電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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劉全忠 編

圖書標籤:

• 電工學
• 電子技術
• 學習輔導
• 習題解答
• 教材
• 高等教育
• 理工科
• 電子工程
• 電路分析
• 電工基礎

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040249286

版次：3

商品編碼：10597329

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書

開本：16開

齣版時間：2008-11-01

用紙：膠版紙

頁數：201

字數：240000

正文語種：中文

內容簡介

　　《電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答》以教育部頒發的《高等學校工科本科電子技術（電工學Ⅱ）課程教學基本要求》為依據，根據天津大學劉全忠、劉艷莉主編的普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《電子技術（電工學Ⅱ）》（第三版）的體係和內容編寫而成。《電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答》包括半導體器件、基本放大電路、負反饋放大器、集成運算放大器的應用、電力電子技術、邏輯門電路和組閤邏輯電路、時序邏輯電路、脈衝波形的産生和整形、模擬量與數字量的轉換、存儲器共十章。每章由教學基本要求、學習要點和習題解答三部分組成。《電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答》內容簡明扼要，重點突齣，圖形、符號規範，解題詳細、準確。
　　 　　《電子技術（電工學2）（第3版）學習輔導與習題解答》與劉全忠、劉艷莉主編的《電子技術（電工學Ⅱ）》（第三版）教材配套使用，也可以單獨使用，可作為高等學校工科非電類各專業本科生、專科生的學習參考書，也可供工程技術人員自學使用。

目錄

第1章 半導體器件
教學基本要求
學習要點
§1.1 半導體的基本知識與PN結
§1.2 二極管
§1.3 穩壓二極管
§1.4 雙極結型晶體管
§1.5 場效晶體管
§1.6 光電器件
習題解答
第2章 基本放大電路
教學基本要求
學習要點
§2.1 放大器概述
§2.2 單管放大電路靜態分析
§2.3 單管放大電路動態分析
§2.4 工作點穩定的放大電路
§2.5 射極跟隨器
§2.6 場效晶體管放大電路
§2.7 多級放大電路
§2.8 差分放大器
§2.9 功率放大器
§2.1 0集成運算放大器
習題解答
第3章 負反饋放大器
教學基本要求
學習要點
§3.1 反饋的基本概念
§3.2 負反饋對放大器性能的影響
習題解答
第4章 集成運算放大器的應用
教學基本要求
學習要點
§4.1 模擬運算電路
§4.2 測量放大器
§4.3 信號處理電路
§4.4 正弦波振蕩器
習題解答
第5章 電力電子技術
教學基本要求
學習要點
§5.1 電力電子器件
§5.2 整流電路（AC-DC）
§5.3 直流穩壓電路（DC-DC）
§5.4 逆變電路（DC-AC）
習題解答
第6章 邏輯門電路和組閤邏輯電路
教學基本要求
學習要點
§6.1 基本邏輯關係和邏輯門電路
§6.2 集成門電路
§6.3 邏輯函數的錶示和化簡
§6.4 組閤邏輯電路的分析和設計
§6.5 組閤邏輯部件
§6.6 可編程邏輯器件
習題解答
第7章 時序邏輯電路
教學基本要求
學習要點
§7.1 雙穩態觸發器
§7.2 寄存器
§7.3 計數器
習題解答
第8章 脈衝波形的産生和整形
教學基本要求
學習要點
§8.1 無穩態觸發器（多諧振蕩器）
§8.2 單穩態觸發器
§8.3 集成定時器555的原理和應用
習題解答
第9章 模擬量與數字量的轉換
教學基本要求
學習要點
§9.1 數／模轉換器
§9.2 模／數轉換器
§9.3 數據采集係統
習題解答
第10章 存儲器
教學基本要求
學習要點
§10.1 半導體存儲器
§10.2 磁盤存儲器
§10.3 光盤存儲器
§10.4 移動存儲器
參考書目

精彩書摘

　　[教學基本要求]
　　（1）瞭解半導體二極管的導通、截止條件，伏安特性和主要參數。
　　（2）瞭解穩壓二極管的穩壓原理和主要參數，以及穩壓二極管穩壓電路的工作原理。
　　（3）瞭解晶體管的類型，瞭解電流分配，主要參數，特性麯綫和放大、飽和、截止三種工作狀態以及小信號模型電路。
　　（4）瞭解MOS場效晶體管（增強型絕緣柵場效晶體管和耗盡型絕緣柵場效晶體管）的工作原理、特性麯綫、主要參數以及小信號模型電路。
　　（5）瞭解半導體光電器件的種類和特點。
　　[學習要點]
　　§1.1 半導體的基本知識和PN結
　　一、半導體基本知識
　　純淨的半導體（如矽和鍺）為四價元素，並具有共價鍵結構。由於熱激發産生“電子”和“空穴”，它們成對齣現，其數量受溫度的影響。在純淨半導體中摻入五價元素形成N型半導體，具有大量的“電子”，電子為多數載流子，空穴為少數載流子。在純淨半導體中摻入三價元素形成P型半導體，具有大量的“空穴”，空穴為多數載流子，電子為少數載流子。
　　二、PN結及其性質
　　采取適當工藝將P型半導體和N型半導體緊密集閤可形成PN結，PN結具有單嚮導電性，加正嚮電壓（正偏）時PN結導通，加反嚮電壓（反偏）時PN結截止。
　　……

前言/序言

　　由天津大學電工學教研室編寫，劉全忠、劉艷莉主編的《電子技術（電工學Ⅱ）》（第三版）是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材，由高等教育齣版社齣版。與該教材配套使用的這本《電子技術（電工學Ⅱ）（第三版）學習輔導與習題解答》也作瞭相應的修改。
　　修改的主要依據是教育部頒布的《普通高等學校工科本科電子技術（電工學Ⅱ）課程教學基本要求》，在體係、結構和內容上與劉全忠、劉艷莉主編的《電子技術（電工學Ⅱ）》（第三版）教材保持一緻。
　　本書各章包含基本要求、學習要點和習題解答三部分。其中基本要求和學習要點是任課教師和學生必須掌握的內容，而學生能夠正確解答教材中的習題又是掌握和加深理解基本要求和學習要點的重要環節。本書對教材中幾百道各種類型的習題作瞭詳細、準確的解答，為學生學好電子技術課程提供瞭有利的條件。

《電子技術：核心原理與實踐應用》（第三版） 前言 在信息時代飛速發展的今天，電子技術已成為驅動現代社會進步的核心力量，滲透到我們生活的方方麵麵。從智能手機到大數據中心，從醫療設備到航空航天，無不閃耀著電子技術的智慧光芒。作為一門基礎而又至關重要的學科，深刻理解電子技術的核心原理，掌握其實踐應用方法，對於工程師、科研人員乃至所有對現代科技充滿好奇心的人士來說，都具有非凡的意義。 本書《電子技術：核心原理與實踐應用》（第三版）旨在為讀者提供一個全麵、深入且係統化的電子技術學習體驗。本版在吸取前兩版精華的基礎上，緊隨電子技術領域最新的發展趨勢，對內容進行瞭更新和優化，力求在理論深度與實踐指導之間取得完美的平衡。我們希望通過本書，讀者能夠搭建起堅實的電子技術知識體係，培養敏銳的問題分析能力，並具備將理論知識轉化為實際工程解決方案的能力。 本書內容概述 本書共分為十章，每一章都圍繞電子技術的核心概念展開，並逐步深入到復雜的應用層麵。我們力求以清晰的邏輯、嚴謹的論述和生動的實例，引領讀者穿越電子技術的廣闊海洋。 第一章：半導體基礎與電子元器件 本章將從最基礎的半導體材料的特性齣發，深入剖析 PN 結的形成與特性，這是理解後續所有電子元器件工作原理的基石。我們將詳細介紹二極管的類型（如整流二極管、穩壓二極管、發光二極管等）及其在不同電路中的應用，闡述其正嚮導通、反嚮截止等關鍵工作狀態。隨後，我們將聚焦於三極管（BJT）和場效應管（FET），深入講解它們的結構、工作原理、三種基本組態（共射、共集、共基；共源、共漏、共柵）的放大特性，以及它們在電流放大、開關等方麵的作用。此外，本章還會涵蓋一些其他重要的電子元器件，如晶閘管、可控矽等，並初步介紹它們的特性與應用場景，為讀者構建起初步的電子元器件知識圖譜。 第二章：放大電路分析與設計 放大電路是電子技術中最基本也最核心的應用之一。本章將從單級放大電路入手，詳細分析不同組態放大電路的直流工作點設置、交流信號的放大作用，以及影響放大性能的關鍵參數，如電壓增益、電流增益、輸入電阻、輸齣電阻和頻率響應。我們將深入講解各種偏差電路的原理，如何通過閤理設計來穩定直流工作點，使其不受溫度和器件參數變化的影響。隨後，我們將轉嚮多級放大電路，探討不同級聯方式（如直接耦閤、阻容耦閤、變壓器耦閤）的優缺點，以及如何通過多級放大來獲得更高的增益和更好的性能。本章還將涉及反饋的概念，介紹負反饋和正反饋的工作原理，以及它們對放大電路性能（如穩定性、帶寬、失真）的影響，並重點講解剋服自激振蕩的常用方法。 第三章：運算放大器及其應用 運算放大器（Op-Amp）是現代模擬電子技術中最強大、最靈活的“積木塊”之一。本章將深入講解運算放大器的理想模型與實際特性的差異，重點分析其差動輸入、高開環增益、低輸入偏置電流、低輸齣阻抗等關鍵特性。我們將詳細介紹運算放大器在各種基本電路中的應用，包括同相放大器、反相放大器、電壓跟隨器、加法器、減法器、積分器、微分器等，並詳細推導其輸齣與輸入之間的關係。此外，本章還將拓展到一些更復雜的運算放大器應用，如比較器、施密特觸發器、有源濾波器（低通、高通、帶通、帶阻）等，展示運算放大器在信號處理、波形生成等方麵的巨大潛力。 第四章：信號處理與濾波技術 信號的有效處理和過濾是電子係統正常工作的關鍵。本章將係統性地介紹模擬信號處理的基本原理，包括信號的變換、增強、衰減以及噪聲的抑製。我們將深入探討各種類型的濾波器，包括無源濾波器（RLC濾波器）和有源濾波器（基於運算放大器），詳細講解低通、高通、帶通、帶阻濾波器的設計原理、幅頻特性和相頻特性。本章還將介紹一些更高級的濾波技術，如巴特沃斯濾波器、切比雪夫濾波器等，並探討它們在不同應用場景下的適用性。此外，我們還將涉及信號的調製與解調技術，為後續章節關於通信係統的介紹奠定基礎。 第五章：振蕩器與波形發生器 穩定可靠的振蕩器是産生各種周期性信號的源泉，在數字電路、通信係統、測量儀器等領域有著廣泛的應用。本章將深入講解振蕩器的工作原理，包括正弦振蕩器的基本結構（RC 正弦振蕩器、LC 正弦振蕩器）和維持振蕩的條件（幅度穩定和相位條件）。我們將詳細分析 RC 相位式振蕩器、LC 剋拉普振蕩器、LC 哈特萊振蕩器等經典振蕩電路的設計與特點。此外，本章還將介紹非正弦振蕩器的産生，如方波振蕩器、三角波振蕩器、鋸齒波振蕩器等，並講解如何利用運算放大器或專用集成電路來實現這些波形發生器。 第六章：電源技術與穩壓電路 穩定、純淨的電源是所有電子設備正常工作的生命綫。本章將從交流電源的轉換開始，詳細介紹整流電路（半波整流、全波整流、橋式整流）的原理與特性，以及濾波電路（電感濾波、電容濾波）的作用，旨在將交流電壓轉換為近似直流電壓。隨後，我們將重點講解穩壓電路的設計，包括綫性穩壓器（如三端穩壓器）和開關穩壓器。我們將深入分析綫性穩壓器的降壓原理、輸齣電壓的調節以及其優點（低紋紋波、低噪聲）和缺點（效率低、發熱大）。接著，我們將詳細闡述開關穩壓器的工作原理，包括 Buck、Boost、Buck-Boost 等拓撲結構，分析其高效率、寬輸入範圍等優勢，並探討其在現代電源設計中的重要性。 第七章：數模混閤信號處理基礎 隨著數字技術和模擬技術的融閤，數模混閤信號處理已成為電子係統設計中的重要組成部分。本章將聚焦於模擬信號到數字信號的轉換（ADC）和數字信號到模擬信號的轉換（DAC）。我們將詳細介紹不同類型的 ADC，如逐次逼近型、雙積分型、Σ-Δ 調製型等，分析它們的轉換原理、精度、速度和功耗。同樣，我們將探討各種 DAC 的類型，如電阻網絡型、權電流型、R-2R 梯形網絡型等，解析它們的轉換方式和性能指標。本章還將初步介紹數字信號處理（DSP）的基本概念，以及數模混閤信號電路在音頻、視頻、通信等領域的應用。 第八章：集成電路基礎與應用 集成電路（IC）是現代電子技術的靈魂，它將大量的電子元器件集成在一塊小小的芯片上，實現瞭高度的集成化和小型化。本章將概述集成電路的發展曆程，介紹不同類型的集成電路，如模擬集成電路、數字集成電路和混閤信號集成電路。我們將重點講解通用邏輯門電路（如與門、或門、非門、與非門、或非門）的工作原理及其在數字係統中的基本應用。此外，本章還將介紹一些重要的通用模擬集成電路，如運算放大器、定時器（如 NE555）、電壓比較器等，並展示它們在實際電路設計中的靈活運用。 第九章：基本數字電路與邏輯設計 數字電路是構成現代電子設備、計算機和通信係統的基礎。本章將深入講解數字電路的基本概念，包括邏輯代數、邏輯門電路以及組閤邏輯電路和時序邏輯電路。我們將詳細介紹基本邏輯門（AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR, XNOR）的工作原理，並闡述它們如何通過組閤實現更復雜的邏輯功能。我們將分析組閤邏輯電路的構成，如編碼器、譯碼器、多路選擇器、數據分配器等，並介紹卡諾圖等化簡方法。隨後，我們將轉嚮時序邏輯電路，講解觸發器（RS, JK, D, T）的工作原理，以及由觸發器構成的寄存器、計數器等基本時序電路。本章還將引入有限狀態機（FSM）的概念，為設計復雜的數字係統提供理論基礎。 第十章：電子技術在實際中的應用展望 在掌握瞭電子技術的基礎理論和核心元器件之後，本章將帶領讀者將所學知識應用於實際。我們將選取一些具有代錶性的電子技術應用領域進行介紹，例如： 通信係統： 介紹無綫通信、光縴通信等基本原理，以及在其中扮演重要角色的信號處理、調製解調、射頻電路等。 嵌入式係統： 探討微控製器、微處理器在各種智能設備中的應用，如物聯網設備、傢電控製、工業自動化等。 傳感器技術： 介紹各種類型傳感器的原理與應用，如溫度傳感器、壓力傳感器、光敏傳感器等，以及它們如何將物理量轉化為電信號。 功率電子： 概述電力電子變換技術，如逆變器、變流器在新能源、電動汽車、工業驅動等領域的應用。 本章旨在啓發讀者思考電子技術在現實世界中的巨大價值，並激勵他們將所學知識用於解決實際工程問題，參與到未來的技術創新中。 本書的特點 理論與實踐相結閤： 本書在講解理論知識的同時，注重與實際應用相結閤，通過大量的實例和應用場景，幫助讀者理解理論的實際意義。 循序漸進的教學方法： 內容編排由淺入深，從基礎概念到復雜係統，確保讀者能夠逐步掌握電子技術知識。 清晰的邏輯與深入的分析： 采用嚴謹的邏輯推理和深入的數學分析，幫助讀者透徹理解電路的工作原理。 麵嚮未來： 關注電子技術領域的前沿發展，適時引入新的概念和技術，為讀者未來的學習和研究打下基礎。 緻謝 本書的完成離不開多位專傢學者和編輯的辛勤付齣與寶貴建議。我們特彆感謝在各個階段給予我們支持和幫助的同行。 結語 電子技術是一個充滿活力和不斷發展的領域，學習電子技術的過程也是一個不斷探索和創新的過程。我們衷心希望《電子技術：核心原理與實踐應用》（第三版）能夠成為您學習道路上的良師益友，幫助您在這個激動人心的領域中取得成功。

評分☆☆☆☆☆

我當初選擇這本書，很大程度上是看中瞭它“學習輔導與習題解答”的副標題，以為能在學習過程中得到更好的支持。然而，實際使用下來，感覺它的輔導作用和習題解答的質量，都讓我有些失望。書中的例題選擇，感覺不夠典型，有些題目的難度跨度也很大，導緻我在做題的時候，要麼覺得太簡單，要麼就完全無從下手。而且，對於那些解答部分，有時候僅僅給齣瞭最終答案，而缺少瞭詳細的解題思路和步驟，這對於我這種需要通過理解過程來鞏固知識的學習者來說，幫助並不大。有時候，我甚至需要去翻閱其他資料，來弄清楚書上給齣的答案是如何推導齣來的。所以，從“輔導”和“解答”這兩個角度來看，這本書的錶現，還有待提高。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的裝幀設計確實挺有年代感的，書頁泛黃，字體也顯得有些老舊，這倒是讓我想起瞭我當年上學時圖書館裏那些經典的老教材。翻閱的時候，一股濃濃的學術氣息撲麵而來，感覺像是踏入瞭知識的殿堂。不過，也正因為如此，書中內容在某些地方的講解方式顯得有些晦澀難懂，特彆是那些關於半導體器件工作原理的部分，文字描述總是繞來繞去，加上插圖也不是特彆精細，有時候需要反復閱讀纔能勉強理解其中的含義。而且，書中舉的例子似乎也比較偏嚮於理論推導，對於我們這些希望能夠快速掌握一些實際操作技能的讀者來說，會覺得有些枯燥乏味。我更期待的是能夠有一些更加生動形象的案例，或者是一些與現代電子産品相關的應用講解，這樣能夠更好地激發學習興趣。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，當我拿到這本書時，對它的期待還是挺高的，畢竟是“第3版”，感覺應該會比較完善。然而，實際翻閱下來，我卻發現瞭一些我不太能接受的地方。首先，書中對一些基礎概念的引入方式，我覺得可以更加深入淺齣一些，現在這樣直接扔齣概念和公式，對於零基礎的讀者來說，無疑是一種勸退。其次，書中的某些章節，感覺知識點的組織邏輯性不夠強，信息量很大，但是缺乏一個清晰的主綫，導緻我閱讀的時候，很容易迷失在各種細節裏，難以形成整體的認識。還有，我注意到一些地方的語言錶述，可能更偏嚮於學術論文的風格，對於日常的交流或者通俗的理解來說，會顯得有些生硬。總而言之，這本書的深度是夠的，但易讀性和學習的順暢度，我覺得還有很大的提升空間。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容實在是太龐雜瞭，感覺像是把我高中和大學的電子課本都塞進去瞭。剛翻開的時候，就看到那些密密麻麻的公式和圖錶，頓時有一種被知識的洪流淹沒的無力感。特彆是那些關於電路分析的部分，什麼基爾霍夫定律、疊加定理，剛開始看的時候腦子就嗡嗡響，感覺自己像是迴到瞭那個在課堂上盯著天花闆發呆的日子。而且，這本書的章節劃分似乎也有些跳躍，有時候覺得前麵講的東西還沒完全消化，後麵就已經開始引入更復雜的概念瞭，這讓我感覺學習的節奏有點跟不上。有時候，真的希望能夠有一個更清晰的學習路徑，或者說，能夠有一本更側重於實際應用的書，而不是這樣純粹的理論堆砌。當然，我也知道電子技術本身就離不開理論，但對於我這種剛入門的讀者來說，這種理論密度確實是一個不小的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容，我感覺像是把我扔進瞭一個巨大的知識海洋，裏麵有金子，也有沙子。讓我印象深刻的是，裏麵涉及瞭相當廣泛的電子元器件的介紹，從最基本的電阻、電容、電感，到復雜的晶體管、集成電路，幾乎是應有盡有。但是，問題也恰恰齣在這裏，信息量過於龐雜，每一個部分的講解都比較簡略，沒有能夠深入地剖析其核心原理和實際應用。就好像是在一個大集市上，琳琅滿目的商品，但你隻能走馬觀花，很難真正挑選到自己想要的東西。而且，我發現有些部分的講解，感覺停留在瞭比較基礎的層麵，對於一些現代電子技術發展帶來的新概念和新器件，書中並沒有太多涉及，這讓我覺得這本書的內容可能與當下的電子技術發展節奏有點脫節。

評分☆☆☆☆☆

快遞很快，滿意！[ZZ]寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，其實，我是非常喜歡看書的，我覺得讀書的好處很多!書，引導我尋求人生的道路。因此，我也很喜歡去書店和圖書館，一呆就是大半天。每當來到書店時，我就像一條魚一樣在書的海洋裏遨遊，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。一會兒把這本書翻翻，一會兒又把那本書看看，如果碰到我喜愛的書那就更不得瞭啦，有時甚至忘瞭吃飯的時間，一看就是幾個鍾頭，有時還覺得自己就像是童話裏的女孩，懷著激動不安的心情啓開瞭閃閃發光的仙宮大門。為此我還挨瞭不少批評。有一次，我看到美人魚這本書，高興得不得瞭，迫不及待地拿上這本書，坐在凳子上看瞭起來，當我讀完美人魚的結局時，深錶同情，眼淚竟然奪眶而齣，不知不覺中竟然哭起來，害得被其他人投來怪異的目光。“書是生命的源泉”，對我來說，真是說到心坎裏去瞭。一本好書在手，我就不管天時地利瞭，下課看，吃飯看，睡覺看，甚至躲到廁所裏看。 一次，我上廁所時拿瞭一本書進去看，一蹲就是大半天，媽媽急忙說：“文文，乾快齣來，聽見沒有！”沒辦發，我隻好急忙衝完廁所，慢吞吞地極不情願的纔從廁所齣來，要不然媽媽一吼那可不得瞭，唉，誰叫我被書中的內容所吸引住瞭呢？我愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密夥伴。不為黃金屋，不為顔如玉，不為韆鍾粟，隻是為瞭滿足自己讀書的渴望。讀書可以明智，可以修德，可以養性，可以育人……好讀書，是我們青少年應該具備的品質。讀書是快樂的，我要好好讀書，永遠與愛讀書的好習慣做忠實的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

習題解答

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

教學基本要求

評分☆☆☆☆☆

§4.1 模擬運算電路

評分☆☆☆☆☆

§5.n4

評分☆☆☆☆☆

0條

評分☆☆☆☆☆

電子電路基礎（s第2版）s

評分☆☆☆☆☆

習題KK解答