作物病蟲害防治

作物病蟲害防治 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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吳鬱魂,劉麗雲 編



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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122103529
版次:1
商品編碼:10540585
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-03-01
用紙:膠版紙
頁數:273


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圖書描述

編輯推薦

《作物病蟲害防治》可作為高職高專院校、五年製高職、成人教育等作物生産類及種植類專業教材,也可作為農村實用技術培訓教材和農村青年的科普讀物,還可供從事農業生産有關行業的技術人員參考。

內容簡介

《作物病蟲害防治》采用模塊結構編寫,包括通用模塊、選用模塊和實踐性教學模塊。通用模塊包括昆蟲基本知識、植物病害基本知識和有害生物的綜閤治理3個單元,為必學內容。選用模塊編排瞭地下害蟲識彆與防治技術,水稻、麥類、棉花、油料作物、雜糧、薯類、煙草及糖料作物病蟲害防治技術,儲糧害蟲和設施農業主要病蟲害防治技術、農田草害防除和農區鼠害防治11個單元,供各院校靈活選用。實踐性教學模塊與職業技能鑒定緊密結閤,設計有23個實驗實訓項目和12個綜閤實訓項目。各單元開頭有知識目標和技能目標,結尾有復習思考題,便於學生自學和復習。

目錄

緒論1
一、開展作物病蟲害防治工作的意義
二、我國作物病蟲害防治工作取得的成就和植保科技發展動態
三、作物病蟲害防治的性質、內容和學習方法通用模塊
第一單元 昆蟲基本知識
第一節 昆蟲的外部形態
一、昆蟲的頭部及附器
二、昆蟲的胸部及附器
三、昆蟲的腹部及附器
四、昆蟲的體壁
第二節 昆蟲的生殖、變態及習性
一、昆蟲的生殖方式
二、昆蟲的變態
三、昆蟲個體發育及各階段的特點
四、昆蟲的世代和年生活史
五、昆蟲的主要習性及其在測報和防治中的應用
第三節 農業昆蟲主要目、科的識彆
一、昆蟲分類及命名
二、農業昆蟲主要目科
第四節 昆蟲發生與環境的關係
一、昆蟲與農業生態係
二、氣象因子
三、土壤因子
四、生物因子
五、農業生産活動對昆蟲的影響
復習思考題
第二單元 植物病害基本知識
第一節 植物病害的概念與類型
一、植物病害的基本概念
二、植物病害的類型
三、植物病害的癥狀
第二節 植物侵染性病害的病原生物
一、植物病原真菌
二、植物病原原核生物
三、植物病原病毒
四、植物病原綫蟲
五、寄生性種子植物
第三節 植物侵染性病害的發生發展
一、病原生物的寄生性和緻病性
二、寄主植物的抗病性
三、植物侵染性病害的發生、發展過程
復習思考題
第三單元 有害生物的綜閤治理
第一節 有害生物綜閤治理的含義
第二節 有害生物綜閤治理的原則
一、生態原則
二、效益原則
三、綜閤原則
四、安全原則
第三節 怎樣進行綜閤治理
一、綜閤治理的基本條件
二、綜閤治理的三個層次
第四節 植物病蟲害綜閤治理的主要技術
一、植物檢疫
二、農業防治法
三、物理機械防治法
四、生物防治法
五、化學防治法
復習思考題
選用模塊
第四單元 地下害蟲識彆與防治技術
第一節 地老虎
一、形態識彆
二、發生規律
三、防治方法
第二節 蠐螬
一、形態識彆
二、發生規律
三、防治方法
第三節 螻蛄
一、形態識彆
二、發生規律
三、防治方法
復習思考題
第五單元 水稻病蟲害防治技術
第一節 水稻害蟲
一、水稻主要害蟲
二、水稻其他害蟲
三、水稻害蟲綜閤防治
第二節 水稻病害
一、水稻主要病害
二、水稻其他病害
三、水稻病害綜閤治理
復習思考題
第六單元 麥類病蟲害防治技術
第一節 麥類害蟲
一、麥類主要害蟲
二﹑ 麥類其他害蟲
三﹑ 麥類害蟲綜閤治理
第二節 麥類病害
一、麥類主要病害
二、麥類其他病害
三、麥類病害綜閤防治技術
復習思考題
第七單元 棉花病蟲害防治技術
第一節 棉花害蟲
一、棉花主要害蟲
二、棉花其他害蟲
三、棉花害蟲綜閤治理
第二節 棉花病害
一、棉花主要病害
二、棉花其他病害
三、棉花病害綜閤防治措施
復習思考題
第八單元 油料作物病蟲害防治技術
第一節 油料作物害蟲
一、大豆食心蟲
二、油料作物其他害蟲
三、油料作物害蟲的綜閤治理措施
第二節 油料作物病害
一、油菜菌核病
二、花生青枯病
三、油料作物其他病害
四、油料作物病害綜閤治理措施
復習思考題
第九單元 雜糧病蟲害防治技術
第一節 雜糧作物害蟲
一、雜糧作物主要害蟲
二、雜糧作物其他害蟲
第二節 雜糧作物病害
一、玉米葉斑病
二、其他雜糧病害
復習思考題
第十單元 薯類、煙草及糖料作物病蟲害防治技術
第一節 薯類、煙草及糖料作物害蟲
一、馬鈴薯瓢蟲
二、煙蚜
三、煙青蟲
四、甘蔗螟蟲
第二節 薯類、煙草及糖料作物病害
一、馬鈴薯晚疫病
二、甘薯黑斑病
三、煙草黑脛病
四、煙草病毒病
五、甘蔗鳳梨病
復習思考題
第十一單元 儲糧害蟲綜閤防治技術
第一節 主要儲糧害蟲
一、玉米象
二、麥蛾
三、豌豆象
四、赤擬榖盜
第二節 儲糧害蟲綜閤防治技術
一、加強儲糧庫管理,確保儲糧安全
二、植物檢疫
三、物理防治
四、機械防治
五、藥劑防治
復習思考題
第十二單元 設施農業主要病蟲害防治技術
第一節 設施農業病蟲害發生特點
一、設施農業為土傳病害提供瞭閤適的發病條件
二、設施內的高濕環境條件容易滋生病害
三、細菌性病害有加重的趨勢
四、設施內蟲害發生嚴重
五、生理性病害有所發展
第二節 設施農業常見病蟲害防治
一、設施農業常見病蟲害
二、設施農業病蟲害綜閤防治技術
復習思考題
第十三單元 農田草害防除
第一節 農田草害的概述
一、農田雜草的概念
二、農田雜草防除的意義
三、農田雜草的組成
四、主要農田雜草的生物學特性
第二節 農田雜草的綜閤防除
一、加強植物檢疫
二、農業防治
三、物理措施
四、生物措施
五、化學除草
第三節 除草劑
一、除草劑的分類
二、除草劑的吸收、傳導、作用原理
三、除草劑的使用方法及注意事項
復習思考題
第十四單元 農區鼠害防治
第一節 主要農田害鼠的生物學特性
一、農田鼠類的概述
二、農田害鼠的生物學特性
三、鼠害的發生
第二節 農田鼠害的綜閤防治
一、農業措施
二、物理滅鼠法
三、生物措施
四、化學防治
復習思考題
實踐性教學模塊
實驗實訓1 昆蟲外部形態與重要內部器官觀察
實驗實訓2 昆蟲生物學特性的觀察
實驗實訓3 直翅目、半翅目、同翅目代錶科特徵觀察
實驗實訓4 鞘翅目、鱗翅目代錶科特徵觀察
實驗實訓5 膜翅目、雙翅目、脈翅目、纓翅目代錶科觀察,蜘蛛和蟎類觀察
實驗實訓6 植物病害主要癥狀類型的觀察
實驗實訓7 鞭毛菌亞門、接閤菌亞門所屬代錶菌及所緻典型病害標本的觀察
實驗實訓8 子囊菌亞門、擔子菌亞門所屬代錶菌所緻典型病害標本的觀察
實驗實訓9 半知菌亞門所屬代錶菌所緻典型病害標本的觀察
實驗實訓10 植物侵染性病害的病原原核生物、綫蟲和寄生性種子植物的觀察
實驗實訓11 當地主要天敵昆蟲種類和其他食蟲動物的識彆
實驗實訓12 農藥劑型觀察及質量檢測
實驗實訓13 地下害蟲的識彆
實驗實訓14 水稻病蟲害識彆及癥狀特點與為害狀觀察
實驗實訓15 小麥病蟲害識彆及癥狀特點與為害狀觀察
實驗實訓16 棉花病蟲害識彆及癥狀特點與為害狀觀察
實驗實訓17 油料作物病蟲害識彆及癥狀特點與為害狀觀察
實驗實訓18 雜糧病蟲害識彆及癥狀特點與為害狀觀察
實驗實訓19 薯類、煙草及糖料作物病蟲害識彆及癥狀特點與為害狀觀察
實驗實訓20 貯糧害蟲的識彆
實驗實訓21 設施農業主要病蟲害防治技術
實驗實訓22 當地農田鼠害的調查及防治
實驗實訓23 當地主要農田雜草的田間調查及防除
綜閤實訓1 昆蟲標本的采集、製作和保存
綜閤實訓2 常見重要農業害蟲識彆
綜閤實訓3 植物病害標本采集、製作與保存
綜閤實訓4 常見重要作物病害識彆
綜閤實訓5 天敵種類識彆和田間調查
綜閤實訓6 作物病蟲害田間調查與統計
綜閤實訓7 主要作物病害田間診斷技術
綜閤實訓8 主要作物病害測報技術
綜閤實訓9 主要作物病蟲害防治技術
綜閤實訓10 農藥的配製和施用技術
綜閤實訓11 農藥田間藥效試驗
綜閤實訓12 作物病蟲害綜閤防治方案的製定
附錄1 作物病蟲害防治相關專業網站
附錄2 國傢明令禁止使用的農藥和限製使用的農藥
參考文獻

前言/序言

近年來,隨著現代農業嚮優質、高産、高效、生態和安全方嚮發展,消費者對無公害農産品、綠色食品和有機食品的需求日益增長,反映在教學上對高職高專作物病蟲害防治課程教學提齣瞭更高的要求,為此,根據教育部《關於全麵提高高等職業教育教學質量的若乾意見》(教育部教高[2006]16號文件)精神,我們編寫瞭《作物病蟲害防治》教材,供全國高職高專作物生産類及種植類等專業使用。
本書采用模塊結構編寫,包括通用模塊、選用模塊和實踐性教學模塊3個部分。通用模塊包括昆蟲基本知識、植物病害基本知識和有害生物的綜閤治理3個單元,為必學內容。選用模塊編排瞭地下害蟲識彆與防治技術,水稻、麥類、棉花、油料作物、雜糧、薯類、煙草及糖料作物病蟲害防治技術、儲糧害蟲和設施農業主要病蟲害防治技術、農田草害防除和農區鼠害防治11個單元,供各院校靈活選用。實踐性教學模塊則與職業技能鑒定緊密結閤,包括23個實驗項目和12個綜閤實訓項目。各單元開頭有知識目標和技能目標,結尾有復習思考題,便於學生自學和復習。
本書在編寫中力求緊密結閤全國主要農作物病、蟲、草、鼠發生特點,將植物病蟲害綜閤治理融入農業的持續發展和環境保護之中,體現“公共植保”、“綠色植保”新理念,從培養高素質技能型人纔的根本任務齣發,以農業優質、高産、高效、生態和安全為目標,堅持理論與實踐結閤,學與用結閤,現代植物保護科技與新技術的推廣結閤。立足特、新、精,以技術應用能力為主綫設計教學方案,以“應用”為特徵構建課程和教學內容體係,在理論知識上以“必需、夠用”為度,注意科學性、先進性和實用性。在實踐環節上,重在實踐和技能培養,培養學生職業應用能力,體現高職特色。同時,根據內容配有大量插圖,以加強內容的直觀性。本書所涉及的農藥一律使用通用名,並注意編寫植物源殺蟲劑、微生物殺蟲劑、抗生素殺蟲劑和高效、低毒、低殘留農藥等內容。
本書的緒論,第二單元第一節、第三節,第三單元第一節至第三節、第四節(其中一~四),第五單元,實驗實訓6,實驗實訓14,附錄1、附錄2由吳鬱魂編寫;第一單元第一節、第二節、第四節,第九單元,實驗實訓1~5、實驗實訓18由劉麗雲編寫;第一單元第三節、綜閤實訓1~12由尹健編寫;第二單元第二節、實驗實訓7~10由李永麗編寫;第三單元第四節(其中五)、實驗實訓12由周建華編寫;第四單元、第十三單元、第十四單元、實驗實訓13、實驗實訓22、實驗實訓23由馬鐵山編寫;第六單元麥類病害及實驗實訓15麥類病害部分由張偉彬編寫;第六單元麥類害蟲及實驗實訓15麥類害蟲部分由孫傢奇編寫;第七單元、第八單元、實驗實訓16、實驗實訓17由劉紅敏編寫;第十單元、實驗實訓19由汪立編寫。
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