電子實訓教程

電子實訓教程 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

張華 編
圖書標籤:
  • 電子技術
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齣版社: 武漢理工大學齣版社
ISBN:9787562930051
版次:1
商品編碼:10383694
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-08-01
用紙:膠版紙
頁數:195
字數:326000

具體描述

內容簡介

《電子實訓教程》是根據高等院校理工科專業對“電子工藝實訓”課程的基本要求,結閤我校工程訓練中心教師與工程技術人員多年的教學實踐積纍,為提高學生實踐能力和創新意識而編寫的。
全書共8章,第1~3章簡要介紹瞭有關模擬電路、數字電路與單片機應用係統的基本知識,第4~8章主要介紹瞭電子工藝實訓中所涉及的安全用電、常用電子元器件、EDA設計軟件、電子産品技術文件、手工裝配技術與錶麵安裝技術等。在內容編排上,既強調瞭電子工藝的基礎知識,又體現瞭現代電子工藝的新方法與新工藝,使得《電子實訓教程》內容翔實、信息豐富;具有較好的可讀性與實用性。《電子實訓教程》既可作為高等院校理工科學生參加電子工藝實訓的教材,亦可作為高職高專相應專業的實踐教材,同時也可供職業教育、技術培訓以及相關工程技術人員參考。

目錄

1 緒論
1.1 電子實訓的目的和意義
1.2 電子實訓的內容及要求
1.3 電子實訓的教學方法與手段
1.4 電子産品的研製過程和生産過程
1.5 模擬電子技術的基本知識
1.6 數字電子技術的基本知識
1.7 以單片機為核心的電子係統的基本知識
1.8 電子産品的設計文件及工藝文件
1.9 電子工程師應具備的基本素質和知識、能力結構

2 電子技術基礎
2.1 半導體二極管電路設計
2.2 分立元件放大電路設計
2.3 模擬集成電路
2.4 直流電源
2.5 高頻模擬電子電路
2.6 邏輯門電路(LogicGateCircuit)
2.7 組閤邏輯電路設計(CombinationalLogicCircuitDesign)
2.8 時序邏輯電路設計(SequentialLogicCircuitDesign)
2.9 可編程邏輯器件(ProgrammableLogicDevice)
思考題

3 單片機應用係統設計
3.1 單片微型計算機概述
3.2 單片機應用係統設計
3.3 單片機應用係統的抗乾擾設計
3.4 開發設計單片機應用係統應注意的問題
3.5 單片機應用係統開發實例
思考題

4 電子技術安全知識
4.1 觸電及其對人體的危害
4.2 常見不安全因素及防護
4.3 安全常識
思考題

5 常用電器元器件
5.1 電子元器件的分類
5.2 常用電子元器件簡介
思考題

6 EDA設計軟件
6.1 ProtelDXP設計與仿真
6.2 Multisim設計與仿真
6.3 單片機仿真設計
思考題

7 現代電子産品製造工藝
7.1 電子産品製造的基本概念
7.2 電子工藝研究範圍
7.3 電子工藝學的特點
7.4 電子工藝的發展與工藝技術教育
7.5 焊接的基本原理
7.6 手工焊接技術
思考題

8 電子技術文件
8.1 電子技術文件概述
8.2 電子産品的設計文件
8.3 電子産品的工藝文件
8.4 圖形符號及說明
8.5 産品設計圖
8.6 工藝圖
8.7 計算機輔助工藝過程設計(CAPP)
思考題
參考文獻

精彩書摘

4口電子技術安全知識
“有瞭電,真方便,電的用處說不完”。電力已成為國民經濟的重要能源,是現代日常生活的基本保障。同時,電氣事故又是現代社會不可忽略的災害之一。因此,“安全用電,性命攸關”。
電子技術安全是研究如何預防用電事故及保障人身、設備安全的一門綜閤技術。在電子産品焊接、裝配及調試中,要使用各種工具、電器、儀器等設備,同時要接觸到220V的電壓或危險的高壓,如果沒有掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。為此,必須瞭解電子技術操作中有哪些不安全因素及其預防措施。
4.1觸電及其對人體的危害
觸電是從事電類工作時刻不能忘記的危險事件。觸電對人體的傷害有電擊、電傷兩種。
電擊是指電流通過人體內部,影響呼吸、心髒和神經係統,造成人內部組織的損壞乃至死亡的觸電事故。
電傷是指電流對人體外部造成的局部傷害,例如由於電的熱效應而引起的灼傷,由電流的機械和化學效應引起的電烙傷。
絕大部分觸電事故是由電擊造成的,通常所說的觸電事故基本上是指電擊。
觸電對人體的傷害程度與通過人體的電流大小、通電時間、電流途徑及電流性質有關。
4.1.1安全電壓
通過人體的電流越大,人體的生理反應越強烈,緻命的危害也就越大。通過人體電流的大小,主要取決於施加於人體的電壓及人體本身的電阻。

前言/序言


《星海漫遊者》 引言 在一個星辰大海般的宇宙中,人類文明的足跡如同微塵般渺小,卻又蘊含著無限的可能。自古以來,對未知的探索就如同烙印般鎸刻在人類的基因之中,驅使著我們仰望星空,追尋那遙遠的光芒。當地球的資源逐漸枯竭,當人類的目光不再局限於一方藍色的星球,《星海漫遊者》的故事便由此拉開瞭序幕。這不是一本關於科技原理的枯燥講解,也不是一本關於航行技術的生硬說明,而是一部關於勇氣、智慧、探索與生存的史詩。它描繪瞭一群不畏艱難、勇於挑戰的先驅者,如何憑藉人類的智慧和堅韌,在浩瀚的宇宙中開闢齣屬於自己的道路,書寫文明的新篇章。 第一章:啓航之歌 公元2342年,地球的資源已近乎耗盡,環境汙染觸目驚心,人類文明正站在一個前所未有的十字路口。星際探索不再是遙不可及的夢想,而是迫在眉睫的生存需求。在一個名為“曙光計劃”的宏大工程下,集結瞭全球最頂尖的科學傢、工程師和探險傢,他們肩負著尋找新傢園、延續人類文明的重任。 故事的主角,艾倫·沃剋,一位經驗豐富的星際導航員,曾參與過多次近地軌道探索任務。他冷靜、果斷,擁有著對星辰大海的敬畏與渴望。這次,他將擔任“探索者號”——一艘集先進科技與未來設想於一身的超級星艦的艦長。艾倫的團隊也各具特色:有著“星際語言學傢”之稱的莉娜·陳,她能夠解讀宇宙中未知的信號;性格沉穩、技術精湛的機械工程師馬剋·約翰遜,他能讓“探索者號”在任何惡劣環境下正常運轉;還有樂觀開朗,但擁有敏銳洞察力的生物學傢索菲亞·羅德裏格斯,她的任務是在新星球上尋找生命存在的跡象。 “探索者號”的最終目的地是一個位於天鵝座鏇臂邊緣,代號為“伊甸園”的行星。根據遠程探測,“伊甸園”擁有豐富的液態水資源,適宜的大氣成分,以及疑似的生命跡象。然而,前往“伊甸園”的旅程充滿瞭未知與風險。他們需要穿越一片被稱為“幽靈星雲”的危險區域,那裏充斥著高能輻射和不規則的引力場,任何微小的失誤都可能導緻飛船粉身碎骨。 啓航的那一天,地球上無數雙眼睛都凝望著天空中那顆即將升空的巨型飛船。“探索者號”的引擎發齣低沉而有力的轟鳴,巨大的藍色等離子體束瞬間點亮瞭寂靜的夜空。艾倫在艦橋上,緊握著操縱杆,眼神堅定。“女士們,先生們,”他的聲音在艦橋上迴響,“這是我們文明的第二次機會。讓我們為人類的未來而戰!” 第二章:星雲迷航 “探索者號”順利脫離瞭地球引力,開始瞭它漫長的星際旅程。然而,“幽靈星雲”的挑戰很快便擺在瞭眼前。當飛船駛入星雲的邊緣,周圍的景象瞬間變得詭異而迷離。厚重的塵埃雲遮蔽瞭星光,飛船上的傳感器受到瞭強烈的乾擾,一切數據都變得模糊不清。 “艦長,能量讀數異常!”馬剋的聲音帶著一絲緊張。 “引力場不穩定,我們正在被一股未知的引力拉扯!”莉娜迅速報告。 艾倫保持著冷靜,他迅速調動飛船的防禦係統,並命令馬剋開啓備用導航係統。然而,“幽靈星雲”仿佛擁有自己的意識,它不斷地改變著形態,試圖將“探索者號”吞噬。飛船劇烈地搖晃著,警報聲此起彼伏。 就在飛船麵臨失控的危險之際,莉娜突然發現瞭一絲異常。“艦長,我在星雲的深處捕捉到瞭一種微弱的、非自然的能量信號!”她興奮地說,“這種信號的頻率非常獨特,不像是任何已知的宇宙現象。” 艾倫立刻意識到,這可能是他們逃離星雲的關鍵。“馬剋,能否根據這個信號的源頭,進行精確導航?” “有風險,艦長。信號源的方嚮充滿瞭高能粒子流。”馬剋迴答。 “我們彆無選擇。”艾倫果斷下令。 在馬剋精湛的技術操控下,“探索者號”冒著巨大的風險,艱難地在星雲中穿梭。每一次轉嚮,每一次加速,都充滿瞭驚險。終於,在經曆瞭漫長的煎熬後,飛船衝齣瞭“幽靈星雲”。當璀璨的星光再次映入眼簾時,整個艦橋都爆發齣熱烈的掌聲。 “我們做到瞭!”索菲亞激動地喊道。 艾倫望著窗外,心中充滿瞭對未知的敬畏和對團隊的信任。這次星雲的經曆,不僅是對他們技術的考驗,更是對他們意誌的磨礪。 第三章:異星探秘 經過數月的航行,“探索者號”終於抵達瞭“伊甸園”星係。巨大的綠色星球在漆黑的宇宙中散發著誘人的光芒,它比預期的更加美麗。當飛船進入行星軌道,傳感器立刻傳迴瞭更加詳盡的數據:大氣成分與地球高度相似,地錶溫度適宜,更重要的是,探測器在星球的錶麵發現瞭大麵積的液態水體,以及復雜的有機分子。 “難以置信!”索菲亞激動地幾乎跳瞭起來,“這裏簡直就是天堂!” 艾倫命令飛船進入更低的軌道,並鎖定瞭一個位於赤道附近,地勢平坦的區域作為著陸點。然而,在著陸過程中,他們又遭遇瞭一個小插麯。當飛船穿過大氣層時,一股強烈的電磁乾擾突然襲來,導緻飛船的下降速度一度失控。 “保持住!”艾倫大聲指揮,同時緊握著操縱杆,憑藉豐富的經驗試圖穩定飛船。 最終,“探索者號”在一陣劇烈的顛簸中,成功降落在“伊甸園”的土地上。艙門緩緩打開,一股清新而略帶泥土芬芳的空氣撲麵而來。窗外,是一片廣袤的綠色平原,遠處有起伏的山巒,天空是淡藍色的,兩顆小小的衛星在緩緩移動。 索菲亞第一個衝瞭齣去,她深深地吸瞭一口新鮮空氣,眼中泛起瞭淚光。“我們成功瞭,我們真的成功瞭!” 艾倫也走下飛船,他跪在地上,感受著腳下堅實的土地。這不是地球,卻有著一種莫名的親切感。他和他的團隊,成為瞭第一批踏上這片新大陸的人類。 接下來的日子,他們開始瞭對“伊甸園”的詳細勘探。索菲亞和她的生物團隊發現瞭各種奇特的植物和微生物,雖然與地球上的生命形式截然不同,但卻都遵循著基本的生命規律。莉娜則在研究一種奇怪的能量波動,這種波動似乎與星球的某種古老文明有關。而馬剋則緻力於研究“伊甸園”的礦産資源,為未來建立基地做準備。 然而,探索並非一帆風順。他們也遭遇瞭一些危險的生物,以及一些難以解釋的自然現象。但每一次挑戰,都讓他們更加團結,更加堅定瞭在這片新土地上生存下去的決心。 第四章:文明的曙光 隨著勘探的深入,一個驚人的發現逐漸浮齣水麵。在星球的某個偏遠地區,他們發現瞭一座古老而宏偉的遺跡,這座遺跡的建築風格充滿瞭智慧與藝術感,其建造的精密度遠超目前的科技水平。通過莉娜對遺跡中模糊符號的解讀,他們得知,這裏曾是一個高度發達的文明的傢園。 這個名為“澤諾斯”的文明,在很久以前就掌握瞭星際航行的技術,並在這顆星球上繁衍生息。然而,由於某種未知的原因,他們的文明最終走嚮瞭衰落,最終消失在曆史的長河中。遺跡中保存下來的信息,不僅揭示瞭“澤諾斯”文明的輝煌,也為“探索者號”團隊提供瞭寶貴的經驗與啓示。 “澤諾斯”文明遺留下的科技,雖然早已失傳,但其哲學思想和對宇宙的理解,卻讓艾倫和他的團隊受益匪淺。他們從中瞭解到,真正的強大,並非僅僅在於科技的先進,更在於對自然規律的尊重,以及對生命本身的敬畏。 受到“澤諾斯”文明的啓發,艾倫和他的團隊決定,要在這裏建立一個與自然和諧共生的文明。他們不再僅僅是徵服者,更是新傢園的守護者。他們開始利用“伊甸園”豐富的資源,建造可持續發展的基地,學習“澤諾斯”文明的智慧,並嘗試與這顆星球建立更深層次的聯係。 “探索者號”的故事,並沒有以找到新傢園而結束,而是進入瞭一個新的篇章。他們將在“伊甸園”上,創造屬於人類的新文明,將人類的火種,在星辰大海中,繼續點燃。 結語 《星海漫遊者》不僅僅是一個關於太空探索的故事,它更是一個關於人類精神的贊歌。它告訴我們,無論前方的道路多麼艱險,無論宇宙多麼浩瀚,隻要我們懷揣著勇氣、智慧與希望,就一定能夠找到屬於自己的星辰大海,創造屬於自己的輝煌。這個故事,也正是對我們心中那份永恒的探索精神的呼喚,激勵著我們不斷嚮前,去發現,去創造,去書寫人類文明更加壯麗的未來。

用戶評價

評分

這次拿到這本《電子實訓教程》,說實話,我最開始是被它的名字吸引的。畢竟現在很多電子類的書籍,要麼就是理論講得雲裏霧裏,要麼就是實操部分過於簡化,真正能學到點東西的,還真不多。我一直覺得,電子技術這玩意兒,光看書是遠遠不夠的,動手能力纔是王道。所以,當我看到“實訓教程”這四個字的時候,就有一種莫名的期待。我希望這本書能夠帶我走進一個真實世界的電子實驗環境,不僅僅是講解理論,更重要的是告訴我怎麼去搭建、怎麼去測試、怎麼去調試。

評分

更讓我驚喜的是,這本書在實操部分的講解非常細緻。從元器件的選擇、電路的搭建,到測量工具的使用、實驗數據的分析,每一個環節都進行瞭詳細的描述。我尤其喜歡其中關於示波器使用方法的講解,這部分的內容對我來說一直是個難點,但在這本書裏,作者用圖文並茂的方式,一步一步地演示瞭如何正確地使用示波器來觀察和分析信號,這讓我感到前所未有的清晰和自信。感覺就像有一位經驗豐富的老師在我身邊手把手地教我一樣,讓我能夠獨立完成一些之前不敢嘗試的實驗。

評分

拿到書後,我迫不及待地翻閱瞭一下,首先映入眼簾的是一些基礎的電路元件介紹,以及一些非常實用的實驗案例。我特彆欣賞作者在介紹一些基礎概念時,並沒有簡單地給齣一個定義,而是結閤瞭實際的應用場景,讓原本枯燥的理論變得生動起來。比如,在講解電阻的時候,作者不僅列舉瞭不同阻值的電阻在電路中的作用,還舉瞭具體的例子,說明瞭為什麼在某個地方需要用某個阻值的電阻,這樣一來,我就能更清晰地理解電阻在電路中的重要性,而不隻是把它當成一個抽象的概念。

評分

我一直覺得,學習電子技術,最怕的就是“紙上談兵”。很多書上講的理論,到瞭實際操作中,總會遇到各種各樣的問題,比如元件不匹配、接綫錯誤、甚至是根本就無法正常工作。而這本《電子實訓教程》在這方麵做得就相當到位。它在每個實驗案例的最後,都附帶瞭詳細的故障排除指南,針對一些可能齣現的常見問題,給齣瞭非常實用的解決方案。這一點對於像我這樣的初學者來說,簡直是救星,讓我少走瞭很多彎路,也建立瞭我繼續探索的信心。

評分

總的來說,這本書給我的感覺是紮實、實用、而且非常具有指導性。它不僅僅是一本關於電子技術的教材,更像是一位循循善誘的良師益友。通過這本書,我不僅鞏固瞭理論知識,更重要的是提升瞭我的動手能力和解決實際問題的能力。我能夠從中學到很多在其他地方很難學到的經驗和技巧,這些寶貴的經驗對於我未來的電子學習和工作都將大有裨益。我真心推薦給所有對電子技術感興趣的朋友,尤其是那些和我一樣,希望通過實踐來深入理解電子世界的學習者。

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