電湧保護器(SPD)原理與應用

電湧保護器(SPD)原理與應用 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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李祥超 等 著



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發表於2024-11-09

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圖書介紹

齣版社: 氣象齣版社
ISBN:9787502951474
版次:1
商品編碼:10780223
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-04-01
用紙:膠版紙
頁數:463
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《電湧保護器(SPD)原理與應用》主要對雷電科學與技術專業所涉及的常用電湧保護器(SPD)的基本原理、結構、測試方法和應用技術進行瞭完整介紹。本教材具有一定的理論深度,較寬的專業覆蓋麵,注重應用性,以提高學生對SPD性能的判彆能力。
  全書共12章,第1~2章為雷電的基本知識和雷電波傳輸過程的分析,對雷電、雷電過電壓的形成及雷電流的傳輸過程進行瞭介紹。從第3~5章主要對常用於SPD中的非綫性元件氧化鋅壓敏電阻、氣體放電管、半導體過電壓保護器件等,分彆從工作原理和測試方法方麵加以介紹。從第6~9章主要介紹電湧保護器(SPD)的工作原理、測試方法和選用原則,從工程實踐的角度講述SPD的性能優劣和使用原則。從第10~12章還針對SPD的測試設備的工作原理進行瞭分析,使學生拓寬瞭學習的知識麵。
  《電湧保護器(SPD)原理與應用》可作為雷電科學與技術專業教材及防雷技術人員資格考試培訓用書。

目錄

前言
第一篇 雷電波及其傳輸特性
第1章 雷電的基礎知識
1.1 雷電的成因
1.2 雷擊閃電的特性
1.3 雷電放電的計算模型
1.4 雷電過電壓的抑製措施
本章復習題
第2章 雷電波的傳輸過程
2.1 無損單導綫綫路中的波過程
2.2 行波的摺射與反射
2.3 行波通過串聯電感和並聯電容
2.4 行波的多次摺射、反射
2.5 無損平行多導綫係統中的波過程
2.6 衝擊電暈對綫路波過程的影響
本章復習題
第二篇 電湧保護器中電子元器件的原理與測試
第3章 氧化鋅(ZnO)壓敏電阻的原理與測試
3.1 ZnO壓敏電阻的電壓一電流特性
3.2 ZnO壓敏電阻的介電特性及損耗機理
3.3 ZnO壓敏電阻的響應特性
3.4 ZnO壓敏電阻的耐受能量衝擊特性
3.5 ZnO壓敏電阻的壽命及其預測
3.6 ZnO壓敏陶瓷蛻變機理的實際研究
3.7 ZnO壓敏電阻的並聯使用
3.8金屬氧化物壓敏電阻的技術參數及測試
本章復習題
第4章 氣體放電管的原理及測試方法
4.1 帶電質點與氣體放電
4.2 氣體放電管的工作原理
4.3 氣體放電管的試驗方法及性能要求
本章復習題
第5章 半導體過電壓保護器件
5.1 瞬態電壓抑製二極管(TVS管)
5.2 雪崩擊穿二極管(ABD管)
5.3 電湧抑製晶閘管(TSS管)
5.4 TSS管參數、端(子)和特性名詞的術語、符號和定義
本章復習題
第三篇 電湧保護器的原理、測試及應用
第6章 電湧保護器的工作原理
6.1低壓電湧保護器(SPD)的工作原理
6.2信號綫路電湧保護器(SP[))的工作原理
本章復習題
第7章 電湧保護器的試驗方法和性能要求
7.1 低壓配電係統的電湧保護器的術語和定義
7.2 低壓配電係統的電湧保護器的試驗方法和性能要求
7.3 電信和信號網絡係統中電湧保護器的術語和定義
7.4 電信和信號網絡的電湧保護器的試驗方法和性能要求
本章復習題
第8章 電湧保護器(SPD)的選擇和使用原則
8.1 SPD在低壓配電係統的應用
8.2 低壓配電係統SPD的安裝和保護效果
8.3 低壓配電係統SPD的選擇
8.4 SPD輔助器件的特性
8.5 SPD的配閤規則和原則
8.6 SPD能量配閤的實例分析
8.7 SPD在電信和信號網絡係統的應用
8.8 電信和信號網絡係統中風險管理及雷電過電壓的耦閤機理
8.9 電信和信號網絡中SPD的使用和安裝
8.10 SPD之間及SPD和ITE之間的配閤
本章復習題
第9章 運行中電湧保護器的檢測技術
9.1 SPD檢查內容、要求和方法
9.2 SPD測試內容、要求和方法
9.3 SPD檢查檢測周期、檢測記錄錶
本章復習題
第四篇 電湧保護器測試設備的工作原理
第10章 衝擊電壓發生器的原理
10.1 衝擊電壓波形
10.2 衝擊電壓發生器的基本原理
10.3 衝擊電壓發生器放電迴路的數學分析
10.4 衝擊高電壓的測量原理
10.5 衝擊分壓器的原理
10.6 衝擊測量係統的性能試驗和校準
10.7 高電壓測試的抗乾擾措施
本章復習題
第11章 衝擊電流發生器的原理及測量技術
11.1 概述
11.2 衝擊電流發生器的基本原理
11.3 衝擊電流發生器的結構
11.4 衝擊電流發生器的電流幅值和波形的調節
11.5 衝擊電流方波發生器
11.6 衝擊電流發生器的恒流充電
11.7 分流器
11.8 羅戈夫斯基綫圈
11.9 衝擊電流測量係統的性能試驗
本章復習題
第12章 組閤波衝擊發生器的原理
12.1 概述
12.2 CwG的設計與仿真計算
12.3 耦閤與去耦網絡
12.4 組閤波的相位跟蹤技術
12.5 可控放電開關
12.6 特殊組閤波迴路的設計與仿真
12.7 兩種不同組閤波發生電路的比較
本章復習題
第五篇 電湧保護器簡介
第13章 電湧保護器簡介
13.1 SR係列電湧保護器簡介
13.2 QSD、QPR、QPC、QPL係列電湧保護器簡介
13.3 NH、HY係列電湧保護器簡介
參考文獻

前言/序言


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用戶評價

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隻能看懂一小部分,個人能力問題吧

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對於初學者很實用~~~~

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對於初學者很實用~~~~

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很滿意,會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。還可以,和印象裏的有一點點區彆,可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多,就是字有點小,不過挺實惠的,很滿意!書非常好,正版的,非常值,快遞也給力,必須給好評,就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好,看瞭下內容也都很不錯,快遞也很給力,東西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一樣,給個滿分吧 下次還會來買!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的“五個一工程奬”,我們期待看到更多讀瞭這本書之後,我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈,她曾經這樣說過:“‘隻有不會教的老師,沒有教不好的學生’——在我看來,這句話和‘人有多大膽,地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的,那他就是在惡意地欺負人,把教師往絕路上逼;如果教師自己這樣說,那他不是幼稚就是自大狂,遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會

評分

不錯。

評分

有用

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隻能看懂一小部分,個人能力問題吧

評分

專業,學學很好。。。。。。

評分

非常詳細,實用,做産品的購買很好

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