第一次冷战：伍德罗·威尔逊对美苏关系的遗产 [The First Cold War: The legacy of Woodrow Wilson in US-Soviet Relations] 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　 本书对威尔逊总统任内（从威尔逊1913年3月就任总统到1919年12月美国决定从西伯利亚撤军）美国对俄政策的演变作了极为细致的描述和分析，其涵盖的主要内容有逊尔逊上任之初美国与俄国打交道时的孤陋寡闻和缺乏准备、美国使克伦斯基临时政府继续参战的种各上努力、威尔逊对布尔什维克革命的举棋不定及美国针对布尔什维克政府秘密和公开的政策与活动、美国对北俄和西伯利亚地区的军事干涉，以及美国在俄国内战中所扮演的角色等。本书还对当时在彼得格勒与国务院常唱反调、其遭遇和命运颇类后来在延安的美军观察组的谢伟思（John·S. Service）、戴维斯（John Davis）和包瑞德（David·D. Barrett）等美国军事使团成员和红十字会官员贾得森（Willam·V. Judson）、汤普森和罗宾斯等人鲜为人知的活动，作了十分引人入胜的描述。

作者简介

唐纳德·E.戴维斯（Donald E. Davis），伊利诺伊州立大学诺默尔）曆史学教授，编有《保罗·B.安德森回忆录》
（No East Or West： The Memories of Paul·B.Anderson）。
尤金·P.特兰尼（Eugene P. Trani），弗吉尼亚联邦大学校长，着有《沃伦·G.哈定的总统任期》 （The Predency of
Warren G.Harding）等多部着作。

精彩书评

　　 ·本书……对我们理解半个世纪的大部分时间里使我们筋疲力尽的那场斗争之根源有重大贡献。
　　 ——劳伦斯·S·伊格尔伯格（LawrenceS.Eagleburge)
　　 ·“本书为20世纪国际关系重大的课题之一带来了新思想和新观点。……这是一部具有精彩和中肯观点的重要著作。
　　 ——小约翰·米尔顿·库珀(John Milton Cooper.Jr.)

目录

译序
中文版序
英文版序
俄文版序
前言
导言 1913年的美俄关系
第一章 1914—1916年：圣彼得堡的三位大使
第二章 1917年：鲁特使团和史蒂文斯铁路调查团
第三章 威尔逊和蓝辛与列宁和托洛茨基的交锋
第四章 1917年12月：为制订一项政策而斗争
第五章 1918年1月：十四点演说之第六点
第六章 北俄与西伯利亚
第七章 1919年：春天的巴黎
第八章 最早的“冷战斗士”
结语 1921年：第一次冷战
关于注释与史料
注释
参考书目

精彩书摘

第一章 1914－1916年工：圣彼得堡的三位大使
无论在和平还是在战争年代，直到1917年4月美国作为交战国加入一次大战，威尔逊总统对与俄国政府关系问题均未付出多少时间和思考。尽管他对俄国无多大兴趣，他还得任命一位驻俄大使。这后来证明不是一件轻松事。尽管威尔逊也许留意俄国，但要理解他的想法却非易事。他或许一直很忙，但总统所有的活动记录则表明，在其第一个任期内他的工作日并不长。他或许并不认为美俄关系有理由花费大量时间和思考。他宁愿去关注别的地方；他正在致力于改革政府机制。在对外关系上，墨西哥问题，以及其后1914年8月欧战的爆发，似乎更显重要。后者主要涉及到美国的中立政策。他迫使参战国、尤其是德国尊重美国在公海的中立商业活动的努力，均以失败而告终。
威尔逊总统对俄国首先要做的，是任命一位民主党人来取代共和党人大使柯蒂斯?吉尔德。他首先考虑的候选人在一再犹豫后拒绝出任。第二位候选人因负面报道，在任命后不久便辞了职。第三位在任15个月，但令人失望。第四位戴维·R.弗朗西斯在威尔逊总统余下的任期内一直担任驻俄大使。弗朗西斯大使致使威尔逊总统支持民主反对专制的战争宣言之要旨。但后来威尔逊对弗朗西斯失去信任，于是指定一些特使团来制定他的对俄政策。

前言/序言

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　　大蛇被打死后，可怜的许珀茜柏勒才鼓起勇气追寻孩子的踪迹。她看到一副悲惨的景象。草地被孩子的鲜血染红了，地上是零乱的孩子的尸骨。许珀茜柏勒绝望地跪下，拾起那些尸骨，交给站在一旁的英雄们。英雄们隆重地埋葬了为他们丧命的孩子。为了纪念他，他们举行了神圣的尼密阿赛会，并崇拜他为半人的神衹，称他为阿尔席莫洛斯，意即早熟的人。

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　　安提戈涅不禁倒吸一口冷气。老人却在一旁安慰她说："我们的城池高大厚实，栎木城门都配有大铁栓，城池坚固，并由勇敢的士兵坚守，所以用不着担心。"然后，他又把前来围城的各路英雄的情况向姑娘作了介绍和叙述："那边戴着闪亮头盔的人就是希波迈冬！再过去，右边的那一个，穿一身外乡人的战衣，看上去像一个野蛮人似的，他就是堤丢斯，他是你嫂子的妹夫"。

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还没看，但是一看书名就知道很经典

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伍德罗·威尔逊对美苏关系的遗产 自由教育在于聆听最伟大的心智之间的对话。但这里我们遇到一个巨大的困难，及，这种对话不会在没有我们的帮助的情况下发生——事实上我们必须促成那种对话。最伟大的心智说出的是独白。我们必须把他们的独白转变为一种对话，把他们的“肩并肩/并排”转变为“一起”。最伟大的心智甚至在写作对话的时候说出的也是独白。在我们考察柏拉图对话的时候，我们观察到，在最高级的心智之间从来没有过对话：所有的柏拉图对话都是一个更高级的人和低于他的人之间的对话。柏拉图显然感觉到，一个人不可能写作两个最高级的人之间的对话。因此我们必须做某些最伟大的心智所不能做的事情。让我们直面这个困难——一个如此巨大以至于看起来把自由教育宣告为一桩荒唐事的困难。由于最伟大的心智在最重要的问题上相互抵触，故而，他们迫使我们裁判他们的独白；我们不能相信他们中的任何一个说的话。另一方面，我们也只能注意到这点，即我们的能力不足以成为裁判。

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　　【原文】

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