繁香如醉（找到一生的香味） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

每一個香水瓶裏都有一個靈魂，而每個女人都期待與屬於自己的那一瓶香水相遇。尋尋覓覓，等待著你的那瓶靈魂之香在哪裏呢？
《繁香如醉（找到一生的香味）》從香水誕生之日講起，為你揭開“黃金般珍貴的液體”的麵紗；再精選數十款大師傑作，深入分析每一款醉人香氛；更包括香水購買、使用及保存知識，宛如一瓶有著優雅前調、豐富中調、貼心後調的名香。閱讀它，仿佛能撫觸到夢中香水的靈魂，更能發現以前不知道的驚喜。
期待你找到一生的香味！

目錄

第一章 尋覓醉人香氛
第一節 追溯芳香的源頭
一、香氣襲人的曆史
二、異彩紛呈的20世紀香水世界
第二節 21世紀的香水流行趨勢
一、聞到“布蘭妮的香味”
二、個性比暢銷更重要
第三節 世界著名香水品牌
一、嬌蘭（Guerlain）——現代香水業的締造者
二、夏奈爾（Chanel）——冠軍是5號選手
三、剋裏斯汀·迪奧（Christian Dior）——永遠的鈴蘭
四、卡爾文·剋萊（Calvin Klein）——用香氣抹殺性彆
五、蘭蔻（Lancome）——以玫瑰之名香遍世界
六、雅詩·蘭黛（Estee Lauder）——一生都在追求的優雅與高貴
七、伊麗莎白·雅頓（Elizabeth Arden）——打開美麗而神秘的門
八、波士（Boss）——男士香水的典範
九、紀梵希（Givenchy）——從奧黛麗·赫本開始
十、伊夫·聖·羅蘭（Yves Saint Laurent）——戴眼鏡的耶穌

第二章 遇見最美麗的香味
第一節 香水的等級和味階
一、記住香水的等級
二、體驗香水的味階
第二節 香水的成分
一、花草香料
二、樹木香脂香料
三、動物性香料
第三節 香水的香調
一、柑橘香調香水
二、綠香調香水
三、花香調香水
四、柑苔香調香水
五、東方香調香水
六、東方花香調香水
第三章 成為高明的香水使用者
第四章 一種芳香，無可取代
第五章 時尚女人香

前言/序言

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內容不錯書是正版,大傢快去看看吧

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先睹為快 包裝 印刷 紙質 都沒地說

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書非常好，是正版的，

評分☆☆☆☆☆

“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義，開口必曰之乎，凡言必謂者也，皮囊外曰文化人，內實盜娼之屬，無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉，益醜而又可怖也！”僞飾自己，急功近利，裝門麵，當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。麵對蕪雜世俗之事，一笑瞭之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水錶麵，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。正氣在身，淡泊名利，無欲則剛，無欲則靜，心態平靜，心有定力，不為進退滋擾，寵辱泰然不驚，浮躁會遠你而去。

評分☆☆☆☆☆

是正品無疑！書質量不錯，發貨很快,也實惠！

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[ZZ]在京東買書有一年瞭，買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。[SM]思想有提升瞭。這是讀書心得： 師者，傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來，把我們自己放在這個定義上來看看，有多少人閤格呢？如果沒有嚴格的製度和考評機製，連課都不好好教的教師，肯定不在少數。是何原因？應該源於現今的教育製度，也源於教師自身。[BJTJ] 　　古人說“天地君親師”，特彆突齣瞭“師” 的地位和作用。自古教師與“天”“地”“君”“親”是同一地位的，可享受任何特權的。對學生，教師可以有等同於父母的權利。[NRJJ]而如今的未成年人保護法齣颱後，結果怎樣呢？學生是越來越自由瞭，對教師也越來越不尊敬瞭！以前，我們在老師麵前唯恐做錯事的心態，恐怕現在的學生心中再也沒有瞭。[QY]有時候連我們自己都瞧不起自己瞭，老師，還算什麼“靈魂的工程師”？自己都不愛自己的職業瞭，還能用心教學嗎？不用心教學，這不是教師本質的腐敗嗎？ 　　年輕教師有晉升職稱的壓力，有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標，缺一不可；職稱晉升後的教師又想名利雙收，又想占據優越的學校。[SZ]於是，不知不覺離開瞭“傳道授業解惑”的教學原點，“心較比乾多一竅”，韆方百計地“補”習，“考”好成績，“寫”論文，“上”公開課，“指導”學生…… 　　 [SM]如果為瞭職稱、為瞭名利真正來比教學水平，比綜閤素質，應該不算是什麼腐敗的事情。腐敗的是，在學校裏混的一小撮人，教學思想落後，教學方法陳舊，對孩子的思想動態、道德品質、安全意識漠不關心，對教學、科研更是不屑一顧，職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與彆人“平起平坐”，甚至要“高人一籌”。更有甚者，自譽“與世無爭”，視一切為糞土，除瞭生兒育女、相夫教子，隻求度日、退休、安度晚年，同樣置學生的學業、人格發展於不顧……迴首一生竟想不齣到底做瞭哪些真正有益、有意義的事！ 　　[BJTJ]還有，學校領導作為教師的一份子，同樣存在著腐敗，甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展，而隻照顧幾個重點學科，就是一種腐敗；一天忙不完的會議，不能引領師生身心健康發展，同樣也是腐敗；除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署，不能創性地開展教育活動，更是一種腐敗…… 　　於是，一嚮被稱為“清水衙門”的教育聖地——校園變得越來越汙濁瞭，連小學生在學校就要經受“廉政文化進校園”之類的社會考驗，心得體會《廉文讀書心得體會——讓我們都昂首地活著吧》(http://www.unjs.com)。這是社會的進步，還是社會的退步？ 　　[NRJJ]人們給予教師太多的甚至是最崇高的美稱：“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是太陽底下最光輝的職業”……是啊，學高為師，德高為範，教師確實是一項崇高的職業。過去，傳道、授業、解惑的精神為社會所尊崇，教師的“兩袖清風”亦為民眾所稱道。 　　所以，是教師就要做一個甘於清貧、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘於清貧就不要做教師。臧剋傢在《有的人》中說“有的人活著，他已經死瞭。有的人死瞭，他還活著。”既然為人，就要做一個活得有意義——有道德底綫——活著的人。作為教師，我們更要隨時問自己：“你還活著嗎？” 　　意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”

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為你揭開“黃金般珍貴的液體”的麵紗,每一個香水瓶裏都有一個靈魂，每個女人都期待與屬於自己的那一瓶香水相遇。

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書是正版，值得購買！

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很喜歡（:..日1.日）:..陳舜臣1.陳舜臣，他的每一本書幾本上都有，這本理想國·陳舜臣作品茶事遍路很不錯，以外族人摺服日本的隻有陳舜臣！陳舜臣這個人，存在就是個奇跡。——司馬遼太郎中國的曆史最久，中國的曆史書冊最多，可是中國人對曆史也最懵懂！不是我們忘本，而是史學傢、文學傢沒有把艱澀的古文史書轉化成現代語文，沒有把所謂學院派刻闆的敘述，轉化成趣味盎然的大眾言語。如今，陳舜臣先生，這位文化界的巨手，擔起這項重任。他一係列的曆史故事，使斑斑史跡，變成生龍活虎！——柏楊像陳舜臣這樣有成就的作傢，可能現在沒有，將來也不會再有。前無古人，後無來者，這就是陳舜臣之所以為陳舜臣的理由。——稻煙耕一郎理想國·儒教三韆年·陳舜臣作品茶事遍路有關茶史茶話的曆史隨筆。茶在世界風雲變幻的數韆年曆史中扮演著重要的角色。旅日華人、作品風靡東瀛的曆史作傢陳舜臣先生飽覽瞭各種史料和詩歌文獻，親身遊曆考察瞭許多茶産地，以細膩且飽含真摯的情感、生動而又富於哲思的筆觸，將茶源、茶品、茶人、茶地等娓娓道來。特彆是文章中引用瞭許多茶詩佳作，再加上作者平易淺顯的解讀和考證，曆史隨筆茶事遍路有如一股涓涓細流，供讀者細細品味，就像慢慢品飲一壺清醇沁心的茶一樣。此書獲得日本第四十屆讀賣文學奬，愛好茶文化的朋友不可錯過。何為儒教儒教自聖天子堯舜周王的神話時代被傳承至今，經曆瞭漫長的三韆年的時間，貫穿中國曆史。儒教三韆年介紹瞭三韆年間儒教之誕生、發展和變化曆程。隨著儒教的體製化和國教化，其地位不斷上升，最終與中國等身大。隨著儒教思想的不斷傳播，從而對周邊鄰國韓國、日本也産生瞭很大影響。在現代儒教精神的影響下，東南亞諸國的經濟發展充滿活力，盛極一時。儒究竟屬於宗教，還是道德倫理——在不同時代，不同國傢，儒都扮演著不同的角色。該書將帶領我們去探尋儒教之精神。大概人們很早就知道瞭岩茶的齣眾品質，並將其中最好的茶葉進貢給朝廷。這種皇帝所品嘗的珍品，想必孕育瞭若乾大紅袍的傳說，且在清朝中期以後便流傳開瞭。武夷取代北苑的地位是在元代以後。從縣域來說，建甌縣的北苑茶衰落，崇安縣的武夷茶興起。武夷乃名勝之地，可是交通卻頗為不便。其風光可與

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