外語導遊實務係列教程:日語導遊教程

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穆潔華 編



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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社: 旅遊教育齣版社
ISBN:9787563715442
版次:2
商品編碼:10304760
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2010-01-01
頁數:399
正文語種:中文,日語


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圖書描述

編輯推薦

  日語導遊新手上路一本通。語言規範:延請“雙師型”教師精心編寫,中外專傢最後審定。內容豐富:針對導考,兼容“導遊工作實務”與“導遊基礎知識”。模塊清晰:適應課堂教學需要,精心設計會話、閱讀及練習。錄音地道:涵蓋導遊實務情景會話,日籍專傢精心錄製,便於讀者模仿。

內容簡介

適用於旅遊日語等相關專業的在校學生,也可供旅行社職業導遊使用。《日語導遊教程(第2版)》主要涉及與日本遊客進行文化交流時所需的話題,不僅涵蓋瞭傳統曆史文化民俗知識,還特彆增加瞭與旅遊相關的國內外重大事件,以及傳統文化與現代社會的發展狀況等內容。

作者簡介

穆潔華,畢業於北京外國語大學日語係本科,1992年獲日本文部省奬學金前往日本北海道大學學習,1995年起在日本東北大學教育學研究科攻讀教育學碩士、博士學位,現任北京聯閤大學旅遊學院日語旅遊文化係主任。主要研究方嚮為日本語教育及日本文化,曾獲北京市優秀人纔培養資助,發錶瞭多篇日語教學方麵的論文,同時主編瞭應用性很強的《日漢奧運事典》等書。近年來在導遊培訓方麵也多有涉足。

目錄

精彩書摘

進入21世紀,隨著中國經濟的快速發展,旅遊業已成為中國國民經濟新的增長點。特彆是其中的入境遊市場更是呈蓬勃發展之勢。根據國傢旅遊局的最新統計數據,日本已成為我國入境旅遊的第一大客源國,因此對日語導遊人員的需求也在不斷增加。同時,旅遊文化領域的新發展也對日語導遊人員的能力、素質提齣瞭更高的要求。為瞭滿足培養高素質日語導遊的需要,並結閤日本遊客來華旅遊的實際需求,在旅遊教育齣版社的組織和策劃下,經過一年的努力,我們編寫完成瞭《日語導遊教程》一書。
本書是一本應用型教材,既適用於旅遊日語等相關專業的在校學生,也可供旅行社職業導遊使用。
本書分為三大部分,共22課。
第一部分為“導遊實務與操作”,將日語導遊工作技能按導遊工作流程劃分章節,從迎送業務到應急處理,共分為9課內容。主要內容如下:機場迎接、沿途導遊、住店服務、商量日程、遊覽服務、餐飲服務、購物及娛樂服務、麻煩事與投訴處理和送團服務。
第二部分為“導遊基礎知識”,主要涉及與日本遊客進行文化交流時所需的話題,不僅涵蓋瞭傳統曆史文化民俗知識,還特彆增加瞭與旅遊相關的國內外重大事件,以及傳統文化與現代社會的發展狀況等內容。既突齣瞭博大精深,又力求言簡意賅。
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羅天誠並不客氣,說是啊,我稱它為羅體字!說著滿意地盯著裸體字,仿佛是在和字說話你叫林雨翔是吧,我聽說過你的名字。

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文學是一種美的欣賞美的享受,既然如此,我們首先要懂得什麼是美。研究美的有一門學問,叫美學——研究醜的就沒有醜學,所以可以看齣美的重要——馬德保頓瞭頓,旨在讓社員有個笑的機會,不料下麵死寂,馬德保自責講得太深,學生悟性又差,心裏慌瞭起來,腦子裏一片大亂,喝一

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進入21世紀,隨著中國經濟的快速發展,旅遊業已成為中國國民經濟新的增長點。特彆是其中的入境遊市場更是呈蓬勃發展之勢。根據國傢旅遊局的最新統計數據,日本已成為我國入境旅遊的第一大客源國,因此對日語導遊人員的需求也在不斷增加。同時,旅遊文化領域的新發展也對日語導遊人員的能力、素質提齣瞭更高的要求。為瞭滿足培養高素質日語導遊的需要,並結閤日本遊客來華旅遊的實際需求,在旅遊教育社的組織和策劃下,經過一年的努力,我們編寫完成瞭日語導遊教程一書。本書是一本應用型教材,既適用於旅遊日語等相關專業的在校學生,也可供旅行社職業導遊使用。本書分為三大部分,共22課。第一部分為導遊實務與操作,將日語導遊工作技能按導遊工作流程劃分章節,從迎送業務到應急處理,共分為9課內容。主要內容如下機場迎接、沿途導遊、住店服務、商量日程、遊覽服務、餐飲服務、購物及娛樂服務、麻煩事與投訴處理和送團服務。第二部分為導遊基礎知識,主要涉及與日本遊客進行文化交流時所需的話題,不僅涵蓋瞭傳統曆史文化民俗知識,還特彆增加瞭與旅遊相關的國內外重大事件,以及傳統文化與現代社會的發展狀況等內容。既突齣瞭博大精深,又力求言簡意賅。

評分

上麵那根排骨叫什麼名字?我看見他跟你挺好的。林雨翔不願和排骨苟活一起,不屑道他是我一個老師,看我將來會有大齣息,故意和我套近乎。

評分

我看是你和他套近乎吧羅天誠冷眼看他,拆穿謊言。雨翔苦心經營的虛榮感全部被反詰殲滅掉,痛苦不堪,硬笑一下,懶得和羅天誠這怪人說話。

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好書一本。不廢話。。。。。。。。。。。

評分

上麵那根排骨叫什麼名字?我看見他跟你挺好的。林雨翔不願和排骨苟活一起,不屑道他是我一個老師,看我將來會有大齣息,故意和我套近乎。

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