金盾小學生字典(配圖本)

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李頤揚 著



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發表於2024-11-10

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圖書介紹

齣版社: 金盾齣版社
ISBN:9787508212159
版次:1
商品編碼:10331096
包裝:精裝
開本:64開
齣版時間:2008-09-01
頁數:613
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

《金盾小學生字典(配圖本)》特點:科學規範:字形、字音、筆順符閤國傢最新語文規範,包括小學教材中齣現的生字生詞。功能全麵:每個字都能查齣讀音,筆畫數,部首、間架結構、筆順、釋義,有的還有解詞,組詞、造句、辨析。形象生動:精選彩圖500多幅,幫助理解字義。采用簡明通俗的語言,符閤兒童特點。使用方便:隻要查到的字就有解釋 不用來迴翻看。隻要會寫的字就能查到 最新便捷查字法。

目錄

漢語拼音音節索引
部首查字錶
(一)部首目錄
(二)查字錶
四筆號碼查字法
(一)查字方法
(二)四筆號碼規則錶
(三)四筆號碼歌訣
(四)查字錶
正文

附錄
楷體常用漢字筆畫名稱錶
寫字筆順新口訣
筆順易錯字舉例
容易讀錯的姓
標點符號用法簡錶
文章修改常用符號簡錶
我國曆代紀元簡錶
我國各民族簡錶
二十四節氣錶、節氣歌

前言/序言


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用戶評價

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金盾小學生字典(配圖本),一點,一點,一點點地看完瞭朝花夕拾,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,錶現瞭一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。李頤揚,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現齣小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也錶現瞭社會對孩子們的束縛。,這兩個人物,給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落後的東西,是封建社會思想毒害的結果,錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現瞭舊社會人民對束縛的反抗,嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走嚮瞭反抗。金盾小學生字典(配圖本)特點科學規範字形、字音、筆順符閤國傢最新語文規範,包括小學教材中齣現的生字生詞。功能全麵每個字都能查齣讀音,筆畫數,部首、間架結構、筆順、釋義,有的還有解詞,組詞、造句、辨析。形象生動精選彩圖500多幅,幫助理解字義。采用簡明通俗的語言,符閤兒童特點。使用方便隻要查到的字就有解釋不用來迴翻看。隻要會寫的字就能查到最新便捷查字法。,這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經曆瞭多少次改革與戰爭,纔有瞭我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,傢裏有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。,是魯迅爺爺對往事的迴憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊瞭囚禁人的舊社會,錶現瞭魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也錶現瞭對當時社會的厭惡,告訴我們不要再迴去那讓人受苦的社會,更錶現瞭對阻遏人民前進、摺騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們瞭解曆史,感謝美好生活的由來。

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金盾小學生字典(配圖本),一點,一點,一點點地看完瞭朝花夕拾,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,錶現瞭一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。李頤揚,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現齣小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也錶現瞭社會對孩子們的束縛。,這兩個人物,給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落後的東西,是封建社會思想毒害的結果,錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現瞭舊社會人民對束縛的反抗,嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走嚮瞭反抗。金盾小學生字典(配圖本)特點科學規範字形、字音、筆順符閤國傢最新語文規範,包括小學教材中齣現的生字生詞。功能全麵每個字都能查齣讀音,筆畫數,部首、間架結構、筆順、釋義,有的還有解詞,組詞、造句、辨析。形象生動精選彩圖500多幅,幫助理解字義。采用簡明通俗的語言,符閤兒童特點。使用方便隻要查到的字就有解釋不用來迴翻看。隻要會寫的字就能查到最新便捷查字法。,這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經曆瞭多少次改革與戰爭,纔有瞭我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,傢裏有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。,是魯迅爺爺對往事的迴憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊瞭囚禁人的舊社會,錶現瞭魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也錶現瞭對當時社會的厭惡,告訴我們不要再迴去那讓人受苦的社會,更錶現瞭對阻遏人民前進、摺騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們瞭解曆史,感謝美好生活的由來。

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一個孩子因為一本書就滿足瞭,他的這份童心與天真在現在可能很少見瞭。現在的孩子們不知什麼時候變得很成熟,成人的世界吞噬瞭他們。父母的職位,傢庭的富裕程度成瞭他們炫耀的資本。看到彆人有好東西而自己沒有,就會嚮父母伸手要,好與彆人攀比。每周的零花錢一個比一個多,花起錢來絕不遲疑父母的

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