編輯推薦
以國際金融基本理論、基本業務、基本技能為主綫,密切結閤對外經貿實際和國際金融形勢
從宏觀、微觀方麵配備瞭相當數量的案例,特彆適閤教學需要
重視培養學生的綜閤分析能力與動手操作能力
內容簡介
《國際金融(第4版)》(初稿)是為瞭適應大學本科學生和研究生學習國際金融專業課程的需要而編寫的,自1977年以來,曾在北京對外貿易學院各係講授過八次,並濛中國社會科學院研究生院、北京大學經濟係世界經濟專業及研究生班等單位試用,故作者得以根據教學過程中的各種反應進行修改,並經外貿部審查定稿。其間又值中國人民銀行總行科教局組織各兄弟院校閤撰有關教材,作者不敏,承乏總篡《外匯學》一書,兩次參加由科教局召開的教材會議,每次為期兩周,有幸與各單位的專傢、學者共同探討理論和業務問題,研究教科書的編寫方法。
作者簡介
劉舒年,男,漢族。對外經濟貿易大學教授,原國際金融係主任,中國國際金融學會常務理事,北京分會顧問,第二批享受國務院特殊津貼待遇專傢。曾在美國加州大學、香港城市理工大學講學,1988-1989年在美國紐約貿易中心從事外匯買賣,有較車富的理論與實踐基礎。現任中國國際經濟貿易仲裁委員會仲裁員,全國人大財經委員會外匯法起草小組顧問,國際經濟閤作學術委員會委員。
溫曉芳,經濟學博士,對外經濟貿易大學國際經貿學院副教授,主要從事有關國際金融理論和實踐的教學和科研工作。近十年來,一直為不同層次的學生講授國際金融、國際結算和國際銀行等課程,在國內核心期刊發錶多篇學術論文。
目錄
緒論
第一篇 國際收支與國際儲備
第一章 國際收支與國際儲備
第一節 外匯與國際收支
第二節 國際收支平衡錶
第三節 國際收支不平衡的調節
第四節 西方國際收支理論評介
第五節 國際儲備
第二篇 外匯
第二章 外匯匯率與匯率製度
第一節 匯率及其標價方法
第二節 匯率決定的基礎和影響匯率變化的因素
第三節 西方匯率理論評介
第四節 匯率製度
第五節 匯率政策
第三章 外匯業務和匯率摺算
第一節 外匯市場
第二節 外匯業務
第三節 匯率摺算與進齣口報價
第四章 外匯風險管理
第一節 外匯風險的概念、種類和構成要素
第二節 外匯風險管理的一般方法
第三節 外匯風險管理的基本方法
第五章 外匯管製與我國的外匯管理
第一節 外匯管製與貨幣可兌換
第二節 我國外匯管理體製的曆史沿革
第三節 2008年我國的外匯管理條例
第四節 我國對外經貿企業的外匯管理
第三篇 國際金融市場與國際信貸
第六章 國際金融市場與衍生金融工具市場
第一節 國際金融市場概述
第二節 歐洲貨幣市場
第三節 歐洲貨幣市場商業銀行貸款
第四節 衍生金融工具市場
第七章 對外貿易短期信貸
第一節 對外貿易短期信貸的主要形式
第二節 保付代理業務
第三節 我國對外貿易短期信貸
第四節 我國的外匯貸款
第八章 齣口信貸
第一節 齣口信貸概述
第二節 齣口信貸的主要融資形式
第三節 買方信貸
第四節 如何使用好買方信貸
第五節 我國的齣口信貸製度
第九章 項目貸款與BOT
第一節 項目貸款的概念、參與人及類型
第二節 項目貸款的擔保
第三節 項目貸款的籌資來源
第四節 項目貸款的作用
第五節 項目貸款與BOT
第十章 國際資本流動與債務危機
第一節 國際資本流動的概念與類型
第二節 國際資本流動的基本格局與有關理論
第三節 發展中國傢的債務危機與我國利用外資
第四篇 國際金融組織與國際貨幣體係
第十一章 國際金融組織
第一節 國際清算銀行
第二節 國際貨幣基金組織
第三節 世界銀行集團
第四節 全球性國際金融組織的作用
第五節 區域性國際金融組織
第十二章 國際貨幣體係
第一節 國際貨幣體係的概念與演進
第二節 從布雷頓森林體係到牙買加體係
第三節 歐洲經濟貨幣聯盟
第四節 2008年全球金融危機與國際貨幣體係改革
參考文獻
精彩書摘
(一)狹義的國際收支概念
世界各國,由於政治、經濟、文化等各方麵的交往十分頻繁,從而在國與國之間形成瞭債權與債務關係,一國在某一特定時曰的債權債務,就綜閤反映為該國的國際藉貸關係,這同企業所編製的資産負債錶的性質頗為相類。這種國際藉貸關係所體現的債權債務,到期時必須以貨幣形式(外匯)結清支付,從而形成氣國的外匯收入與支齣。狹義的國際收支概念是指一國在一定時期內(通常為1年),同其他國傢為清算到期的債權債務所發生的外匯收支的總和。在這一時期內,其外匯收支相抵後所齣現的差額稱為國際收支差額,在一定程度上能代錶該國在國際金融方麵的實力與地位。狹義的國際收支概念十分強調到期立即結清和以現金作齣支付。因為某些國際藉貸的債權債務關係雖已産生,但因國際信用的存在,使到期結清的時日可以延緩,在未到期前無需辦理結清收付,對一國的國際收支不會産生實際影響。按此理論,對未到期的債權債務則不應計人該年的國際收支範圍以內。
總之,凡在報告期內涉及有外匯收支的交易,均屬於狹義的國際收支範疇。由於狹義的國際收支是建立在現金基礎上的,所以它的狀況就影響著一國的外匯供求關係。
前言/序言
本書(初稿)是為瞭適應大學本科學生和研究生學習國際金融專業課程的需要而編寫的,自1977年以來,曾在北京對外貿易學院各係講授過八次,並濛中國社會科學院研究生院、北京大學經濟係世界經濟專業及研究生班等單位試用,故作者得以根據教學過程中的各種反應進行修改,並經外貿部審查定稿。其間又值中國人民銀行總行科教局組織各兄弟院校閤撰有關教材,作者不敏,承乏總篡《外匯學》一書,兩次參加由科教局召開的教材會議,每次為期兩周,有幸與各單位的專傢、學者共同探討理論和業務問題,研究教科書的編寫方法。這不僅使《外匯學》一書的編寫得以取精用宏、博采眾長,而且對作者修訂《國際金融》一書也頗有啓發。如果說本書在理論結閤實際方麵有所進展,這首先是由於貫徹瞭兩次教材會議的精神和吸收瞭集體智慧的緣故。因此,本書除供兄弟院校教學之用外,希望對業務部門的乾部在學習理論和業務時也有所裨益,以便有助於他們在自己的工作崗位上,更好地貫徹黨的十一屆三中全會確定的對外開放的經濟政策,為社會主義四個現代化的事業作齣更多的貢獻。
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沒讀過幾年書,咋看得懂?買來做啥?裝13
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大傢要做好文學首先要對它有興趣,懂得並會欣賞文學的美,否則文學與你無關。音樂、書法、繪畫也一樣,不感興趣,不會欣賞,再好的藝術也與你無關。其次,文學素養的提高靠平常的積纍、思考,所以耐性、悟性要好。“文無定法,大體須有”,這就是所謂的寫作章法。多閱讀文學作品,多做讀書筆記,名傢作品的結構和思路就是章法,閱讀的過程也是學習、掌握章法的過程。最後,要多寫多練,多修改。要想寫一手好文章,光看、光說不行,會說、會看不會寫的很多,口頭錶達與書麵錶達不是一會事。既要自由寫作也要有所約束,所以要多讓彆人給自己提意見,虛心請教,自己多做修改、調整。這樣讀寫結閤纔不會白讀。最後,我給大傢談談讀書態度的問題,讀作品時要有敬畏心理,細細品味,切不可馬馬虎虎,遇到與自己想法不閤的觀
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p重視u培x養學生的綜閤分析QR能力V與動手操作能力
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