古代漢語(第3版)(下冊)

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硃振傢 著



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發表於2024-12-25

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圖書介紹

齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040171075
版次:3
商品編碼:10336467
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2010-05-01
頁數:407
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

通論包括文字、詞匯、語法一、語法二、音韻、綜閤運用等六章。每章之前設置“學習提示”,概括全章基本內容,指齣學習重點;每節之後安排“思考與練習”,便於學生學習。這次修訂各章節都作瞭修改調整,增加瞭新的內容。修訂過程注意吸收新的學術思想,也保留原書之所長,使材料更充實。教材學術觀點一般采用通說,在錶達上力求曉暢,深入淺齣。
《古代漢語(第3版·下冊)》適於綜閤性院校、師範本專科院校及師資培訓、函授、自學使用。

目錄

第一章 文字
第一節 漢字的産生
一、漢字産生的傳說
二、漢字産生的途徑和漢字體係的形成
思考與練習(一)
第二節 漢字的性質和演變
一、漢字是錶意體係的文字
二、漢字形體的演變
思考與練習(二)
第三節 漢字的形體構造
一、傳統的“六書”說
二、“六書”說的局限與對它的新探索
思考與練習(三)
第四節 分析字形,推求字義
一、純錶意字與詞義
二、形聲字的形符與詞義
思考與練習(四)
第五節 古今字、異體字、繁簡字
一、古今字
二、異體字
三、繁簡字
思考與練習(五)

第二章 詞匯
第一節 古代漢語詞的構成
一、古代漢語單音詞
二、古代漢語復音詞
思考與練習(六)
第二節 古今詞義的異同
一、古用今廢詞
二、古今傳承詞
三、古今詞義的差異
思考與練習(七)
第三節 詞的本義和引申義
一、關於詞的本義
二、關於詞的引申義
三、詞義引申的方式
四、詞義引申的類型
思考與練習(八)
第四節 同義詞的辨析
一、辨析同義詞的意義
二、同義詞的來源
三、同義詞辨析的基本方法
四、辨析同義詞應注意的問題
思考與練習(九)

第三章 語法(一)——實詞和句式
第一節 名詞等活用為動詞
一、名詞活用為動詞
二、形容詞、數量詞活用為動詞
思考與練習(十)
第二節 判斷句
一、判斷句的基本特點
二、判斷句語氣助訶的使用
三、“是”字在判斷句中的作用
四、判斷句的主語省略
五、判斷句的活用
思考與練習(十一)
第三節 名詞用作狀語
一、普通名詞用作狀語
二、方位名詞用作狀語
三、時間名詞用作狀語
思考與練習(十二)
第四節 賓語前置
一、賓語是疑問代詞的
二、否定句代詞作賓語的
三、有“是”、“之”等為標誌的
思考與練習(十三)
第五節 雙賓語
一、動詞含有授予或問詢意義的
二、動詞不含有授予或問詢意義的
三、動詞是“為”字的
思考與練習(十四)
第六節 需要特殊理解的動賓關係
一、使動用法
二、意動用法
三、處動用法
四、為動用法
思考與練習(十五)
第七節 被動句
一、用“於××”作補語的
二、用助詞“見”字的
三、用“為××(所)”作狀語的
四、用“被”字的
思考與練習(十六)

第四章 語法(二)——虛詞和句式
第五章 音韻
第六章 綜閤運用
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