西方学术经典译丛：法律社会学基本原理（全新译本） [Fundamental Principles of the Sociology of Lam] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

人们常说著书应采取这样的方式，即该书的内容可以用一个句子来概括。若将此检验标准适用于《法律社会学基本原理（全新译本）》，则《法律社会学基本原理》可用下面这句来概括：不论是现在还是其他任何时候，法律发展的重心不在立法、法学，也不在司法裁决，而在社会本身。或许，这句话涵括了对法律社会学基本原理做出阐释的每一次尝试的主旨。

目录

前言
第一章 法律的实用观念
第二章 社会联合体的内部秩序
第三章 社会联合体和社会规范
第四章 规范的社会制裁和国家制裁
第五章 法律事实
第六章 裁判规范
第七章 国家和法
第八章 法律命题的创设
第九章 法律命题的结构
第十章 正义观念多变的内容
第十一章 罗马法学
第十二章 英格兰法学
第十三章 古老的欧陆共同法学
第十四章 欧陆共同法法学的历史倾向
第十五章 法学的功能
第十六章 国家创制之法
第十七章 法律在国家与社会中的变迁
第十八章 法学家法的法典化
第十九章 习惯法理论
第二十章 法律社会学的方法
第二十一章 法律社会学的方法

精彩书摘

当一个当权者公正行事时，他其实是基于宗教、伦理、科学或者其他的意识形态的考量，而违背了自身的利益，至少是违背了其直接的利益；或许，他仅仅是出于谨慎策略的考虑。政治正义和社会正义的政党，例如教条的自由主义者、英国的费边主义者、德国的社会政治党或者民族社会主义政党、法国的社会连带主义者，他们发现其追随者主要在那些自身对政治和社会利益冲突不感兴趣的思想家中。他们的力量在于此，弱点也在此。
但是所有的这些都是反面特征。什么是正义的正面特征？最近如此成功的有关利益平衡的随兴而发的措辞并不是该问题的答案，因为真正的问题是：是什么给那些有待平衡的利益加重了分量？显然并不是那些在权衡的法学家、著作家或教师、法官或立法者，而是社会自身。法学家的职责仅仅是平衡他们。社会中普遍存在的利益会导致某些倾向，这些倾向最终会影响到那些甚至没有卷入这些利益冲突之中的人。依据正义裁判的法官遵循着支配他自己的倾向。因此，正义并不是源自个人，而是产生于社会。
裁决者的作用之所以如此重要，仅仅是因为在特定的界限内，他可以选择最符合他个人情感的解决方案。但是这样做时，他也不能忽视裁决的社会基础。如果一个受命运青睐的斯巴达克斯党人在古代废除了奴隶制度，或者社会主义者——比方说在一个被包围着的城市里，如巴黎公社时期的巴黎——废除了私有财产，则这些事实与正义没有什么关系。一位法官尽管事实上是一个社会主义者，但在其做出的裁决中承认生产资料中的私人财产，或者一位法官认可了被告的抗辩——在证券交易中产生的债务是赌债的辩护，尽管该法官认为这种辩解有违诚信原则，这两种情形下，法官并未自相矛盾。这样做时，他仅仅是受到社会倾向的指引，而不受此事上个人感情的主导。一个反叛的奴隶、被包围之城市政府（如巴黎公社时期的巴黎），确实能够按照他们个人的情感而继续存在下去，但是他们可以这样做，仅仅是因为已经除去了环境力量的社会影响。正义是社会对于人之心智所施加的力量。 法学的功能首先是记录社会中存在的正义倾向，并且确定它们是什么、来自何处和将导向何方，但是法学不可能确定哪一种倾向是唯一的正义。在科学的论坛里，它们都是同等有效的。人们所考虑的不过是取决于那些理念——在我们这个世界上人类努力的目标，但是表明人类最终的目标并非科学的功能。
　　……

前言/序言

　　人们常说著书应采取这样的方式，即该书的内容可以用一个句子来概括。若将此检验标准适用于本书，则本书可用下面这句来概括：不论是现在还是其他任何时候，法律发展的重心不在立法、法学，也不在司法裁决，而在社会本身。或许，这句话涵括了对法律社会学基本原理做出阐释的每一次尝试的主旨。

　

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选题好，装帧别致有设计感，大多数是精装书。

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此款黔南回沙，色泽金黄，润里透亮，幽柔酱鲜，清胃暖肠，入口回柔，一线绵喉，腔腹留津，唇齿生芳，无国宴之英名，无习水之政锋，但如杜比定向逻辑环绕之香效，又有孟德连营短歌之慨康～～

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京东客服要死么？一直打不通电话。给我开发票啊，开发票啊啊啊！！！！

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　　第二，我们的技术发展不能作为人类个体聪慧的证据，相反，它是人类在代际之间可交流知识的证据。如果没有从他人或者前辈中借用和继承知识，一个人无法单独创造相对论、交响乐或者氢弹。借用包含了如何识别出有用的思想，但是识别一项有价值的智力成果比创造它要容易得多。相反，当我们在生活中面临一个重要决策时，我们通常会“自以为是”地考虑自己将会选择什么行为及其可能的后果。

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　　美国第35任总统（1961~1963）

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　　在本书中，我们尽可能地以非技术性的方式呈现判断和决策领域的一些基础理论和研究成果。这一方式在教学中受到了学生们的欢迎，因此我们希望读者也会同样喜欢这本书。30年来，我们在卡内基梅隆大学、芝加哥大学、科罗拉多大学、俄勒冈大学、西北大学和哈佛大学向学生讲授本书内容，发现它比我们讲授的其他任何主题都更受欢迎。

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非常喜欢的一本书~~

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