常好!識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。
評分
☆☆☆☆☆
從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊話說諸葛亮草船藉箭,巧藉東風,不過是將知識運用到戰略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什麼時候下霧,
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☆☆☆☆☆
質量真的很不錯價錢給力
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☆☆☆☆☆
本書的前部分音樂例子中包含瞭相對關係唱名法的錶示文字。後階段則由教師在教學時提供這些內容,讓學生盡可能快地自己去發現最好的唱名法。書中大部分樂麯都沒有給齣歌詞。但匈牙利民歌中所節選的段落在括號中寫齣瞭歌詞的第一行,以便在教學需要時,能使學生在早期就唱齣帶詞的整首歌。
評分
☆☆☆☆☆
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☆☆☆☆☆
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☆☆☆☆☆
好書啊 不錯的東西
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☆☆☆☆☆
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☆☆☆☆☆
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