在写作文的时候,你是不是总在为没有好词好句而烦恼呢?你是不是总找不到要写的东西呢?其实,好句时时能听见,生活处处是素材。《小学生作文借鉴辞典》带着你去细致地观察、体会生活,轻松写出漂亮文章。
妙笔画人物 (1-186)
温暖可爱的家
慈祥老人
外貌
语言
行为
心理和性格
严父慈母
外貌
语言
行为
心理和性格
兄弟姐妹
外貌
语言
行为
心理和性格
六亲盈门
外貌
语言
行为
心理和性格
自我描绘
外貌
语言
行为
心理和性格
校园里的那些人
严慈有度的老师
亲密无间的同学
情同手足的伙伴
身边的普通人
闲适的爷爷奶奶
忙碌的叔叔阿姨
多彩的青春少年
懵懂的小小朋友
辛勤的工人师傅
勤劳的农民伯伯
爱岗的警察叔叔
敬业的白衣天使
诚信的商场人员
威武的军人叔叔
矫捷的运动健将
巧语叙万事 (187-384)
成长中的悲喜录
烦心的事
悲伤的事
害怕的事
失败的事
后悔的事
高兴的事
有趣的事
难忘的事
成功的事
家庭的轻喜剧
和睦亲情
矛盾风波
家庭琐事
校园的那些事
课堂学习
课外生活
考场内外
师生之间
同学之间
文艺展示
体育活动
集体活动
娱乐游戏
义务劳动
携手赏风景 (385-722)
日月星辰
太阳
月亮
星辰
天气特征
晴天
阴天
雷电
风雪
霜露
雨露
虹霞
四季风情
阳春
炎夏
金秋
寒冬
晨昏交替
清晨
中午
黄昏
夜色
河岳山川
险峰
峡谷
山洞
岩石
峭壁
山路
风物无边
高原
平川
草原
大漠
树林
草地
灵秀水波
江
河
湖
海
小溪
泉水
瀑布
池塘
深潭
城乡特色
街市
道路
商店
村庄
农舍
集市
田野
校园风景
校园
教室
操场
建筑广场
庙宇
祠堂
陵墓
宫殿
亭台
城墙
高塔
桥梁
节日场景
春节
元宵
六一
生日
其他
童心绘万物 (723-864)
动物世界
家禽
家畜
飞禽
走兽
昆虫
水族
两栖
爬行与软体
植物天地
花草
树木
瓜果
蔬菜
粮食
交通通信
自行车
汽车
火车
飞机
轮船
通信
家庭用品
家用电器
陈列摆设
学习用品
玩具及其他
奇幻话想象 (865-914)
童话城堡
动物童话
植物童话
人物童话
器物童话
异想天开
遨游太空
神奇发明
奇妙梦境
魔法乾坤
假想世界
写作导航 (915-942)
写作导航
这本书的装帧和内容编排,体现出一种对现代教育理念的尊重。它没有落入传统教辅材料刻板、枯燥的窠臼。从字体的选择到间距的把握,都透露出一种现代感和亲和力,非常符合当代小学生的审美。我最欣赏的一点是,它似乎在鼓励一种多元化的写作风格。在同一个主题下,它提供的借鉴范例,有些是偏向于细腻抒情的,有些则是偏向于简洁有力的,这让孩子们在吸收养分时,能找到最适合自己的声音。对于我们这些注重培养孩子个性和创造力的家长来说,这是非常宝贵的。它不仅仅是提升作文分数的工具,更像是一本启发心智的良师益友,让孩子在探索语言世界的过程中,发现写作的乐趣和无限可能。
评分从一个家长的角度来看,我更看重这本书如何引导孩子形成健康的阅读和写作习惯。这本书并不是那种让人一味依赖的“速成秘籍”。它更像是一个高明的“拐杖”,在孩子学步时提供支撑,但最终还是要靠自己走路。我观察到,我的孩子在使用这本书时,并不是机械地套用,而是会先试着用自己的语言描述,然后对照书中的范例,去思考“为什么书里的表达更好?”这种反思和对比的过程,才是真正的学习。双色印刷的优势在这里也体现出来了——重要的引导性文字或例句,颜色会略有区分,能够自然地引导读者的视线,强化记忆点。总而言之,它平衡了“工具性”和“启发性”,避免了让孩子沦为“词汇搬运工”。
评分说实话,我原本对这类“辞典”抱有保留态度的,总觉得学生自己写作文,最重要的是积累和感悟,工具书的作用有限。但用了这本书后,我的看法彻底改变了。它最核心的价值在于“借鉴”二字,而不是简单的“抄袭”。书里提供的那些优美句子和段落,都是经过精心挑选的,它们展示了语言的多种可能性,却又不会显得过于晦涩难懂,非常适合小学生的认知水平。我让几个学生尝试着用书里的词汇和句式来描述他们观察到的校园景色,效果立竿见影。他们的文字立刻变得灵动起来,不再是“花儿开了,草儿绿了”这种平铺直叙的表达。更重要的是,这种借鉴是在潜移默化中进行的,孩子在对照和模仿的过程中,逐渐内化了更高级的表达技巧,这是单纯的课堂教学很难达到的深度。
评分这本书拿到手的时候,我就被它精美的设计吸引住了。封面是那种磨砂质感的,拿在手里沉甸甸的,一看就知道是精心制作的。内页纸张也挺厚实的,双色印刷的设计让版面看起来清爽不拥挤,长时间阅读也不会觉得眼睛累。最让我惊喜的是它的排版,词条的检索非常直观,无论是查找具体的词语还是想寻找一些修辞手法,都能很快定位。作为一名小学语文老师,我经常需要给学生推荐一些好的辅助读物,这本书的实用性确实让我眼前一亮。它不仅仅是词语的堆砌,更像是给孩子搭建了一个语言的宝库,里面蕴含的不仅仅是文字,更是一种激发想象力和表达欲的引导。我特别喜欢它在一些词语后面附带的“小贴士”或者“用法举例”,这些都是非常具体、贴近学生生活实际的例子,让抽象的知识变得生动起来。这种细致入微的设计,足以体现编者对小学生学习特点的深刻理解。
评分我是一个对书籍细节要求比较高的人,尤其是工具书,内容深度和广度都很重要。这本辞典在收录的词汇上,明显考虑到了小学生的实际需求。它没有追求大而全,而是做到了小而精。很多我们日常生活中不太常用,但在文学作品中提升“档次”的词语,都被巧妙地收录进去了。比如一些描绘色彩、动态、声音的词汇,都有非常丰富的替换选项。我试着翻阅了几个主题——比如“勇敢”、“四季更迭”、“我的好朋友”,发现它提供的素材库非常庞大且具有针对性。这对于那些天生“词汇匮乏”的孩子来说,简直是及时雨。它有效降低了他们“下笔难”的心理门槛,让他们敢于动笔,并且在动笔之后,能看到自己文字的进步空间。这种成就感对学习积极性的激发作用是巨大的。
评分轰隆!
评分词汇量很大,查询方便。
评分没仔细看,原来是小本书;
评分沟通中达成共识。
评分轰隆!
评分书还是不错的,孩子喜欢
评分好词任选,好句连连,涵盖面广,物超所值,希望孩子能写好作文。
评分给小学生作文提升有帮助
评分快递不错很快 \N物流很快。书质量很好,也没有损坏。同桌说挺好的,她很喜欢,就是发的快递说发的其他快递,回来一看EMS害的我,查不到物流。很喜欢的书,不过运送过程中包装能保护好一点就好了,一本的硬质封面上有个坑,不过塑封很完整,不错,包装仔细,发货及时,价廉物美啊吃完午饭,趁手头工作不多,便给朋友发了条短信,这次等了半个小时,却依旧没有朋友的回信。我开始坐立不安,记得不久的过去,就算她忙,她总会在半小时内回他的呀!他怀疑难道是自己昨天没发短信给她她生气了?两小时后信息回来,告诉我要到他买书,如果不买或者两天收不到书就分手!,我靠,没有办法,我就来买书了。没有想到书到得真快。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|据了解,为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务,近1000家配送站,并开通了自提点,社区合作、校园合作、便利店合作等形式,可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求,商城打造了万人的专业服务团队,拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖,以及日趋完善的信息系统平台。所以物流我是比较放心的。这次购书,是一次非常愉快的体验.读后感言与大家分享。读书是让你在一个比较好的环境下健康成长。比如你现在会在网上冲浪一样,你也是在“读书”只是方式不同而已,你学到的也许你并不觉察。其实,你在学校里慢慢成长,慢慢懂事,别以为读书没有用与实际生活无关联……仔细想想,或者留意一下身边发生的事,就拿网上新闻来说,你也许会发现很多“无知者”就在现实生活中受骗的事事,你以为他们会有很高深的知识吗?你会以为他们读过很多书吗?在此我并不是说所有没有读过多少书的人都是如此,如我也说了,他们也在学习,只是学习环境不同罢了。 \N\N世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,你,让世界插上羽翼!读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《男生贾里》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!读你,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读一个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而你却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读一个希望的秋天,让希望填满你的心窝!读你,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有一种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!
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