4册新视线意大利语 初级A1-A2 【学生用书+练习册+视听说+语法】自学，大学意大利语 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

书名：新视线意大利语1：学生用书（初级 附光盘）

出版社: 北京语言大学出版社; 第1版 (2008年1月1日)

外文书名: Progetto Italiano

平装: 246页

语种： 简体中文

开本: 16

定价：54元

ISBN: 7561919751, 9787561919750

条形码: 9787561919750

商品尺寸: 28.2 x 21.2 x 1.6 cm

商品重量: 612 g

品牌: 北京语言大学出版社

书名：新视线意大利语1 练习手册（初级 第2版 附光盘）

出版社: 北京语言大学出版社; 第2版 (2015年8月1日)

外文书名: Corso Multimediale di Lingua E Civilta Italiana: Nuovo Progetto Italiano 1: Quaderno Degli Esercizi (Edizione Aggiornata)

丛书名: 意大利语言文化多媒体教程

平装: 190页

定价：48元

语种： 简体中文, 意大利语

开本: 16

ISBN: 7561942354, 9787561942352

条形码: 9787561942352

商品尺寸: 27.8 x 20 x 1.2 cm

商品重量: 458 g

品牌: 北京语言大学出版社

书名：新视线意大利语视听说教程1（初级 附光盘）

出版社: 北京语言大学出版社; 第1版 (2011年1月1日)

平装: 110页

语种： 意大利语

开本: 16

定价：39.8元

ISBN: 9787561929230

条形码: 9787561929230

商品尺寸: 25.9 x 18.3 x 1.3 cm

商品重量: 381 g

品牌: 北京语言大学出版社

书名：全新意大利语初级语法：语法规则、练习及参考答案1第二版

作者：亚历山德拉·拉蒂诺，玛丽达·穆斯科利诺 编著

介质：纸质书

ISBN： 9787561948859

图书页数： 204

开本：大16开

出版时间：2017-04

图书重量： 425 g

课型：语法

语言水平：初级

定价： 45.00 元 

《意大利语言文化媒体教程·新视线意大利语1：初级（学生用书）》是意大利语现代多媒体教程系列的第—册，该书是根据作者多年的教学经验所编写的，全书共分11个单元，旨在通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代意大利语；通过归纳总结及列表分析的简单方法，使其口语交际技能得到提升。该书适用于初级水平的青少年及成人学生（欧洲语言参照框架A1-A2级水卓）。

《意大利语言文化媒体教程·新视线意大利语1：初级（学生用书）》系统训练意大利语听、说、读、写等基本语言技能，目标语言水平相当于欧盟语言能力参考标准A1-A2（初级）。中文版教材由12单元构成，书后附有各单元的词汇表和语法注释。各单元结构包括“准备”、“听读”、“巩固”“语法”“角色扮演”、“认识意大利”、“自测题”等部分。

《新视线意大利语1 练习手册（初级 第2版）》是《学生用书》的配套学习材料。第2版的全面修订是为了更好地满足教师和学生的需求，提供更新的作业和学习工具。练习手册和学生用书的词汇大体一致。在本修订版中，除了极少数例外，出现的只是学习者在学生用书中遇到过的词语。精心设计多种多样的练习形式，置于具体的情境中并且往往使用真实的材料，内容丰富多样，避免重复。特别注重前面的单元出现过的句法结构和词语，它们在后面的单元中有机地螺旋式复现。每个单元根据所涉及的词汇或交际项目增加一两个补充练习。修改了全部练习指令，目的是不给学习者造成理解上的问题。增加了附录，以便为学生提供查找的工具，作为辅助工具能够反映基本的语法现象，项目处理清晰简明。练习手册，除了对接目前举办的各种语言水平考试，如Celi，Cils，Plida，以及其他考试证书，包括每个单元结束时的单元测试，四个阶段测试（每三个单元有一个），一个*终综合测试和两个教学游戏。现在内容更易学好教，更速学快用，更能激发学习兴趣，更能体现时代特色。

《新视线意大利语视听说教程》的问世是酝酿已久的计划。我们通过这套教程尽可能多地为读者提供学习资料，为意大利语教师提供更多的教学视频资料，使学生更加积极主动地学好意大利语。将《新视线意大利语视听说教程》与《新视线意大利语》配套使用，可以丰富和扩展语言学习内容，帮助学习者更有效地提高语言能力。

本套教程的结构和特点

在与意大利语教师的交流中我们发现：大家在教学中使用得多的视频资料都是电视里的内容，比如广告、电视剧、各类综艺电视节目（特别是有奖问答节目），这些内容经常被教师们拿来当做教学材料。但这样做有很大的不便：首先，教师在课堂上要处理很多词汇的问题，因为那些词汇往往超出了学生教材里词汇的范围。另外，学生很可能不适应电视节目里的讲话速度。*后，视频时间长短的问题：在课堂上放映的视频不能超过一定的时间，如果太长或者难度太大，慢慢地就会让学生产生一种挫败感和无聊感。

书名：新视线意大利语1：学生用书（初级 附光盘）