编辑推荐
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内容简介
在一门语言的学习上找到更加简单、正确的学习方法不仅会给学习者节省更多的时间和精力,还能够激发浓厚的学习兴趣,让语言学习摆脱枯燥难懂的枷锁成为生活中不可缺少的乐趣。《别笑!我是韩语学习书2》的作者正是运用了“先中文、后韩文”的“母语式”教学模式,学习者随着书中安排的各个环节依次往下学习就能在不知不觉中轻松掌握地道的韩语。全书共分为二十课。每课都由简单易懂语法讲解入手,再通过生活化的场景对话和配套练习进行巩固和强化。为了加强听力和阅读训练,《别笑!我是韩语学习书2》还分别在单数课程和双数课程中安排了生活写实的阅读文章与看图韩语听力测验。会话和阅读均以生活中常见的真实情景为背景,融入了韩国现代的风俗文化,让学习者身临其境地了解韩国文化。此外,为了方便大家学习发音,《别笑!我是韩语学习书2》免费提供所有会话、单词、阅读、听力部分的MP3朗读光盘,而且每课的生词部分都标注了罗马音标。科学的方法是语言学习的捷径,浓厚的兴趣是语言学习的动力!相信这《别笑!我是韩语学习书2》一定是你学习韩语最正确的选择。
作者简介
金美顺,前中国青年服务社韩国语老师;前韩侨协会韩语老师;前台湾政治大学公共行政及企业管理教育中心韩语老师。
内页插图
目录
韩国语罗马文标记对照表
本书特色
人物介绍及标志解说
第一课 电子信箱
第二课 家人
第三课 乔迁之喜
第四课 健身中心
第五课 图书馆
第六课 饭店
第七课 拜访朋友家
第八课 周末
第九课 租手机
第十课 自助旅行
第十一课 预约住宿
第十二课 指路
第十三课 购买化妆品
第十四课 地铁站
第十五课 汗蒸幕
第十六课 机场内物件遗失
第十七课 银行
第十八课 唱片行
第十九课 路边摊
第二十课 留言
附件
精彩书摘
本书的特色
图像及CD教学 通过插图及CD,加强记忆,不须通过母语,只凭插图及CD直接说韩语,以便提高学习的效率及乐趣。
彩色教材 使用彩色,刺激视觉,提高学习的效率及乐趣。
固定的人物 会话中设定四个固定人物,让学习者体会真实的情景。
以学习者为主 每课的第一页安排“学习捷径”,使学习者了解本课内容及目标,以免学习者盲目学习。
先中文,后韩文 会话的主要目的在于“增强口语能力”,之后是“提高读写能力”。
以往的教材在排版上先外语课文,后中文解释。这种学习法造成学习者虽阅读能力强,但相对的口语能力非常差。
故本书采取“先中文,后韩文”的方式:先有中文会话,学习者看图和中文会话知道自己想说的内容,并在生词表中学习不懂的单词,再用韩语表达。这种模式正如我们说母语的模式。
阅读,听力测验 单数课程提供生活写实的阅读文章,双数课程看图听CD测验韩语听力。
着重于会话 本书以会话为主,以语法为辅。给学习者提供了学习的灵活性。
提供多样化的真实情景 书中提供了学习者常会碰到的真实生活情境,便于学习者应付各种情况。
充分的词汇 本书提供了初级阶段所需的词汇,便于学习者在各种情况中都能与韩国人沟通、表达己见。
注重语序、助词、词尾 韩语语序与中文语序截然不同。另外,韩语的助词与词尾发达。因此本书注重语序、助词、词尾。
考虑难易度及使用频度 考虑难易度及使用频度,适当地安排。
介绍韩国社会风俗文化 语言学习中融入一些韩国相关信息,让学习者自然接触韩国,了解韩国。
多重练习 看图说话、中译韩、韩译中、阅读与听力练习、填空等。
……
前言/序言
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☆☆☆☆☆
书看着都超级的好,这里说的是内容,但是包装有破损,200—100买的要求不能太高了,超值的购物体验~
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☆☆☆☆☆
挺好的,有送光盘
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☆☆☆☆☆
这本书真心觉得不错,虽然是字帖形式的,但是真的可以增强记忆
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☆☆☆☆☆
很萌的韩语口语书,希望有帮助。
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☆☆☆☆☆
纯为了兴趣,觉得不枯燥
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☆☆☆☆☆
书的印刷质量还可以,但是感觉自学还是比较有难度的,所以可能作用不大
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☆☆☆☆☆
非常好,看起来很不错
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送的卡都过期了