这本书简直让我大开眼界!我一直对明朝的历史很感兴趣,尤其是它不同于以往朝代的统治方式。这本书在“国家宗教管理制度”这个角度切入,实在太妙了。我一直以为古代的宗教管理就只是简单地压制或者利用,但读了这本书才知道,明朝在这方面有着如此复杂而精密的运作。作者深入浅出地讲解了从中央到地方的各种管理机构、人员设置,以及它们如何联动,如何处理涉及宗教的各种事务。我特别喜欢书中对“政教合一”的探讨,以及明朝如何在保持皇权至上的同时,又巧妙地利用宗教来巩固统治。其中关于佛教、道教,甚至萨满教等不同宗教的官方态度和管理方式,都写得非常细致,让我对明朝的宗教生态有了全新的认识。而且,作者的论述并非停留在制度层面,还结合了大量的历史文献和史料,让我感受到历史的鲜活感。读完这本书,我感觉自己对明朝的理解上升到了一个全新的维度,不再是简单的皇帝、大臣、农民的二维视角,而是看到了一个更加立体、更加有深度的王朝。
评分这本书就像是一扇窗户,让我得以窥见明朝统治者们在处理宗教事务时,那份复杂而又深邃的考量。我一直觉得,一个国家的文化和社会结构,很大程度上是与它的宗教信仰息息相关的。而明朝,作为一个集权程度很高的王朝,在宗教管理上究竟下了多大的功夫,又取得了怎样的成效,一直是我想了解的。这本书在这方面给了我非常满意的答案。它不回避明朝在宗教管理中存在的一些问题和矛盾,比如一些政策执行中的偏差,或者地方上的变通,这些都让这本书显得更加真实可信。作者对于“制度”和“政策”之间相互影响、相互制约的论述,也非常到位。好的制度需要好的政策来保障,而好的政策也需要合理的制度来支撑。这本书让我看到了明朝政府在构建和维护这样一个庞大而复杂的国家宗教管理体系时,所付出的巨大努力和由此产生的深远影响。
评分说实话,我一开始对“国家宗教管理制度”这个题目有点望而却步,觉得可能太过学术化,不够接地气。但这本书完全颠覆了我的想象。作者的文字非常有力量,同时又兼具史学家的严谨和叙事者的魅力。在探讨“政策”部分时,他并没有仅仅停留在“怎么管”,而是深入到“为什么这么管”,以及“管的效果如何”。我特别赞同书中关于“因势利导”的论述,即明朝政府并非一味地打压或者扶持,而是根据不同时期、不同宗教的特点,采取最适合的策略。例如,对于一些被认为可能威胁统治的宗教活动,采取了严厉的限制措施;而对于一些有助于维护社会稳定和国家认同的宗教,则给予了适当的保护和引导。书中还对一些具体的政策措施,比如对寺庙土地的征收、对僧侣的考核等,进行了详细的分析,让我看到了古代统治者在管理一个庞大帝国时,所面临的巨大挑战和他们所采取的智慧。
评分从学术研究的角度来看,这本书的价值是毋庸置疑的。作者在“政策”这一块的梳理和分析,让我看到了明朝政府在不同历史时期,面对宗教问题时的策略调整。尤其是对一些重大历史事件背后,宗教政策所扮演的角色,进行了深入的挖掘。比如,书中对明初时期对佛教的扶持,以及后来因为僧侣问题而出现的管制收紧,都进行了非常细致的分析。我印象特别深刻的是,作者对于“度牒”制度的详细解读,这不仅仅是一个简单的许可证明,而是贯穿了僧侣管理、经济税收,甚至是人口控制的复杂体系。这一点让我对明朝政府的精细化治理能力有了更深的认识。此外,书中关于不同时期,朝廷如何应对来自宗教内部的挑战,例如一些新兴宗教的出现,以及如何通过官方的态度来引导民间的信仰走向,都做得相当精彩。不得不说,这本书的文献考证工作做得非常扎实,许多引用的史料都极为珍贵,为我的研究提供了极大的便利。
评分这本书给我的感觉,更像是在翻阅一本被精心绘制的历史地图。它不仅仅是罗列了枯燥的制度名称和条文,而是将这些抽象的概念,通过生动的历史场景和人物故事,展现在我面前。我尤其喜欢作者在描述不同地区宗教管理时,所使用的那些地方性案例。比如,在一些边疆地区,国家宗教管理制度是如何与当地的民族习俗相结合,形成一种独特的治理模式。这些细节让我看到了,明朝并非是一个铁板一块的中央集权国家,而是在具体的执行层面,有着相当的灵活性和地方适应性。书中对于一些历史人物,比如一些著名的僧侣、道士,以及在宗教管理中扮演关键角.的官员,也都给予了恰当的描写,让这些制度和政策不再是冷冰冰的条文,而是有了鲜活的生命。读这本书,我仿佛置身于那个时代,亲眼见证了国家如何通过宗教这只无形的手,来塑造社会秩序,影响民心民意。
评分在中国古代北方民族中,根据文献资料和考古资料,根据各族的语言和活动地区,及根据各族的风俗习惯,大体上可以把它们分为三个系统(族系):一是匈奴系统;二是突厥系统;三是东胡系统。这是指狭义的北方民族,即指主要活动在大漠南北(清初以来称为内外蒙古的草原地带)的各族而言;若从广义,还应包括活动在今东北三省的肃慎系统和活动在今新疆的西域各族。
评分中国的教育不仅考虑到俸禄利益,而且受到经书的束缚,但它是一种纯粹的俗人教育,一方面具有仪式、典礼的性质,另一方面又具有传统主义的、伦理的特性。学校既不教数学、自然科学,也不教地理学及文法。中国的哲学并不像希腊的哲学那样,具有一种思辨与系统性的性质,并且从另外的意义上说,也不具有像印度教及西方神学所具有的上述特质。中国的哲学缺乏西方的法律学所具有的理性——形式化的特性,也缺乏拉比的、伊斯兰的以及印度的哲学所具有的那种经验的决疑论之特性。中国的哲学并没有蕴生出烦琐哲学,因为它并不像以希腊思想为基础的西方与近东哲学那样从事专门的逻辑学研究。逻辑学的概念对中国哲学向来是陌生的,因为中国的哲学始终以全然实际的问题与家产制官僚体系的等级利益为其思考的取向,它离不开经书,缺乏辩证性。这意味着中国哲学不知道所有西方哲学的这些核心问题,这个事实很明显地表现于中国哲学家——尤其是孔子——的思维方式之中。中国哲学家的思维方式是极其实践的、务实的,其思想工具固守着一种形态,这种形态——恰恰表现在某些被认为是孔子所言的真正精妙的格言里——以其隐喻的寓意性使人觉得更接近印第安酋长的表达方式,而非理性的论证。
评分五宗教、民俗、秘密宗教与社会治理
评分《明代国家宗教管理制度与政策研究》所研究的核心问题是明代国家在关于宗教问题上与社会构成的互动关系。它主要是一项政治史和社会史结合的研究,其次也是一种关于文化基本特质的研究。作为意识形态和哲学体系的儒教、各种宗教、民间习俗等都是中国文化的内容。文化是体现在特定人类群体的生活和行为方式及其创造物中的精神表现,是从精神方面来看的社会。宗教是文化体系的一个深层侧面。一般的宗教研究注重特定宗教的教义、组织、人物和发展演变。
评分四宗教管理机构
评分二、乌桓人的邑落组织
评分打折时买点书,然后就是存着,需要的时候翻翻。
评分二天主教
评分结论
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