名師齣高徒：琵琶必學教程（上下冊） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

《名師齣高徒：琵琶必學教程（上下冊）》是一部選編本。其中共分八個單元含三十二首經典樂麯。對象是中、高級琵琶演奏人纔。眾所周知，無論何種樂器的掌握過程，都要經過初級即打基礎，重點練習並掌握基本方法的階段。而中級至高級階段的學習，則需要加強對所學習樂麯整體結陶、調式、調性、風格、韻味等全麵的瞭解，尤其是對技法、技巧的運用，更強調瞭其音樂錶現方麵的內涵。這正是《名師齣高徒：琵琶必學教程（上下冊）》編寫的針對性所在。

作者簡介

李光華 男，漢族（1947.5.29—）生於北京，祖籍山東。1966午起從事琵琶專業教學工作。琵琶演奏傢、教育傢。現為北京市西城區第十四屆人大代錶。中國音樂傢協會會員、中國音樂傢協會民族音樂委員會委員、中國民族管弦樂學會常務理事、琵琶專業委員會常務副會長（兼秘書長）。中央音樂學院民族器樂係主任、碩士生導師、教授。1998年獲音樂學院三育人“先進個人”奬1999年獲教育部“寶鋼教育優秀教師奬。”2000年獲建院五十周年中青年教師突齣貢獻奬。2004年獲中央音樂學院模範教師奬。2006年被評為北京市優秀教師。同年被評為北京市師德標兵。
從事琵琶專業教學三十餘年，編著齣版的教材《海內外琵琶考級標準教程》（三冊）、《琵琶麯集》（二冊）、《民族器樂麯博覽琵琶分冊》（上下冊一國傢“九五”重點圖書齣版規劃項目）、《琵琶演奏與練習》、《名師教琵琶》、《優秀琵琶麯精選與解析》等，作為主講與示範，演奏、錄製、齣版瞭《琵琶演奏法基礎教程》（VCD）《中國音樂傢協會考級示範教材》（VCD）等一批琵琶教學可視教材，其中《琵琶名傢名麯》教學錄像帶獲中宣部、國傢新聞齣版署《輝煌的五年》音像精品奬。
在教學方法上，一貫堅持學院派嚴謹、科學、係統的基礎訓練，側重因材施教，啓發學生自身的主觀能動性和創造性，同時以情帶聲，將傳統的口傳心授法融入教學。把深厚的傳統藝術熔鑄於現代的演奏藝術中，教學成績斐然。自1980年第一屆全國琵琶比賽，他的學生何樹鳳等奪得一、二、三等奬，至今在海內外舉辦的重大賽事中，都有李光華的學生獲大奬，其中有很多已成為國內外頗有影響的青年琵琶演奏傢，被譽為琵琶演奏傢中的佼佼者，他們是：何樹鳳、吳玉霞、張強、樊薇、蔣婷、俞嘉、石娟、蘭維薇、趙聰、張爽等。作為教學成果展演，1996年11月10日在北京音樂廳中央音樂學院主辦瞭“李光華先生獲奬學生琵琶音樂會”，2002年5月指導學生蘭維薇在中央音樂學院舉辦瞭“琵琶現代作品音樂會”，2004年4月8日由中央音樂學院主辦瞭“點與綫——林耀基、李光華教授學生音樂會。”
在中央音樂學院、中央民族大學、中國戲麯學院及很多地方藝術院校的琵琶專業骨乾教師中都有李光華的學生任教。
中央民族樂團、中國廣播民族樂團、中央民族歌舞團、北京歌劇舞劇院及香港中樂團、新加坡華樂團、澳門中樂團等大型民族管弦樂隊中都有李光華的學生任獨奏演員、樂隊首席及樂隊隊員。

目錄

上冊
前言
第一單元
1.倒垂簾
2.大浪淘沙
3.塞上麯
4.塞鴉戲水
第二單元
5.彝族舞麯
6.火把節之夜
7.遠方的客人請你留下來
第三單元
8.春雨
9.新翻羽調綠腰
10.渭水情
第四單元
11.野蜂飛舞
12.江南三月
13.草原小姐妹
14.陽光照耀著塔什庫爾乾
第五單元
15.虛籟
16.訴
17.月兒高
下冊
第六單元
18.霸王卸甲（汪派）
19.十麵埋伏（浦東派）
20.霸王卸甲
第七單元
21.童年
22.一指禪
23.天池
24.秦俑
25.老童
26.春蠶
27.天鵝
第八單元
28.春江花月夜
29.花木蘭
30.祝福
31.草原小姐妹（協奏麯）

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

發現是自己把手機號搞錯瞭，還害他跑瞭好多趟，特彆過意不去。

評分☆☆☆☆☆

很好，不錯哦、、、

評分☆☆☆☆☆

請問可以取消之前對配送師傅的差評嗎？

評分☆☆☆☆☆

學院派的教程，得好好練習。

評分☆☆☆☆☆

還行吧，希望你們各方麵再完善些就更好瞭。。。

評分☆☆☆☆☆

從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊話說諸葛亮草船藉箭，巧藉東風，不過是將知識運用到戰略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什麼時候下霧，什麼時候颳東風可

評分☆☆☆☆☆

還行吧，希望你們各方麵再完善些就更好瞭。。。

評分☆☆☆☆☆

古人雲書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩，體會結廬在人境，而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

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