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《花卉园艺工(第2版)职业技能鉴定辅导练习》按单元进行编写,每一单元与《教材》中的各个单元相对应,提供有针对性的辅导练习题。辅导练习题配有答案,便于读者检验和巩固所学的内容。
内容简介
《花卉园艺工(第2版)职业技能鉴定辅导练习》由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1+X职业技能鉴定考核细目——花卉园艺工(国家职业资格三级)组织编写,是《1+X职业技术·职业资格培训教材——花卉园艺工(高级)第二版》(以下简称《教材》)的配套用书,为读者学习《教材》核心内容,检验所学知识与技能提供有益的帮助。
为方便读者熟悉花卉园艺工(国家职业资格三级)的鉴定考核形式,本辅导练习最后设置了职业技能鉴定考试简介,并提供知识考核模拟试卷、技能考核模拟试卷及其答案,以便读者对自己学习、掌握知识和技能的总体情况有一个正确的认识。
《花卉园艺工(第2版)职业技能鉴定辅导练习》可作为花卉园艺工(国家职业资格三级)职业技能培训与鉴定考核辅导用书,也可供中、高等职业院校师生,以及相关从业人员参加岗位培训使用。
内页插图
目录
第1单元�W植物生理学
一、学习要求3
二、职业技能鉴定要点3
三、单元测试题3
四、单元测试题答案11
第2单元�W土壤肥料
一、学习要求15
二、职业技能鉴定要点15
三、单元测试题15
四、单元测试题答案22
第3单元�W园林植物保护
一、学习要求27
二、职业技能鉴定要点27
三、单元测试题27
四、单元测试题答案38
第4单元�W花卉生产与管理
一、学习要求45
二、职业技能鉴定要点45
三、单元测试题45
四、单元测试题答案57
第5单元�W花卉应用
一、学习要求63
二、职业技能鉴定要点63
三、单元测试题63
四、单元测试题答案68
花卉园艺工(国家职业资格三级)职业技能鉴定考试简介70
知识考核模拟试卷72
知识考核模拟试卷答案78
技能考核模拟试卷80
技能考核模拟试卷评分细则81
精彩书摘
3.答:一次施肥过多,造成土壤溶液浓度过高,水势过低,植物根系无法吸收水分,甚至还有可能导流,造成烧苗;同时,一次施肥过多,植物根系无法吸收利用,造成浪费。
4.答:在炎夏中午,用冷水浇灌植物,反而会引起植物萎蔫甚至死亡,因为在高温季节,植物的蒸腾作用旺盛,如浇冷水,土温突然下降使根部吸水的速度大为减慢,植物叶子上的气孔没有关闭,水分失去供求平衡,使叶细胞从紧张状态变成萎蔫,严重的能引起植株死亡。
5.答:种子的储藏可通过降低呼吸的措施来进行。大多数树木、花卉种子在储藏前应使它们充分干燥,降低种子的含水量,然后将它们储藏在温度、湿度较低和通风良好的地方,还可通过增加储藏室C02浓度,充入N2的方法来处理。
6.答:土壤酸碱度能影响原生质胶体的性质,从而影响矿物质元素的吸收。其次,土壤酸碱度影响矿物质盐类的溶解度,土壤溶液碱性增高时,铁、铜、锌、钙、镁、磷的溶解度降低,从而吸收减少;当土壤溶液酸度增高时,能增大各种金属离子的溶解度,虽有利于植物的利用,但易被淋失。再次,土壤酸碱度还影响土壤中微生物活性,故在种植植物之前应测定土壤pH值。
前言/序言
职业资格证书制度的推行,对广大劳动者系统地学习相关职业的知识和技能,提高就业能力、工作能力和职业转换能力有着重要的作用和意义,也为企业合理用工以及劳动者自主择业提供了依据。
随着我国科技进步、产业结构调整以及市场经济的不断发展,特别是加入世界贸易组织以后,各种新兴职业不断涌现,传统职业的知识和技术也愈来愈多地融进当代新知识、新技术、新工艺的内容。为适应新形势的发展,优化劳动力素质,上海市劳动和社会保障局在提升职业标准、完善技能鉴定方面做了积极的探索和尝试,推出了1+X的鉴定考核细目和题库。1+X中的1代表国家职业标准和鉴定题库,X是为适应上海市经济发展的需要,对职业标准和题库进行的提升,包括增加了职业标准未覆盖的职业,也包括对传统职业的知识和技能要求的提高。
上海市职业标准的提升和1+X的鉴定模式,得到了国家劳动和社会保障部领导的肯定。为配合上海市开展的1+X鉴定考核与培训的需要,劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心联合上海植物园组织有关方面的专家、技术人员共同编写了职业技术·职业资格培训系列教材。
职业技术·职业资格培训教材严格按照1+X鉴定考核细目进行编写,教材内容充分反映了当前从事职业活动所需要的最新核心知识与技能,较好地体现了科学性、先进性与超前性。聘请编写1+X鉴定考核细目的专家,以及相关行业的专家参与教材的编审工作,保证了教材与鉴定考核细目和题库的紧密衔接。
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