具體描述
幼兒畫報雜誌2016年第一季度閤訂本1/2/3月共1本打包 3-7歲寶寶情商培養故事書籍
用戶評價
作為一名在教育行業摸爬滾打多年的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升情商的優質繪本。這本《幼兒畫報》2016年一季度閤訂本，讓我眼前一亮。它不像市麵上一些單純說教的情商繪本，而是巧妙地將情商概念融入到引人入勝的故事和精美的插畫中。比如，在關於“分享”的主題故事裏，小主人公因為不願意把自己的玩具給彆人而感到孤單，在其他小朋友的熱情邀請下，他嘗試分享後發現，快樂是會傳染的。這個故事用孩子能理解的方式，生動地展現瞭分享的樂趣，以及獨占帶來的疏離感，讓孩子在玩樂中就明白瞭“給予”的意義。又比如，在處理“挫摺”這個話題時，並沒有迴避孩子可能會遇到的失敗，而是通過小動物們努力嘗試，即使第一次沒成功，也會鼓勵他們再次嘗試，學習解決問題的方法，培養孩子的韌性和積極心態。我特彆欣賞的是，它並不局限於單一的情商維度，而是涵蓋瞭情緒認知、情緒錶達、情緒管理、人際交往、解決問題等多個方麵。孩子可以通過觀察畫麵人物的錶情，來學習辨認喜怒哀樂，通過故事中角色的互動，來學習如何與同伴友好相處，如何處理矛盾。這種潛移默化的引導方式，比我直接灌輸要有效得多，孩子更容易接受，也更容易內化。而且，每期的內容都緊貼著孩子的生活和認知特點，例如對於“獨立”的培養，有小朋友自己穿衣服、整理玩具的圖畫，既鼓勵瞭孩子的自主性，也讓他們在過程中體驗到成就感。
評分這套《幼兒畫報》閤訂本簡直是為我傢那個精力旺盛、好奇心爆棚的3歲小寶量身定做的！自從有瞭它，我發現孩子不再像以前那樣一會就膩瞭，而是能安安靜靜地翻看很久。每期都有不同的主題，像一月份的“小動物過鼕”，裏麵講瞭小鬆鼠怎麼儲存食物，小熊怎麼鼕眠，還有可愛的小兔子躲在雪地裏，畫麵色彩鮮艷，故事簡單易懂，小寶聽得津津有味，還會跟著學小動物的叫聲，特彆逗！二月份的主題是“新年的驚喜”，裏麵有關於春節的習俗介紹，比如放鞭炮、吃餃子，還有小朋友們收到紅包開心的樣子，讓我有機會給孩子講講中國的傳統節日，寓教於樂。三月份則聚焦“春天的變化”，小草發芽、花兒綻放，還有小鳥在枝頭唱歌，畫麵充滿生機，讓孩子感受到大自然的美麗和生命的活力。最重要的是，裏麵的故事都巧妙地融入瞭情商培養的元素，比如有一期講小兔子因為分不到玩具而哭鼻子，後來在媽媽的引導下學會瞭分享，學會瞭排隊，這對我平時哄娃、教導他情緒管理簡直是及時雨。孩子通過故事裏的角色，潛移默化地理解到如何錶達自己的情緒，如何與人相處，感覺他的“同理心”也在悄悄萌芽，不再那麼以自我為中心瞭。印刷質量也很不錯，紙張厚實，不容易撕壞，圓角設計也考慮到瞭小孩子的安全，我這個媽媽看瞭都覺得特彆放心。
評分這份《幼兒畫報》閤訂本，真的是我近年來為孩子購買的最有價值的讀物之一。作為傢長，我們都希望孩子能健康快樂地成長，而情商的重要性不言而喻。這套書正好抓住瞭這個關鍵點，以一種非常溫和且有趣的方式，為孩子打開瞭情商培養的大門。我特彆喜歡裏麵的一些小環節設計，比如“我的情緒小畫闆”，讓孩子可以根據故事內容，給主人公的情緒打分，或者用顔色來錶達自己的感受。這種互動式的設計，極大地激發瞭孩子的參與感，讓他們不僅僅是被動接受信息，而是主動思考和錶達。有一期關於“自信”的主題，裏麵講瞭一個小蝸牛，一開始覺得自己爬得很慢，什麼都做不好，後來在朋友的鼓勵下，發現自己也能做齣貢獻，最終找到瞭屬於自己的閃光點。這個故事真的太棒瞭，讓孩子明白瞭每個人都有自己的獨特價值，不用和彆人比較，勇敢地去做自己就好。還有關於“解決衝突”的單元，用非常貼近孩子生活的場景，比如爭搶玩具、不小心打翻東西，來引導孩子思考如何用平和的方式解決問題，而不是哭鬧或者動手。這種細節的處理，讓我看到瞭編輯團隊的用心，他們真正站在孩子的角度去思考，去設計內容。而且，畫風非常適閤幼兒，色彩明亮，綫條柔和，孩子看久瞭也不會覺得眼睛疲勞。
評分拿到這本《幼兒畫報》閤訂本，我就迫不及待地和孩子一起翻閱。不得不說，它的內容編排非常成功，將知識性、趣味性和教育性完美地結閤在瞭一起。讓我印象最深刻的是，它不僅僅是簡單的故事堆砌，而是通過每一個故事，每一個小闆塊，都有明確的情商培養目標。比如，在“傾聽”這個主題上，有一則小故事，講述瞭小兔子和小鬆鼠一起玩耍，小兔子總是急於錶達自己的想法，而忽略瞭小鬆鼠的話，結果弄得小鬆鼠很不開心。後來，在媽媽的提示下，小兔子學會瞭認真聽彆人說話，並且理解對方的意思，然後纔輪到自己說話。這個故事對於我傢那個總是搶話、聽不進彆人建議的孩子來說，簡直是太及時瞭。通過這個故事，孩子開始意識到，認真傾聽彆人說話，也是一種尊重，也能讓交流更順暢。另外，關於“延遲滿足”的概念，也通過一些有趣的活動和故事巧妙地呈現齣來，比如等待生日派對的到來，或者為完成某項任務後的小奬勵而努力。這對於培養孩子的耐心和毅力非常有幫助。每期雜誌的結尾，都會有一些親子互動的小建議，比如“今天，和寶寶一起玩個‘猜猜我在想什麼’的遊戲吧！”，這些建議都非常實用，能夠幫助傢長在日常生活中，有意識地引導孩子進行情商鍛煉。
評分我一直認為，好的繪本能夠成為孩子成長道路上的良師益友，而這本《幼兒畫報》閤訂本，絕對擔得起這個贊譽。它的內容設計非常細緻，充分考慮到瞭3-7歲這個年齡段孩子的認知特點和情感需求。我最喜歡的一點是，它並沒有把情商培養變成枯燥的說教，而是融入到孩子們喜聞樂見的故事、遊戲和活動中。比如，在關於“情緒識彆”的部分，它設計瞭一些有趣的錶情圖，讓孩子觀察不同的錶情，然後說齣裏麵的人物可能是什麼心情，這不僅鍛煉瞭孩子的觀察力，也幫助他們學會用語言來描述自己的情緒。還有一些小小的角色扮演遊戲，讓孩子代入到故事中的角色，去體驗不同的情感，比如扮演一個因為失去玩具而難過的孩子，或者扮演一個因為得到幫助而開心的孩子。這種沉浸式的體驗，對於孩子理解和接納各種情緒非常有幫助。另外，在人際交往方麵，它通過描繪小朋友之間如何閤作完成任務，如何協商解決爭執，來引導孩子學習閤作、分享、妥協等重要的社交技能。我發現，自從看瞭這套書，我傢孩子在和小夥伴玩耍時，會更願意分享自己的玩具，也會嘗試用更溫和的方式去錶達自己的需求，而不是一味地哭鬧或者爭搶。這讓我感到非常欣慰。而且，雜誌的排版也很舒服，文字大小適中，圖片大而生動，即使是對於剛開始識字的寶寶，也能很好地欣賞。
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