实用隶书：石门颂下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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丁万里著

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发表于2024-11-13

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图书介绍

出版社：西泠印社出版社

ISBN：9787807351856

版次：1

商品编码：10422128

包装：平装

出版时间：2007-03-01

用纸：胶版纸

页数：92

图书描述

内容简介

《石门颂》全称（（故司隶校尉楗为杨君颂》，又称（《杨孟文碑》，摩崖隶书。东汉建和二年（148年）刻。其原址在古褒斜栈道南端即今陕西省汉中市褒河乡的褒谷之中。1967年因国家在石门所在地修建大型水库，将此摩崖从崖壁中凿出，于1971年迁至汉中市博物馆，现保存完好。通高261厘米，宽205厘米。另有题款2行10字，高54厘米， 35）厘米。文22行，行30字或37字不等，总共655字。王升撰文，内容是记载司隶校尉杨孟文主持修复褒斜栈道事，文辞、书法皆佳。

作者简介

丁万里，1982年6月生，山东烟台人。2005年毕业于中国美术学院书法系书法篆刻专业，获文学学士学位。同年6月，考取中国美术学院书法硕士研究生，导师陈大中、韩天雍、白砥先生。

2002年书法作品参加西泠印社第三届国际篆刻书法作品大展，2004年书法作品参加西泠印社第五届国际篆刻书法作品大展，2004年书法作品参加第四届全浙书法大展，2005年书法篆刻作品参加第三届浙江省中青年书法篆刻展，其中书法作品获铜奖，2005年书法篆刻作品参加西泠印社首届国际艺术节。

前言/序言

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用户评价

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　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！

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　　书，就像山，沉重敦厚，令人流连往返。

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　　学，就像海，广阔无垠，毫无边际。

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学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

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　　看书，需要有选择性、时间性。虽说饶雪漫的疼痛、安妮宝贝的细腻、郭敬明的华美都很动人，《沙漏》的扣人心弦，《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往，可毕竟，这些也都只是课外读物，应该是在学习之余阅读的，不能因此而耽误学习、荒废学业。

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