21世纪高等学校教材·普通高等教育“十二五”汽车类专业(方向)规划教材:汽车电器与电子技术(第2版) 下载 mobi epub pdf 电子书 2024
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孙仁云,付百学 编
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发表于2024-11-05
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图书介绍
出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111342700
版次:2
商品编码:10859985
品牌:机工出版
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-10-01
用纸:胶版纸
页数:422
字数:672000
正文语种:中文
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图书描述
内容简介
《21世纪高等学校教材·普通高等教育“十二五”汽车类专业(方向)规划教材:汽车电器与电子技术(第2版)》为全国普通高等学校应用型本科汽车类专业(方向)教材编审会组织的规划教材,全书共分十四章,分别讲述了汽车电器和汽车电子控制技术的内容,反映汽车发展新技术,如“集成ISA/ISG技术”、“42V供电系统”、“发动机电控系统”、“汽车ABS/ASR/SBC/EBS”、“制动力分配EBD”、“电子差速锁EDS”、“智能型安全气囊”、“防/避撞控制系统”、“电动助力转向控制技术”、“电控悬架系统”、“车载网络技术”、“整车综合控制系统”、“稳定性控制系统(VSC)”、“汽车线控技术”等。书中内容阐述通俗易懂,精选实例,图片丰富,图文并茂。《21世纪高等学校教材·普通高等教育“十二五”汽车类专业(方向)规划教材:汽车电器与电子技术(第2版)》是高等院校应用型本科汽车类专业(方向)的专业教材,也可作为汽车运用工程、汽车运输管理、汽车服务工程、汽车修理等相关专业大、中专院校教材,还可供相关工程技术人员学习参考。
目录
第2版前言
第1版前言
第一章 绪论
第一节 汽车电子技术的发展
第二节 汽车电器与电子控制系统分类
第三节 汽车电气系统的特点
第四节 汽车电子技术的发展趋势和面临的挑战
思考题与习题
第二章 汽车供电系统
第一节 蓄电池的构造及工作原理
第二节 蓄电池的工作特性及使用与维护
第三节 新型蓄电池
第四节 交流发电机构造、工作原理及特性
第五节 交流发电机的调节器
第六节 交流发电机充电系统的使用与故障诊断
第七节 42V及14V/42V双电压汽车电气系统简介
思考题与习题
第三章 起动机
第一节 起动机的结构及工作原理
第二节 起动机基本参数的选择
第三节 典型起动机的结构及工作原理
第四节 起动机常见故障与诊断、试验与调整
思考题与习题
第四章 点火系统
第一节 传统点火系统
第二节 普通电子点火系统
第三节 微机控制电子点火系统
第四节 微机控制无分电器点火系统
第五节 点火系统的使用与检测
思考题与习题
第五章 仪表、照明及信号系统
第一节 仪表系统
第二节 照明系统
第三节 指示灯系统
第四节 电喇叭
思考题与习题
第六章 附属设备
第一节 电动刮水器与清洗器
第二节 电动摇窗机
第三节 电动后视镜
第四节 中央门锁与防盗
第五节 电动座椅
第六节 汽车电动刮水器试验
思考题与习题
第七章 汽车电器设备总线路
第一节 汽车电器设备线路分析
第二节 汽车电器系统的导线和线束
第三节 汽车总线路图应用实例
思考题与习题
第八章 发动机综合控制系统
第一节 电控汽油喷射系统的分类
第二节 发动机电控汽油喷射系统组成和工作原理
第三节 发动机怠速控制
第四节 发动机排放控制
第五节 燃油喷射系统实例
第六节 气体燃料发动机及其电子控制
第七节 发动机电控系统教学试验
思考题与习题
第九章 汽车自动变速器
第一节 自动变速器的组成与工作原理
第二节 自动变速器行星齿轮系统
第三节 自动变速器的液压控制系统
第四节 自动变速器的电子控制系统
第五节 自动变速器的使用、故障自诊断与试验
思考题与习题
第十章 汽车电动助力转向系统
第一节 概述
第二节 电动助力转向系统的结构及工作原理
第三节 电动助力转向的控制方法
第四节 电动助力转向系统实例
第五节 电动助力转向系统性能台架试验
第六节 电动助力转向系统检测试验
思考题与习题
第十一章 汽车行驶安全性控制系统
第一节 汽车防滑控制系统
第二节 汽车电子制动系统
第三节 汽车防/避撞控制系统
第四节 安全气囊和安全带
第五节 汽车行驶记录系统简介
思考题与习题
第十二章 汽车舒适性控制系统
第一节 汽车电控悬架系统
第二节 汽车环境控制系统
思考题与习题
第十三章 车载网络技术
第一节 概述
第二节 控制器局域网(CAN)
第三节 局部连接网络(LIN)
第四节 车载局域网(LAN)与多媒体定向系统传输(MOST)简介
思考题与习题
第十四章 汽车新型电子控制系统介绍
第一节 车载导航系统
第二节 整车综合控制系统
第三节 汽车稳定性控制系统
第四节 汽车线控技术
第五节 数字化革命
思考题与习题
参考文献
前言/序言
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第十一章 汽车行驶安全性控制系统第一节 汽车防滑控制系统第二节 汽车电子制动系统三节 汽车防/避撞控制系统
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很不错!!!!!!!!!!
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好哦!!!!!!!!!!
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好书 会有用的≧﹏≦
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第十一章 汽车行驶安全性控制系统第一节 汽车防滑控制系统第二节 汽车电子制动系统三节 汽车防/避撞控制系统
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第四章 点火系统第一节 传统点火系统第二节 普通电子点火系统第三节 微机控制电子点火系统第四节 微控制无分电器点火系统第五节 点火系统的使用与检测思考题与习题第五章 仪表、照明及信号系统第一节 仪表系统第二节 照明系统
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还行,可以接受
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很好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地! “知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。诚然,知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。在读书中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。这样,读书才津津有味、妙不可言。由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。 读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。这种“苦”是因人造成的,无可厚非。还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦 我的房间里有一整架书籍,每天独自摩挲大小不一的书,轻嗅清清淡淡的油墨香,心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。 古人读书有三味之说,即“读经味如稻梁,读史味如佳肴,诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟得如此精深,但也痴书切切,非同寻常。 记得小时侯,一次,我从朋友那儿偶然借得伊索寓言,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门。灯光融融,我倚窗而坐。屋内,灯光昏暗,室外,灯火辉煌,街市嘈杂;我却在书中神游,全然忘我。转眼已月光朦胧,万籁俱寂,不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢!我挺直腰板,目光炯炯有神,神游伊索天国。 迷迷糊糊地,我隐约听到轻柔的叫喊声,我揉了揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一听,是妈妈的呼唤,我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道:“什么时候变得这么用功了?”我的脸火辣辣的,慌忙合书上床,倒头便睡。 从此,读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,青山啊,绿水啊,小鸟啊,小猫啊,什么也没有激发起我情趣,但送走白日时光的我,情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯,手执一卷,神游其中,任思绪如骏马奔腾,肆意驰骋,饱揽异域风情,目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜,与英雄人物共沉共浮,骂可笑可鄙之辈,哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解,让理性之光粲然于脑海,照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中,静静地揣摩人生的快乐,深深地感知命运的多舛,默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动,一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎,笔尖不由得颤动起来,急于想写什么,想说什么…… 闲暇之余,读书之外,仍想读书寄情于此,欣然自愉。正如东坡老先生所云:“此心安处吾乡。” 早晨,我品香茗读散文,不亦乐乎!中午,我临水倚林读小说,不亦乐乎!晚上,我对窗借光吟诗词,不亦乐乎!整天都是快乐,因为我有书,我在!
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很有帮助
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