新媒体艺术摄影教程 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

新媒体艺术是以光学媒介和电子媒介为基础的新艺术学科门类，新媒体艺术在国外各大美术学院早已经成为基本学科设置，事实上现在已经成为视觉艺术教育的主流课程，也是各大重要艺术展览、活动的主要作品方式。2001年5月中国美术学院首先设立了新媒体艺术中心，开始新媒体艺术研究和筹备建立新媒体艺术系。许多其他艺术院校以及具有艺术类专业系科的学校也意识到新媒体艺术教育是当务之急，纷纷准备开设新媒体艺术专业的课程。然而对于新媒体艺术的教学尤其是新媒体艺术静态影像（摄影）教学来说，仍然没有真正适合本专业的摄影教材。现实情况是，关于摄影技术的书籍与教材多如牛毛，却鲜见涉及摄影视觉心理、摄影表现和其他外延的研究著作，更没有针对新媒体艺术摄影教学及之相关的教材。本书的撰写基于作者的新媒体艺术创作实践和教学经验，也包含了近年来中国美院新媒体艺术系摄影教学的探索和实践经验，同时也借鉴了国外摄影艺术教学的一些课程方式，建立以创作为先导、注重摄影视觉、心理与表现特征研究的课程模式。本书以教程及单元课程的形式展开，将作为中国美院新媒体艺术系摄影学的主要参考教材，也供其他院校摄影教学以及广大业余摄影艺术爱好者参考。

作者简介

矫健(jiaojian)，1962年生于中国上海。1980年考入浙江美术学院工艺美术系装潢专业（现中国美术学院视觉传达设计系），1984年留校任教。并先后在澳大利亚西悉尼大学美术学院摄影进修和中央美术学院－澳大利亚昆士兰大学摄影研究生班进修。长期从事摄影教学和创作，参与国际国内艺术展览和新媒体艺术展览及交流。现任中国美术学院新媒体艺术系副教授，研究生导师。

内页插图

目录

出版前言
序言
新媒体艺术摄影教程概述
新媒体艺术摄影
关于新媒体艺术的学术思想
本摄影课程教学的基本方式
教学结构和展开方式
课程及课题
课题一 摄影基本技术——影像的获得和控制
实验1：针孔照相机制作和针孔摄影
实验2：大画幅摄影初步——摆拍临摹
实验3：LOMO摄影
实验4：阶梯曝光练习与分析
实验5：获得不同灰度的曝光练习

课题二 摄影的视觉特性
实验6：自然状态的景/物抽象特征练习
实验7：偶然的图像
实验8：别人的视觉

课题三 摄影/影像的表现
实验9：构图形式和视角对影像的影响及分析表现特征
实验10：拍摄或者通过其他方法获得影像及分析表现特征
实验11：确定情绪的图像表现及分析表现特征

课题四 摄影的交流
实验12：与对象交流的实践
实验13：返回内求的实践——主观意识的表达实践

课题五 造景与摆拍
实验14：造景与摆拍
1 叙事的摆拍（剧照，可以描述情节的摆拍实践）
2 非叙事的摆拍与造景摆拍

课题六 影像的画幅与展示方式
实验15：不同比例、不同形状的画幅与表现可能性实验

课题七 命题创作形式的实践与讨论
实验16：命题创作

课题八 影像媒介的拓展研究
实验17：组照与组照的展示
实验18：摄影/影像装置、声光电综合影像、数字影像
实验19：摄影展览策划
摄影术基本原理
一、摄影术的历史
彩色摄影的历史
二、摄影的过程
光与色
三、照相机
（一）机身
（二）照相机的分类
1 旁轴取景照相机
2 单镜头反光式照相机
3 双镜头反光式照相机
4 技术照相机——使用单幅页片的照相机
5 其他类型照相机
（三）镜头
（四）快门
四、感光材料
（一）黑白感光材料
（二）黑白照相纸
（三）彩色感光材料
五、色温、测光和曝光
测光和曝光
后记

前言/序言

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非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理!说了那么多，想说下京东商城给我的印象，价格还是可以的，而且都是正版的书，确实是我们这样爱书的人的天堂啊，呵呵！

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