发表于2024-11-05
《西班牙语听力教程(2)》特点:
推陈出新,融合传统与现代教学理念
特色鲜明,人文、科学知识融入教材
体系完备,品种齐全,涵盖知识、技能、文化等科目
精心雕凿,全国主要高校西班牙语骨干教师倾力奉献
这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解。
第一单元 盗火
第二单元 生命之水
第三单元 神奇的木琴
第四单元 有志者事竟成
第五单元 寻找栖身之地
第六单元 闲暇时光
第七单元 安娜想买车
第八单元 食品
第九单元 生日快乐!
第十单元 平安夜与除夕夜
第十一单元 送礼的艺术
第十二单元 教育与个人发展
第十三单元 挪亚方舟
第十四单元 金苹果
第十五单元 气候
第十六单元 家庭与婚姻
附录一 录音文字
附录二 参考答案
附录三 总词汇表
西班牙语听力教程(2) 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
西班牙语听力教程(2) 下载 mobi epub pdf 电子书才开始用,,看着不错,
评分这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解
评分事实上,中学的西班牙语教学主要是在参加了中学西班牙语教学项目的学校中进行,这些签订了合作协议的学校都享有一定的优惠政策。高校方面,部分学校设置了西班牙语课程。私立、公立或各使馆名下的语言中心是公立学校的补充。除了大学,西班牙语的教学工作主要由培训机构来承担。毋庸置疑,公立学校是在中国学习外语的首要场所,各个阶段都是如此,不管是英语,还是在大学里学的其他外语,即使这些外语的教学也逐渐在向中学扩展。尽管西班牙语教学相对滞后于其它在中国更常用的外语,但在一定程度上这却保障了教学的质量。
评分这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解这是我国自西班牙语专业教学开展50多年以来,首次根据中国学生特点编写的一套听力教材,具有较好的系统性。《西班牙语听力教程》共5册。第二册适用于大学本科二年级上及同等水平的学习者,共有16课。每课设有热身、听力与理解、听力与表达、听写以及强化练习等5个部分。内容丰富实用,语言纯正地道,练习形式多样,力图使学习者在提高交际水平和语言应用能力的同时增进对西语国家文化的了解
评分给老爸买来学习的
评分西班牙语(Español 或 castellano),按照第一语言使用者数量排名,约有406,000,000人作为母语使用,为世界第二大语言,仅次于普通话。总共使用者将近500,000,000人,语言总使用人数之排名为世界第三(2010年数据)[1-2]。在七大洲中,主要是在拉丁美洲国家中。很多说西班牙语的人把他们的语言称为西班牙语(Español),而很多说其他方言的西班牙人称西班牙语为卡斯蒂利亚语(castellano)。西班牙的官方语言(español),也是拉丁美洲大多数国家的官方语言,联合国的工作语言之一。此外,美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区(包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地),也有相当数量的使用者。属印欧语系中罗曼语族西支。西班牙语(español或castellano),即卡斯蒂利亚语,是世界第3大语言,也有资料说是第2大或第4大语言。在七大洲中,约有4亿到五亿人使用,其中绝大部分在拉丁美洲国 家。很多说西班牙语的人把他们的语言称为西班牙语(español),而很多说其他语言的西班牙人称西班牙语为卡斯蒂利亚语(castellano)。另一方面,拉美国家的人更喜欢español这个词因为castellano听起来更像是一个民族,而不是一种语言。说英语的人称西班牙语为Spanish,就是español的英译。毋庸置疑,公立学校是在中国学习外语的首要场所,各个阶段都是如此,不管是英语,还是在大学里学的其他外语,即使这些外语的教学也逐渐在向中学扩展。尽管西班牙语教学相对滞后于其它在中国更常用的外语,但在一定程度上这却保障了教学的质量。
评分听力明显比第一册难了,是平时训练听力的好书,值得推荐。
评分给老爸买来学习的
评分非常好。快递小哥服务好,还送货上门,太赞了。
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