內容簡介
作者依據文獻將90多種定義概化為11個主要維度,並將倡導原則和分析框架應用於實務工作者的四種不同情境,即案主、行動、立法議題以及行政領域。齣於對“效率”的關注,《社會工作實務·引進版教材·社會工作倡導:一個新的行動框架》對如何真正地策劃和執行倡導活動進行瞭係統闡述,同時強調指齣,每個社工在實務工作中都必須掌握兩個最基本的技能,即“代錶”和“影響”。
閱讀《社會工作實務·引進版教材·社會工作倡導:一個新的行動框架》,你會發現:實務框架:提供實踐倡導的係統方法;倡導原則的應用:將倡導原則應用於案主.原因,立法和行政領域;寫和說的技巧:兩者是有效倡導的基礎;行動中的倡導者:為學生和實務工作者提供瞭介入倡導計劃的視角;實際案例:將倡導原則融入生活;互聯網倡導資源:是聚焦於倡導議題和運動的重要資源。
《社會工作實務·引進版教材·社會工作倡導:一個新的行動框架》為專業社會工作者提供瞭清晰而具體的倡導路徑,可用於調查與檢驗、分析與比較、教學與研究,同時為所有緻力於有效倡導的社會工作者樹立瞭專業化典範。該書既可作為高等院校社會工作專業本科生、碩士生的教材或參考讀物,又可作為社會工作機構從業人員的培訓用書。
目錄
緻謝
譯者序
作者序
行動中的倡導者
第一部分 倡導概述
第一章 倡導:豐富多樣的曆史
第二章 倡導:一個新定義
第二部分 倡導的一般實踐框架
第三章 代錶
第四章 影響
第三部分 社會工作倡導模式
第五章 案主倡導
第六章 原因倡導
第七章 立法倡導
第八章 行政倡導
第四部分 總結
第九章 倡導趨勢和實務啓示
附錄一 美國主要倡導資源網站
附錄二 《哈奇法》:遊說指引
附錄三 501(C)(3)和(4)所列組織的遊說活動:指引
參考文獻
精彩書摘
演講者應當把他們發錶評論的地方作為他們錶達信息的幫手。與環境相關的情緒呼應通常能夠使聽眾更加容易接受,倡導者可以在不強迫對手的情況下,通過有意識地使用地點而推進案主目標的實現。從曆史上看,我們記得這些例子:林肯總統在墓地發錶瞭葛底斯堡演說(GettysburgAddress);華盛頓在戰場上對軍人們發錶瞭告彆演說;馬丁·路德·金在通往國傢政府大廈的階梯前發錶瞭關於自由的演說;納爾遜·曼德拉第一次作為一位總統在國會大廈發錶演說;傑拉爾丁·費拉羅在贏得瞭民主黨副總統候選人提名時發錶瞭國會演說。這樣的例子還有很多很多。
時間
每次演講都是在特定的時間進行的,時間對於演講能否成功也很重要。對危機或者提議的遲緩反應使得閤適的行動方案很少被考慮。當社會工作倡導者不能對當前有關降低社會工作崗位專業性的州社會服務提案做齣迴應時,很多工作崗位將不需要正式的社會工作教育。那麼到最後,演講和提議將變得太少,也太遲。
同樣,快速反應通常是對某項計劃的支持,因為這樣可以先發製人,並製定做齣決策的日程錶。當州長不希望在他管轄下優先考慮心理健康計劃時,心理健康的倡導者已經製定瞭政策建議和項目方案。倡導者必須迅速地製訂齣一係列計劃,這些計劃能夠很好地用於滿足社區和機構案主的需要。
把握時機也是就一個問題發錶演講的一個重要因素。時機在這裏指的不是日曆中的某一天,而是如上所述,指的是一個政治議程的發展階段或者一個問題的解決進度和進展。根據事情的時機或者順序,演講者能夠告訴聽眾有關該事情的更大背景。這可能反過來有利於聽眾更好地理解已經産生或者可能産生改變的進程。
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前言/序言
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