家有宠物巧饲养之蟋蟀 蝈蝈 蜥蜴 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

《家有宠物巧饲养之蟋蟀 蝈蝈 蜥蜴》是一本为成功的养蟋蟀、蝈蝈、蜥蜴爱好者量身定做的指导书，无论对蟋蟀、蝈蝈、蜥蜴的饲养还是防病，都不失为一个好的选择。书稿全面介绍了蟋蟀、蝈蝈、蜥蜴的饲养、防病等方面的知识，具有实用性，可供宠物爱好者参考。

目录

蟋蟀篇
蟋蟀的品种与选择
蟋蟀简介
蟋蟀的主要种类
蟋蟀有哪些品种
古谱中各色蟋蟀名录
我国蟋蟀产地及品种
油葫芦的品种
如何挑选一只好蟋蟀
如何分辨蟋蟀的优劣
如何挑选大蟋蟀
如何挑选善斗的蟋蟀
打斗蟋蟀选择要诀
油葫芦简介
油葫芦的挑选
如何分辨蟋蟀的雄雌
如何辨别蟋蟀是否衰老
读懂蟋蟀鸣叫的含义
如何捕捉蟋蟀
蟋蟀的饲养与管理
饲养蟋蟀的笼子类型
蟋蟀罐的挑选
蟋蟀盆的挑选
蟋蟀的大小与重量
蟋蟀的人工饲养
蟋蟀的早秋饲养
蟋蟀的中秋饲养
蟋蟀的晚秋饲养
如何让蟋蟀安全过冬
蟋蟀如何保温
油葫芦的饲养
蟋蟀的鸣叫
蟋蟀为什么好斗
蟋蟀如何打斗
如何培育打斗型蟋蟀
蟋蟀常见病的防治

蝈蝈篇
蝈蝈的品种与选择
蝈蝈简介
蝈蝈的分布与分类
常见的蝈蝈种类
如何挑选蝈蝈
蝈蝈的鸣器与选膀
如何挑选叫了的蝈蝈
如何分辨蝈蝈的老嫩
纺织娘简介
纺织娘的品种及选择
捕捉蝈蝈的最佳时间
捕捉蝈蝈的技巧
捕捉纺织娘的技巧
蝈蝈的饲养与管理
如何饲养蝈蝈若虫
饲养蝈蝈的容器
蝈蝈的棚内养殖
蝈蝈的反季节养殖
人工孵化蛔蝈的几个步骤
蝈蝈养殖新技术
冬天如何养蝈蝈
冬季养殖蝈蝈三注意
蝈蝈膀（前翅）如何点药
分蝈蝈
饲养蝈蝈注意事项
蝈蝈常见疾病防治
如何饲养纺织娘
鸣虫的诱叫方法
鸣虫的虫具与喂养方法
鸣虫行话俗名一览

蜥蜴篇
蜥蜴的品种与选择
蜥蜴简介
鬣蜥的身体结构及其各自的作用
蜥蜴的主要品种
蜥蜴主要品种简介
如何挑只身心健康的蜥蜴
如何分辨蜥蜴的性别
蜥蜴品种的选择
养绿鬣蜥要三思而后行
蜥蜴的饲养与管理
蜥蜴喂养箱的建造
蜥蜴饲养注意事项
蜥蜴喂食注意事项
蜥蜴的营养补充
蜥蜴不宜多吃的食物
蜥蜴蜕皮期的管理
混养蜥蜴的注意事项
如何为蜥蜴热水浴
如何为蜥蜴修整指甲
如何训练蜥蜴排便
如何驯化鬣蜥
蜥蜴拒食的原因及对策
鬣蜥常见病的防治

精彩书摘

表现为食欲不振，不吃东西，最终死亡。可以尝试喂食阿司匹林，但也许效果不好，那就应该防患于未然，给它营造一个温暖舒适的环境，还要让它多晒太阳，增强抵抗力，也有助于其呜叫和增长寿命。
脱肛蝈蝈在人工养殖的过程中，大多数会出现“脱肛”现象，也就是蝈蝈从肛门排出一些白色糨糊状物体与它的肛门连在一起，有时与其他食物粘在一起而不能自由行动，几天便可死亡。若自己能自由行动，几天后，白色糨糊状物体就会自行脱落，蝈蝈将会正常生活，不会影响其叫声。这种现象多数人认为是蝈蝈着了凉，患了“脱肛”，实际上这是一种误解。蝈蝈所排出的白色糨糊状物体其实是自己的精液，在人工饲养中得不到交配，以致精液排出后粘在肛门上形成这种现象，在人们不了解的情况下，误认为是蝈蝈“脱肛”，这种现象实际上是蝈蝈的一种正常生理现象。如果采用雌雄蝈蝈共处，则可有效地解决这一问题，或者在蝈蝈排出精液后，用纸筒或柔软的东西将其从肛门上轻轻弹掉即可。

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

书买回来自然是需要读的，但是渐渐的我发现，读书的速度往往是赶不上买书的速度，直到现在书橱里依然有好几套书还没有与我有过“亲密接触”，有时候越放越不想读了，面对这样的书，自己心里也很愧疚与自责，怪自己当初就不应该草率的买回来，又对人家置之不理。好在我的书八成是都读过的，不然买书只是为了摆设，那就真成为附庸风雅的人了。

评分☆☆☆☆☆

总的来说能明显看出韩寒年少可以使用大量比喻象征手法的些微娇柔做作，但绝对是好书，韩寒的代表作之一。 《三重门》这本书已经出版了十年了，我才有机会读它，可见韩寒所说不假。我的确是由于父母很看重学习的缘故，过去很少读小说，像《三重门》这样被许多人称之为遗毒学生的书，自然是读不到。按理说我读了这本书后应成为韩寒的粉丝，因为过去我的处境和韩寒所批判的很相似。的确，我过去也反对我的父母不让我读小说，如今也这么认为，唯一的区别是我对父母多了一些理解。因而，我认为韩寒的《三重门》思想的确深刻，但还是有些偏颇。　　首先，我肯定的是如今的教育制度的确有问题。正如韩寒所说，高考取材制度让许多学习不行但能力出众或有其他天赋的同学淹没在人海之中。打个比方，如果我是菲尔普斯，甭说八枚金牌，就是游泳池也不会去几次，我只会把去游泳池的时间贡献给补课。如此看来，高考制度问题很大，但能否找出别的更好的教育制度吗？我觉得不可能。我从韩寒的后记中感受到，韩寒是想让大家在自己的特长方面去发展，而不是去全面发展从而全面平庸。可是，社会选择人才需要标准，需要比较，如何才能让这些在某一方面有建树同学去得到社会的认可呢？很难。打个比方，你说你业务能力强，想有一个业务能力大赛让你脱颖而出，可这很明显不现实。其一，让还未走向社会的同学去比拼业务能力，不妥，其二，人和人的业务能力又能差多少，像中国这样的人口大国，还不是要像考高考那样千军万马过独木桥。因而，高考的存在是必然的，而之所以高考有那么多的弊端，这是由中国的国情所决定的，中国人口太多，人人都想过好日子，住洋房，开宝马，怎么办？于是，高考这样的竞争机制就诞生了，高考为人们提供了一个相对公平的竞争平台，只要你去努力，就会成功。唯一不好的是那些像韩寒一样的金子大部分都不能像韩寒一样发光。可这赖不到高考身上，这些人不发光的最大原因是没有找到“文化课学习”和“潜能开发”的平衡点，也就是说，这些人没有像韩寒一样找到属于自己的“具有自己特色的成功道路”。说到底，尽管高考制度有太多的弊端，但从中国的国情看，这个制度是这个社会所能提供的最好的制度。　　但是，好归好，缺点还是不少。正如韩寒在《三重门》中所抱怨的那样，如今的教育过于僵化。举个例子，曹禺的《雷雨》，这篇话剧其实怎么看都行，但老师和教参就是要让你死板的理解为社会的黑暗什么的，我就认为雷雨反应的是命运不可阻挡，不可战胜这一主题，但考试时如果这样答，肯定就错了。所以我觉得这样僵化的教育其实是禁锢了我们的思想，使我们陷入一个固定的模式，这对我们思想的成熟是极为不利的。还有，如今的教育官僚化，市场化，花钱进重点就像过去的男子进妓院一样稀松平常。最后再报怨一句，政府能不能像给官员配好车一样在教育的投入再多一点？　　其实，我觉得《三重门》这本书适合大人去看，尤其是那些教育部门的权威，那些有免费好车的人，希望他们从中能得到一点毒害。学生呢，最好不要看《三重门》，看了你们会更叛逆，会被遗毒，当然，如果非要看的话，还是先看看我这篇伪书评，得到免疫保护后，再去看《三重门》。

评分☆☆☆☆☆

但是书只放在书橱上是一种形式，藏在内心里，藏在脑海中，然后运用于工作、生活才能称得上是真正的藏书。说白了藏书其实就是在储备知识与快乐，书应该是越读越薄的，把从书中得来的越来越多知识合理的释放出来，才是我们买书、读书、藏书的真实目的。

评分☆☆☆☆☆

从最初的《读者》、《散文诗》、《青年文摘》等一些期刊的订购，到现在的诗歌散文、随笔小说、文史哲类的书籍，总之都是些人文类的，买书十几年下来豁然发现自己的书柜已多达六七百册了。男人买书犹如女人上街买衣服，不光是注重样式更注重质量，如果遇到一本品质高、内容丰富，很符合口味的书就像如获至宝一样。

评分☆☆☆☆☆

帮同事买的，价格便宜，书不厚，挺薄的！

评分☆☆☆☆☆

讲解的很详细

评分☆☆☆☆☆

很好，送货快。。。不错，介绍详细

评分☆☆☆☆☆

总的来说能明显看出韩寒年少可以使用大量比喻象征手法的些微娇柔做作，但绝对是好书，韩寒的代表作之一。 《三重门》这本书已经出版了十年了，我才有机会读它，可见韩寒所说不假。我的确是由于父母很看重学习的缘故，过去很少读小说，像《三重门》这样被许多人称之为遗毒学生的书，自然是读不到。按理说我读了这本书后应成为韩寒的粉丝，因为过去我的处境和韩寒所批判的很相似。的确，我过去也反对我的父母不让我读小说，如今也这么认为，唯一的区别是我对父母多了一些理解。因而，我认为韩寒的《三重门》思想的确深刻，但还是有些偏颇。　　首先，我肯定的是如今的教育制度的确有问题。正如韩寒所说，高考取材制度让许多学习不行但能力出众或有其他天赋的同学淹没在人海之中。打个比方，如果我是菲尔普斯，甭说八枚金牌，就是游泳池也不会去几次，我只会把去游泳池的时间贡献给补课。如此看来，高考制度问题很大，但能否找出别的更好的教育制度吗？我觉得不可能。我从韩寒的后记中感受到，韩寒是想让大家在自己的特长方面去发展，而不是去全面发展从而全面平庸。可是，社会选择人才需要标准，需要比较，如何才能让这些在某一方面有建树同学去得到社会的认可呢？很难。打个比方，你说你业务能力强，想有一个业务能力大赛让你脱颖而出，可这很明显不现实。其一，让还未走向社会的同学去比拼业务能力，不妥，其二，人和人的业务能力又能差多少，像中国这样的人口大国，还不是要像考高考那样千军万马过独木桥。因而，高考的存在是必然的，而之所以高考有那么多的弊端，这是由中国的国情所决定的，中国人口太多，人人都想过好日子，住洋房，开宝马，怎么办？于是，高考这样的竞争机制就诞生了，高考为人们提供了一个相对公平的竞争平台，只要你去努力，就会成功。唯一不好的是那些像韩寒一样的金子大部分都不能像韩寒一样发光。可这赖不到高考身上，这些人不发光的最大原因是没有找到“文化课学习”和“潜能开发”的平衡点，也就是说，这些人没有像韩寒一样找到属于自己的“具有自己特色的成功道路”。说到底，尽管高考制度有太多的弊端，但从中国的国情看，这个制度是这个社会所能提供的最好的制度。　　但是，好归好，缺点还是不少。正如韩寒在《三重门》中所抱怨的那样，如今的教育过于僵化。举个例子，曹禺的《雷雨》，这篇话剧其实怎么看都行，但老师和教参就是要让你死板的理解为社会的黑暗什么的，我就认为雷雨反应的是命运不可阻挡，不可战胜这一主题，但考试时如果这样答，肯定就错了。所以我觉得这样僵化的教育其实是禁锢了我们的思想，使我们陷入一个固定的模式，这对我们思想的成熟是极为不利的。还有，如今的教育官僚化，市场化，花钱进重点就像过去的男子进妓院一样稀松平常。最后再报怨一句，政府能不能像给官员配好车一样在教育的投入再多一点？　　其实，我觉得《三重门》这本书适合大人去看，尤其是那些教育部门的权威，那些有免费好车的人，希望他们从中能得到一点毒害。学生呢，最好不要看《三重门》，看了你们会更叛逆，会被遗毒，当然，如果非要看的话，还是先看看我这篇伪书评，得到免疫保护后，再去看《三重门》。

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