发表于2024-09-18
课堂教学管理策略 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
课堂教学管理策略 下载 mobi epub pdf 电子书第七章探究学习的课堂管理策略
评分第一节课堂教学管理的内涵、类型与意义
评分《新课程背景下的有效课堂教学策略》根据对课堂教学的深入研究,通过整合与创造,总结出了行之有效的课堂教学行动策略。《新课程背景下的有效课堂教学策略》一方面从传统课堂教学的主要问题是什么入手,如以往的课堂教学主要关注教师的教、忽视学生的学,重视知识的传递、忽视能力的培养、忽视学生学习中的非智力因素等,并对这些问题形成的原因进行了认真剖析;另一方面通过对课堂教学典型案例的分析、总结,找到理论与实践的结合点,总结出实践教学中的成熟经验,提出一系列行之有效的课堂教学策略。《新课程背景下的有效课堂教学策略》主要围绕新课程背景下有效课堂教学策略这一教师关注的问题,从有效课堂教学的准备策略、实施策略、评价策略这三个方面进行阐述,力图形成既能反映课堂教学实质,又能指导课堂教学改革实践的新理论。从内容上看,《新课程背景下的有效课堂教学策略》对寻找平衡教学预设与生成的核,心元素、重建和谐的新型师生关系、实现有效课堂准备的三个纬度、越传统课堂形态的组织策略、扩大课堂教学评价正向价值等问题进行了认真深入地探索。这是一本值得教育研究者和一线教师放在案头的必备之书,它可以给你提醒、启发,给你重建魅力课堂的力量。
评分第七章探究学习的课堂管理策略
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评分第四节课堂问题行为的调控
评分内容简介
评分第一章 课堂教学管理概述 第一节 课堂教学管理的内涵、类型与意义 第二节 课堂教学管理的特点 第三节 课堂教学管理的理论基础 第四节 课堂教学管理的基本原则第二章 课堂教学的激发策略 第一节 课堂教学激发的意义 第二节 课堂教学激发的心理学依据 第三节 课堂教学激发的基本原则 第四节 良好课堂氛围的营造第三章 课堂教学的交流策略 第一节 交流与课堂教学管理 第二节 课堂教学交流的基本要求 第三节 课堂教学交流的方法第四章 课堂教学的纪律实施策略 第一节 纪律在课堂教学管理中的作用 第二节 纪律与课堂常规的建立 第三节 课堂问题行为的类型与原因分析 第四节 课堂问题行为的调控第五章 课堂教学生成性问题的应对策略 第一节 课堂教学生成性问题概述 第二节 课堂教学生成性问题的原因分析 第三节 课堂教学生成性问题的应对原则 第四节 课堂教学生成性问题的应对策略第六章 自主学习的课堂管理策略 第一节 自主学习概述 第二节 自主学习的课堂管理原则 第三节 自主学习的课堂管理策略第七章 探究学习的课堂管理策略 第一节 探究学习概述 第二节 探究学习的课堂管理原则 第三节 探究学习的课堂管理策略第八章 合作学习的课堂管理策略 第一节 合作学习概述 第二节 合作学习的课堂管理原则 第三节 合作学习的课堂管理策略参考文献后记
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