这本书,我一口气读完了,简直是久旱逢甘霖。它不是那种老生常谈的“心灵鸡汤”,读完后你只会觉得内心平静了那么一瞬间,然后依然要面对生活的鸡毛蒜皮。不,这本书给我的感觉更像是拿到了一份详尽的、操作性极强的“生活地图”。作者的笔触非常细腻,尤其是在描述那些我们日常生活中习以为常却又深陷其中的思维陷阱时,简直是入木三分。比如,书中有一个章节专门探讨了“未来焦虑”对当下行动力的侵蚀,分析得极其透彻,让我猛然意识到自己过去大部分时间都活在一种虚构的、尚未发生的困境中。更让我欣赏的是,它并没有一味地强调“放下”或“遗忘”,而是教你如何与那些不舒服的感觉共处,如何识别情绪的源头,并将这种识别转化为一种温和的、持续的自我调整。这种强调“当下参与”而非“逃避现实”的态度,对我这个习惯性拖延和过度思考的人来说,简直是醍醐灌顶。读完之后,我开始有意识地在洗碗、走路、甚至排队等待的时候,去捕捉那些被我忽略的感官信息,那种感觉就像是世界突然从黑白变成了高清彩色,细节丰富得让人感到惊喜。这种由内而外的转变,比任何强行灌输的积极口号都来得更扎实、更持久。
评分说实话,我一开始对这类主题的书是抱持着怀疑态度的,毕竟市面上同类书籍汗牛充栋,很多都辞藻华丽但空洞无物。然而,这本书的独特之处在于它的“非说教性”。作者似乎更像是一个经验丰富的向导,而非一个高高在上的导师。他用极其平实的语言,阐述了一些非常深刻的哲学概念,但所有的阐述都紧密地联系着具体的、可观察的日常场景。我记得书中提到一个关于“评判心”的练习,要求我们记录下自己一天内对他人或环境做出“好”或“坏”判断的次数,然后观察这些判断对自身情绪的影响。这个练习的简单和残酷程度让我印象深刻。通过这个过程,我发现自己对外界的微小干扰的反应强度,远超出了事件本身应有的分量。这本书的叙事结构也很有意思,它不是线性的知识灌输,而是像拼图一样,每一章都是一个可以独立使用的工具箱,但当你把它们组合起来时,一个更清晰的自我认知图景就浮现了。我尤其喜欢它在处理“失败”或“挫折”时的视角,它不美化痛苦,但它提供了一种框架,让你能够将挫折视为信息反馈,而不是对个人价值的最终审判。
评分这本书的阅读体验非常像在进行一次深度的自我对话,只是作者为你准备了最恰当的提问。我发现自己经常读着读着就停下来,不是因为累了,而是因为那些文字精准地击中了我的某个痛点,需要时间去消化和回应。这种“慢读”的状态本身就是一种练习。它没有使用太多晦涩的术语,即便是涉及到一些心理学上的概念,作者也总能用生活中的比喻来解释清楚,比如他用“思维的惯性轨道”来比喻重复性的负面思维模式,这个比喻我用了好几次来提醒自己。另外,这本书对于如何处理“人际关系中的不适感”的部分尤其让我受益。它没有教我如何去改变他人,而是将焦点完全拉回到“我自己的反应模式”。当我不再执着于控制他人的行为,而是专注于观察自己的情绪在互动中是如何被触发和放大的时候,那种被动卷入冲突的无力感就大大减弱了。这是一种力量的回归,一种清晰的边界感油然而生,这种感觉非常踏实,不是建立在对外界的对抗之上,而是源于对内在稳定性的培养。
评分我通常认为,提升自我的书籍应该带有某种清晰的路线图,告诉你从A点到B点该如何行走。但《正念之道》打破了这种期待。它更像是一本关于“如何保持平衡”的指南。作者强调的不是要你达到一个完美无缺的“觉知状态”,因为那种状态本身就是一种不切实际的完美主义陷阱。相反,它坦然接受“分心”和“遗忘”是人性的常态。关键在于,当你意识到自己已经分心了、已经陷入情绪的泥潭时,你能够以多大的温柔和效率将注意力带回当下。书中反复出现的“不加评判地观察”这个核心理念,随着阅读的深入,逐渐从一个抽象的口号变成了一种切实可行的日常技能。比如,当我发现自己因为工作邮件而感到愤怒时,我不再急于回复或压抑,而是先在心里默念:“哦,这是愤怒的感觉。”仅仅是这个简单的命名和标记,就立刻在我和情绪之间拉开了一个微小的、但至关重要的距离。这种距离,就是自由的起点。对于那些渴望实用工具而非空泛哲思的读者来说,这本书的价值是不可估量的。
评分如果要用一个词来形容这本书带给我的感受,那就是“松弛感”。不是那种懒散的松弛,而是一种对生活压力的柔性缓冲。作者在书中对“效率至上”文化的批判非常到位,他指出我们往往为了追求更高的效率而牺牲了最基本的生命质量——即对当下经验的充分感知。我过去经常因为追求“更好”的结果而错过了“正在发生”的过程,这本书像一个温柔的提醒者,让我重新校准了我的优先级。书中关于“身体扫描”的引导练习,我尝试着每天早晨进行五分钟,效果立竿见影。它能有效地在一天开始前,清除那些前一晚残留的思绪的残留物,让我的神经系统从紧绷状态中释放出来。这本书最大的贡献在于,它将“解脱”这个宏大且似乎遥不可及的概念,拆解成了无数个微小、可以立即实践的瞬间。每一次呼吸的深入,每一次对身体信号的倾听,都是一次小小的“解脱”。这种积累效应,远比一蹴而就的激进改变要来得更有力量和持续性。我强烈推荐给那些在快节奏生活中感到疲惫,但又不愿意放弃深度思考的人。
评分刚买回来,还没看,但应该不错
评分读了这本书之后, [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
评分资源
评分这类书其实不少了,都属于带点励志,带点思维开发的书籍,可以一看。
评分京东购物,省钱又放心。
评分第一章 生活艰难,人皆如此
评分第一部分 正念何以重要
评分还可以,需要坚持练习。
评分还没看,应该不错
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