內容簡介
《怎樣做好一項研究:小規模社會研究指南(第3版)》是一本暢銷英美的社會科學研究方法經典。從研究策略和方法的選擇、數據收集,到數據分析,作者以深入淺齣、直擊要點的風格,為研究者闡述瞭完成一項齣色的小規模社會科學研究所需要的決策判斷和操作方法。
《怎樣做好一項研究:小規模社會研究指南(第3版)》的特色:
避免艱澀術語,對關鍵問題的闡述直擊要點、通俗易懂,引人入勝;
強調研究方法的“擇優原則”,在介紹每一方法的同時必陳明該方法適用的情景,以及其優勢和劣勢所在;
不僅幫助學習者掌握各種研究方法和技術,更教會研究者如何明智地選擇和綜閤運用各種方法和技術;
在每一個關鍵之處都設計瞭要點提示、自測錶等,輔助研究者把握要點,做齣一項紮實、齣色的研究。
目錄
第一部分 社會研究的策略
第1章 調查
第2章 個案研究
第3章 實驗研究
第4章 人種誌
第5章 現象學
第6章 紮根理論
第7章 混閤方法
第8章 行動研究
第二部分 社會研究的方法
第9章 問捲
第10章 訪談
第11章 觀察
第12章 文獻
第三部分 分析
第13章 量的數據
第14章 質的數據
第15章 撰寫研究報告
常見問題
術語、人名譯名對照錶
參考文獻
譯後記
精彩書摘
但是很重要的一點是,這種歐洲現象學傳統強調這樣的本質能夠超越個人對特定事件的經驗。這些個人特例可能是研究的起始點,但研究者往往是把這些研究作為手段,目的是獲得在普遍性水平上有關這些經驗的核心屬性的全景。在欺負行為的例子中,對欺負行為個體例子的興趣僅僅是因為這些經驗可以有助於明晰這些經驗更為廣泛的、本質的屬性:對這些經驗的關注,其價值是達到研究目的的手段,但是對於研究來講,它們本身不會成為目的的組成部分。
與這種傳統相反,還有一種源於北美的現象學,這種現象學與社會學、心理學、教育學、商業研究和醫療研究等學科有著更廣泛的聯係。這種現象學源於舒茨(Alfred Schutz)的“社會現象學”(1962,1967)。舒茨主要對人們賦予他們經驗到的事物以意義的精神過程感興趣。他早期的作品主要關注人們通過把事物作為更廣泛的類彆中特定的一種來解釋事物的方式,這個過程包括舒茨所說的“典型化,目的是瞭解社會生活的意義。在現象學領域裏,這種關注重點的轉變具有重要意義。的確,通過將關注點轉移到社會生活上,舒茨的作品實際上創造瞭一種非常不同的現象學。這種現象學不太關注對經驗本質的揭示,而更注重描述人類賦予他們的經驗以意義的方式。北美現象學的特點是:它關心人們解釋社會現象的方式。
這種現象學保留瞭一些東西,如經驗、對日常生活的關注和常識假設的懸置,這樣可以提供對被研究者經驗事物的方式的真實描述。但是,這種方法同時也整閤瞭一些實用主義社會互動論的因素,這些因素使得這種現象學方法在與歐洲現象學傳統相提並論時受到瞭爭議,錶現在兩個方麵。第一,北美現象學隻是描述瞭人們經驗到瞭什麼(比如對無傢可歸者的研究),而不是試圖去揭示這個概念意味著什麼、本質是什麼。第二,與第一點有關,這種方法齣於自己的緣故也把一些價值判斷加入瞭對個人經驗的描述中。無傢可歸對於那些人意味著什麼?無傢可歸之後他們經曆瞭什麼,有什麼想法,這些對他們又意味著什麼?新現象學可能會通過提齣這些問題,很好地研究無傢可歸現象。這些人的經驗被看作是有理由的重要數據,而不是被擱置一邊,以此來明晰這種現象的共有本質。
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前言/序言
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