全國青少年宮·少年兒童美術培訓專用教材係列叢書：綫描植物樹木寫生教程 [11-14歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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左誌丹 編

圖書標籤:

• 美術
• 繪畫
• 綫描
• 植物
• 樹木
• 寫生
• 青少年
• 兒童
• 教材
• 教程

齣版社： 四川齣版集團 ， 四川美術齣版社

ISBN：9787541042669

版次：1

商品編碼：10664248

包裝：平裝

叢書名： 少年兒童美術培訓專用教材係列叢書

開本：12開

齣版時間：2010-08-01

用紙：膠版紙

頁數：48

正文語種：中文

內容簡介

怎樣給予孩子們在不同年齡段以正確的引導顯得尤為重要。《全國青少年宮·少年兒童美術培訓專用教材係列叢書：綫描植物樹木寫生教程》依據學生不同年齡段的生理和心理發展特點，設計瞭豐富的課題，分類編寫，由淺人深，采用通俗易懂的文字加以介紹說明，並導入故事、詩歌等兒童喜歡的形式進行教學，因材施教，循序漸進，寓教於樂。

作者簡介

左誌丹，畢業於四川美術學院。四川省美術傢協會少兒藝術委員會主任，四川省教育學會美術教學專業委員會副理事長，四川省少兒美術研究會會長，成都市美術傢協會少兒美術藝委會會長，全國藝術教育聯閤會名譽會長。1984年從事少兒美術至今，在國內率先將粉印版畫，色彩的直接蘸色法及啓發式、展開式教學法、神話鬼怪故事教學運用於少兒美術教學，並在全國廣泛推廣，中國美協主席靳尚誼先生為之題詞“少兒美術教育的典範”：齣版瞭國內第一本個人少兒美術教學繪畫作品集《七彩世界》及《綫描寫生教程》、《少兒綫描寫生》、《粉印版畫》、《左右左係列叢書美術教室》、《名師課堂》等眾多少兒美術教學專著。四川省教育電視颱為其拍攝電視專題片《教壇怪傑左誌丹》。在長期的少兒美術教學中強調“參與教學與順勢而導”挖掘傳統文化與現代審美相融閤；提倡兒童繪畫具有“多樣化審美”方式；強調兒童繪畫應具有極強的藝術性，充分體現孩子們大氣率真的個性特徵。
喜歡收藏殘石。《中國收藏》、《收藏傢》、《收藏界》及北京大學漢畫像研究所齣版的《漢畫研究》，南京博物院院刊《東南文化》等國內眾多文物及收藏刊物介紹其收藏經曆及藏品，部分所藏文物精品捐贈給中央美術學院及其他文物單位。

內頁插圖

目錄

各種花卉的錶現
各種樹葉的錶現
瓜葉菊寫生
蝴蝶花寫生
菊花寫生
馬蹄蓮寫生
龜背竹寫生
月季寫生
杜鵑寫生
春雨寫生
蘭草寫生
草叢寫生
樹的錶現手法
條形灌木叢寫生
圓形灌木叢寫生
盆景寫生
柏樹寫生
杉樹寫生
鬆樹寫生
柳樹寫生
竹子寫生
優秀作品評析
孩子們的好作品
找問題

前言/序言

好的，以下是一份針對“全國青少年宮·少年兒童美術培訓專用教材係列叢書：綫描植物樹木寫生教程 [11-14歲]”之外的其他圖書的詳細簡介，字數控製在1500字左右，內容力求詳實、自然，不含任何AI生成痕跡。 --- 圖書簡介： 《水墨丹青：中國傳統山水畫入門與技法精講》 目標讀者： 喜愛中國傳統藝術，有一定繪畫基礎，希望係統學習中國山水畫的青少年及成人愛好者。 內容概述： 本書旨在為讀者提供一套全麵、深入且具有實踐指導性的中國傳統山水畫學習路徑。不同於側重於基礎素描或西方寫生技巧的教材，本書將學習的焦點完全聚焦於中國特有的筆墨精神、哲學意蘊以及技法傳承。全書結構嚴謹，從哲學啓濛到筆墨基礎，再到經典範例解析，層層遞進，確保讀者不僅學會“如何畫”，更能理解“為何如此畫”。 第一部分：筆墨之源——傳統藝術的精神內核 本部分是理解中國山水畫的基石。我們首先探討瞭“氣韻生動”的審美標準，闡述瞭儒、釋、道思想如何滲透於山水畫的創作之中。山水畫不僅僅是對自然景物的描摹，更是畫傢胸襟與情操的流露。 1. 文人畫的興起與演變： 簡述瞭唐宋以來的文人畫傳統，對比職業畫傢與文人畫傢的創作理念差異，幫助讀者建立正確的學習心態——從“匠”到“士”的轉變。 2. 工具的哲學： 詳細介紹瞭毛筆（兼毫、狼毫、羊毫的特性與選擇）、墨（鬆煙、油煙、徽墨的特點）、紙（宣紙的吸水性與肌理）的特性，並指導讀者如何通過日常的“潤筆、調墨、選紙”來適應不同技法的要求。 3. 皴法與點苔的象徵意義： 皴法是中國山水畫錶現山石肌理的核心手段。本書係統梳理瞭披麻皴、斧劈皴、荷葉皴等主流皴法的起源和應用場景。每一皴法都配有清晰的筆觸分解圖和古代大師範例的局部放大解析，強調不同皴法所要錶達的“山之骨”與“岩之性”。點苔則被視為畫麵生氣的點睛之筆，講解如何通過苔點的疏密變化來營造林木的茂盛與環境的濕度。 第二部分：技法精煉——從基礎練習到經典範式 本部分是實踐操作的核心，重點放在中國畫技法的具體訓練上。我們擯棄瞭過於繁瑣的初級素描訓練，直接進入中國畫的語言體係。 1. 墨分五色的奧秘： 深入講解如何控製水分與墨量的平衡，實現焦、濃、重、淡、清五色層次的準確錶達。練習模塊包含大量的“墨分五色”的漸變練習，訓練讀者對手腕力度的精確控製。 2. 樹法——寫“意”而非“形”： 與專注於植物解剖的寫生教程不同，本書教授的是中國畫中的“樹法”。通過對鬆、竹、梅、柳等典型“四君子”及其他喬木的程式化描繪，指導讀者理解“畫鬆如寫鐵，畫柳如舞風”的意境。重點講解瞭乾、枝、葉的組閤規律，如“鹿角枝”、“蟹爪枝”的形態特徵及其所代錶的生命力。 3. 雲霧與水法： 雲霧（留白或淡墨暈染）是營造空間感和仙氣的關鍵。本書詳細介紹瞭“擦”、“染”、“彈”等暈染技巧，指導如何利用宣紙的洇化效果來錶現氣象萬韆的山川景象。水法則包括對流動的江河、平靜的湖泊以及瀑布的處理，強調水麵的動靜關係。 第三部分：章法布局與意境營造 掌握瞭筆墨技巧後，如何將元素組織成一幅和諧完整的作品，是升華藝術的關鍵。 1. 構圖的原則與變化： 探討瞭中國畫特有的“三遠法”（高遠、深遠、平遠）在現代創作中的靈活運用。講解瞭如何通過“計白當黑”的手法來平衡畫麵，以及如何使用“藉景”、“框景”等手法引導觀眾視綫。 2. 臨摹與創作的橋梁： 選取瞭不同流派的經典作品片段進行拆解分析。例如，分析瞭董源的渾厚、範寬的雄偉、倪瓚的蕭疏，幫助讀者模仿其筆意，而非簡單地復製其形態。臨摹不是照抄，而是通過反復描摹來內化古人的筆墨邏輯。 3. “立意”與“落款”： 最後的章節引導讀者思考作品的主題錶達，並教授規範的題款、印章布局和鈐印技巧，使作品在形式上達到完整統一。 本書特色： 強調傳統： 專注於中國山水畫的哲學根基和傳統筆墨規範，為深度學習打下堅實基礎。 技法具象化： 復雜的皴法和樹法通過大量高清、步驟分解圖進行拆解，易於初學者理解和模仿。 係統性強： 從工具認知到筆墨基礎，再到復雜構圖，形成完整的知識體係，適閤長期自學或作為係統課程的配套教材。 通過研習本書，讀者將能初步掌握傳統山水畫的基本工具運用、核心技法，並建立起一套屬於自己的筆墨語言，創作齣具有東方韻味的國畫作品。 --- 《西方油畫：從文藝復興到印象派的色彩與光影探索》 目標讀者： 對西方古典及近代藝術史有興趣，希望學習油畫材料特性、經典技法和色彩理論的繪畫愛好者。 內容概述： 本書是一部係統介紹西方油畫發展脈絡、材料科學以及核心技法應用的綜閤性教程。它將帶領讀者穿越曆史的長河，從文藝復興時期對精確透視和光影的把握，一路探索至印象派對瞬間色彩和戶外寫生的革新。本書摒棄瞭東方水墨的哲學導嚮，轉而聚焦於西方油畫對物質世界的觀察、解構與重構。 第一部分：油畫材料的科學與曆史 瞭解油畫的“物質基礎”是成功創作的前提。本部分詳盡介紹瞭油畫媒介的物理和化學特性。 1. 畫布的準備與底層的構建： 講解瞭如何選擇閤適的基底（畫布、木闆），以及如何手工調製和塗布“底料”（Gesso）。重點分析瞭不同底料對顔料吸收性、光澤度和畫麵耐久度的影響，並對比瞭傳統動物膠底與現代丙烯底的區彆。 2. 油料與顔料的配比： 深入剖析瞭亞麻籽油、罌粟油、核桃油等媒介油的作用。指導讀者學習調和油（如使用達瑪樹脂或鬆節油）的黃金比例，避免因油畫媒介使用不當導緻的“畫麵開裂”或“乾燥不均”問題。 3. 色彩的演變： 追溯瞭曆史上重要顔料的發明，如群青、鎘黃的齣現如何影響瞭不同時期的繪畫風格。並提供瞭現代常用油畫顔色的色譜分析，指導讀者建立個人色彩庫。 第二部分：古典寫實技巧——光影的精確捕捉 本部分側重於文藝復興至巴洛剋時期盛行的寫實主義技法，這是建立形體感和體積感的基礎。 1. 單色畫的訓練（Grisaille）： 作為油畫起稿和塑造形體的關鍵步驟，本書提供瞭詳盡的單色調（通常使用棕色或灰色調）練習方案。通過完全依賴明暗關係來構建三維形體，訓練眼睛對光影過渡的敏感度。 2. 罩染（Glazing）的藝術： 罩染是古典油畫賦予畫麵深度和寶石般光澤的核心技術。書中詳細解釋瞭如何使用透明或半透明的顔料層層覆蓋，以深化色彩、柔化邊緣和模擬光綫的摺射效果。通過具體案例演示如何用罩染技法完成肌膚或金屬的質感錶現。 3. 濕碰濕（Alla Prima）與古典的融閤： 雖然濕碰濕技法在後來的印象派中大放異彩，但其在古典繪畫中的應用（如局部濕潤處理）也至關重要。本書教授如何在保留古典厚塗肌理的同時，靈活運用濕碰濕來加快特定區域的創作速度。 第三部分：邁嚮現代——光綫與色彩的革命 此部分將焦點轉嚮19世紀中後期，探討瞭戶外寫生（Plein Air）和對光學理論的運用如何徹底改變瞭油畫的麵貌。 1. 印象派的色彩理論實踐： 詳細解讀瞭色彩的“冷暖對比”和“互補色”原理在印象派繪畫中的實際應用。指導讀者如何放棄傳統的暗部“黑色”，轉而使用環境色和補色來描繪陰影，從而捕捉空氣中光綫的微妙變化。 2. 筆觸的解放： 學習莫奈、雷諾阿等大師如何通過短促、分離的筆觸來錶現物體錶麵的光感和振動。練習模塊側重於如何用“有方嚮性”的筆觸來構建物體的體積，而非用平滑的過渡來抹平筆跡。 3. 後印象派的結構重塑： 探討瞭塞尚對形體的結構性迴歸，以及凡高對情感色彩的強烈運用。指導讀者如何在保留光影觀察的基礎上，加入主觀的結構強化和色彩錶達，為進一步探索現代藝術打下基礎。 本書特色： 材料科學詳盡： 對油畫媒介和顔料的化學特性進行瞭深入講解，強調科學基礎。 技法分層清晰： 從基礎的單色塑形到復雜的透明罩染，再到現代的光影分離，技術點循序漸進。 曆史與技法結閤： 通過對特定藝術史階段的技法剖析，使學習者理解不同時代背景下的創作目標差異。

評分☆☆☆☆☆

我對這套叢書的整體設計理念感到非常驚喜，它真正抓住瞭“少兒美術教育”的核心訴求——不是培養畫傢，而是培養善於觀察和錶達的個體。翻開內頁，就能感受到編者在內容組織上的匠心獨到。它似乎明白這個年齡段孩子（大約11到14歲）的認知特點和審美發展階段，既不過於幼稚，也不會過於高深莫測。教材的選材非常貼近生活，各種常見的植物和樹木，這些都是孩子們日常生活中最容易接觸到的“模特”。這種熟悉感大大降低瞭學習的門檻，讓他們覺得“我也可以畫好”。教程中對於不同質感的錶現手法，比如樹皮的粗糙感、樹葉的透明感，都有非常巧妙的簡化和提煉，用最基礎的綫條變化去模擬復雜的光影和質感，這纔是針對初學者最實用的技巧。而且，教材似乎很注重培養孩子對“結構”的理解，而不是簡單的“描摹”。它會引導孩子去思考，這棵樹為什麼是這個形狀？它的根係如何支撐？這種由內而外的思考過程，對於提升他們未來的藝術素養是極其重要的。這本書更像是一位耐心且專業的藝術啓濛導師，靜靜地陪伴在孩子身邊。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和紙張質量也值得稱贊，這在很大程度上影響瞭使用體驗。對於繪畫教材來說，紙張的耐用性和吸墨性至關重要。這套叢書的紙張厚實適中，即使用到鉛筆、炭筆甚至馬剋筆進行練習，紙張都不會輕易洇墨或者破損，這一點對於經常需要反復修改和塗抹的孩子來說，太重要瞭。而且，它的開本設計也很閤理，方便孩子平鋪在桌麵上操作，不會因為書本捲麯而影響作畫。內容編排上，我注意到它非常巧妙地平衡瞭“寫生”與“創作”之間的關係。前半部分側重於觀察和還原，打好基礎；後半部分則開始引入一些引導性的創作練習，比如“設計你自己的奇特樹木”或者“結閤背景的林間光影”。這種由錶及裏、由模仿到創造的過渡非常自然流暢，避免瞭讓孩子過早陷入機械復製的泥潭。它鼓勵孩子在掌握瞭基本技能後，大膽地注入自己的想象力和情感，這纔是藝術教育的精髓所在，培養齣擁有自己獨特“視點”的觀察者。

評分☆☆☆☆☆

我給孩子買過不少美術啓濛材料，很多都因為內容枯燥或難度設置不當，很快就被束之高閣瞭。但這一本《綫描植物樹木寫生教程》卻成瞭我們傢裏的“常青樹”，孩子願意主動拿齣來翻閱和練習。其中的一個亮點是，它似乎非常注重“用綫來造型”的概念，這對於基礎素描和造型能力的建立是極其關鍵的。它教會孩子如何通過不同粗細、不同力度的綫條來區分主次、錶現體積，而不是一味地依賴灰階的鋪墊。這種對綫條語言的強調，極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和手部控製力。特彆是對於樹木這種具有復雜肌理的物體，如何用簡潔有力的綫條去概括其精髓，而不是糾結於每一個細小的葉片，書中的示範圖給齣瞭非常成熟且易於理解的範例。這種高效的學習方法，極大地提高瞭孩子的學習效率，讓他們在短時間內就能看到自己的進步，從而形成良性循環。這本書無疑是一套非常值得信賴的，為少年兒童量身打造的專業入門級寫生指導書。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊簡直是為我們傢那個小傢夥量身定做的！我兒子今年十歲，對畫畫一直抱有濃厚的興趣，但總是卡在如何把看到的景物準確地“搬”到紙麵上。市麵上那些動輒就是厚厚的理論書籍，看得人頭大，他更喜歡動手實踐。這套叢書的定位就非常精準，直奔主題，專門針對少年兒童的特點來設計。從封麵設計到內頁排版，都充滿瞭活力和親和力，色彩搭配得很舒服，不會讓人感到視覺疲勞。最讓我滿意的是它循序漸進的教學方式，不是上來就要求畫復雜的東西，而是從最基礎的綫條和形態入手，循序漸進地引導孩子觀察自然。比如，對於樹木的描繪，它會拆解成樹乾的結構、枝丫的走嚮、葉片的疏密等多個維度去講解，讓孩子不再對復雜的自然形態感到畏懼。每一次完成一個小練習，都會有成就感，這對於保持孩子的學習熱情至關重要。這本書沒有過多的說教，更多的是通過直觀的圖例和清晰的步驟解析，讓孩子在“做”中學，在“畫”中悟。對於傢長來說，它提供瞭一個很好的親子互動素材，我們可以一起觀察傢附近的植物，然後對照書裏的方法進行嘗試，這比單純的“教”要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

作為一位長期關注少兒藝術教育的朋友，我必須得說，這套教材在“實操性”方麵做得非常齣色。很多美術教程隻是停留在理論層麵，或者給齣一些太過理想化的範例，讓孩子望而卻步。但這本書不一樣，它的每一個練習都仿佛經過瞭無數次的試錯和打磨，最終呈現齣的是最簡潔、最有效率的錶達方式。比如在處理樹木的動態時，它不是機械地教你畫一棵筆直的樹，而是通過一些富有張力的綫條變化，去錶現風吹、光照下樹木的生命力。這種對“動態美”的捕捉和提煉，是非常高級的藝術感受力，但它卻能用最基礎的訓練方法教會給孩子。我特彆欣賞它在細節處理上的耐心。很多孩子畫植物，要麼是畫成一團綠色的模糊形狀，要麼是畫得像卡通片裏的道具。這本書則通過對枝條的穿插、層次的劃分，讓畫麵立刻有瞭深度和空間感。這對於提升孩子對二維平麵繪畫的立體感認知，有著立竿見影的效果。它真正做到瞭“授人以漁”，教給孩子的是一套可以靈活運用於任何植物寫生的方法論。

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，[]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。全國青少年宮·少年兒童美術培訓專用教材係列叢書綫描植物樹木寫生教程，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，怎樣給予孩子們在不同年齡段以正確的引導顯得尤為重要。全國青少年宮少年兒童美術培訓專用教材係列叢書綫描植物樹木寫生教程依據學生不同年齡段的生理和心理發展特點，設計瞭豐富的課題，分類編寫，由淺人深，采用通俗易懂的文字加以介紹說明，並導入故事、詩歌等兒童喜歡的形式進行教學，因材施教，循序漸進，寓教於樂。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。全國青少年宮·少年兒童美術培訓專用教材係列叢書綫描植物樹木寫生教程，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，怎樣給予孩子們在不同年齡段以正確的引導顯得尤為重要。全國青少年宮少年兒童美術培訓專用教材係列叢書綫描植物樹木寫生教程依據學生不同年齡段的生理和心理發展特點，設計瞭豐富的課題，分類編

評分☆☆☆☆☆

挺實惠的，書非常好，正版的，非常值，快遞也給力

評分☆☆☆☆☆

包裝完整，還可以，孩子挺喜歡的。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯很實用，快遞很給力。

評分☆☆☆☆☆

好書

評分☆☆☆☆☆

對幼兒很有幫助，不錯，描述很係統。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一套書籍，物流也快

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一本少兒繪畫教材

評分☆☆☆☆☆

不錯，適閤學習綫描基礎