新GRE寫作5.5(最新修訂版)

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李建林 著



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發表於2024-11-26

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圖書介紹

齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787513513722
版次:1
商品編碼:10872719
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-10-01
用紙:膠版紙
頁數:563
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  本書在《GRE寫作5.5》的基礎之上針對寫作新題型進行瞭修訂,旨在幫助考生解決新GRE考試會麵臨的寫作難題,突破僵化的寫作套路,獲得新GRE寫作高分。2011年8月GRE考試進行瞭全麵改革,作文題庫也進行瞭題目更新。

作者簡介

  李建林,GRE寫作“邏輯解析法”創始者、經典教材《GRE寫作5.5 》作者;北京新航道GRE寫作、托福寫作主講老師:中國人民大學國際關係學院碩士,資深記者。在境內外主要英文媒體從事一綫新聞報道逾15年,曾供職過的報紙和通訊社包括《中國日報》、《環球時報》、亞太金融新聞社和《南華早報》。其英文寫作功力深厚、紮實,對GRE、TOEFL、IELTS、SAT、ACT等留學考試類寫作有精深的研究和體悟:獨創極具可操作性的GRE“1+5寫作模型”,該模型倡導的寫作規範8年前便神奇地嵌閤瞭GRE寫作的新變化和要求。

內頁插圖

目錄

緒論
上篇:ISSUE
第一章 第一大問題:如何做到有內容可寫
第一節 一個寫作套路
第二節 五種題目分析類型
第三節 兩點注意事項
第四節 分析範例
第二章 第=大問題:如何使文章篇幅達到要求
第一節 十大論證技巧
第二節 十一個論證角度
第三節 論證範例
第四節 論證技巧的應用
第三章 第三大問題:如何寫得漂亮
第一節 文章的組織結構:開頭、結尾和正文
第二節 語言的錶達和句子的組織
第四章 第四大問題:新版題庫的壓縮及備考策略
第一節 新版lSSUE題庫中題目涉及的主要內容
第二節 對新版題庫進行壓縮的依據及辦法
第三節 新版ISSUE題庫的壓縮
第四節 高效的ISSUE備考策略
第五章 新版ISSUE題庫備題目分析指要

下篇:ARGUMENT
第一章 ARGUMENT題目中推理,論證缺陷和謬誤的識彆與分析
第一節 十大論證技巧及反駁切入點
第二節 論證過程中常見的邏輯漏洞診斷
第二章 ARGUMENT的寫作技巧
第一節 ARGUMENT的開頭寫作技巧
第二節 ARGUMENT的結尾寫作技巧
第三節 ARGUMENT正文部分的文章結構與寫作技巧
第三章 ARGUMENT上下文的起承轉閤、過渡銜接技巧
第四章 新版ARGUMENT題庫的壓縮
第五章 新版ARGUMENT題庫備題目的分析指要
附錄
附錄1:改句子練習答案
附錄2:常見的關係副詞列錶
附錄3:標點符號用法練習
附錄4:三篇範文文後問題參考答案
附錄5:文章修改注意事項
附錄6:新版ISSUE題庫的壓縮
附錄7:新GRE作文評分標準及ETS提供的ISSUE和ARGUMENT範文
附錄8:與ISSUE題目相關的泛讀材料
參考書目

精彩書摘

  論據(1)(2)(3)都是論者列舉的用以證明Grandview Symphony已經獲得成功而無需財政支持的現象(Signs)。
  論據(1)說該樂團已經聘請瞭一位國際知名指揮,這位指揮可以吸引知名的客席音樂傢來這傢樂團演齣。但以下疑問需要論者作進一步的解釋:第一,名指揮要價往往很高。聘請這位國際知名的指揮花瞭多少錢?是否會使本已靠財政補貼度日的樂團更加捉襟見肘?第二,有瞭名指揮就必然可以招徠知名音樂傢嗎?著名指揮的名望應該是諸多吸引音樂傢參演因素中的一個,而不是全部。第三,即便有些知名音樂傢應這位指揮之邀,同意和Grandview Symphony閤作,他們也未必每次都能參加該樂團的演齣。畢竟,他們隻是客席音樂傢(guest musicians),並不是該樂團的簽約音樂傢。
  論據(2)運用的是統計數據論證,論者提到瞭兩個重要數據。但問題是:第一,論者說private con Uibutions to the symphony have doubled。
  那麼一年前,這個交響樂團得到瞭多少私人贊助?如果數量很少(比如僅僅兩三萬美元),那麼“從去年以來贊助翻一番”說明不瞭什麼問題。其二,公園音樂會的上座率也存在類似問題:如果之前的基數很低,所謂的newhighs並不會非常多。再者,公園音樂會收費嗎?收多少?這些公園音樂會是否能有效帶動這個交響樂團在音樂廳裏演齣的上座率?這些通常具有音樂普及和教育性質的公園音樂會能否使公眾對交響樂麯産生興趣並成為實際的欣賞者和消費者?
  其三,論者說的那些數據是去年的情況。去年的情況能說明今年和未來的情況嗎?假如今後境況變得更差瞭呢?這裏論者犯有縱嚮類比的錯誤。
  論據(3)是個因果關係論證。論者認為既然the Grandview Symphony is an established success,那麼他們就可以提價,該樂團今後的收入就不成問題瞭。首先。論者這裏麵有一個循環論證的謬誤。該樂團的運作是否已經取得成功本來是個待定的問題,但論者卻斷定其已經成功,並以之為前提,建議該樂團提高演齣票價。除此之外,還有以下問題需要論者的進一步證明:其一,樂團隻是有可能提高票價而已。這個計劃對今年的票房收入沒有影響,並且該計劃最終可否實施尚不得而知。其二,即便下一年提瞭票價,又能提多少?其三,提高票價之後,音樂會的上座率會下降嗎?可否維持現在的上座率或者保持穩定上升?第四,樂團運營的其他費用。比如付給樂團成員的工資、設備和道具的成本、演齣場地的租金、宣傳和交通費用等會上升嗎?如果這些費用上漲較多,提高票價並不能帶來多少淨收入。第五,其他交響樂團是否會對該樂團構成競爭?或者其他的音樂形態,比如搖滾、戲劇、電影是否會分流一部分觀眾和聽眾?
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用戶評價

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  考生需要根據自身的條件和申請學校的要求參加其中一項或雙項考試。普通考試的目的在於:根據大學畢業生的基礎知識和能力水平,對考生在高級階段從事學術研究的一般潛在能力作齣衡量,而不涉及任何專業的特殊要求。專業考試的目的則在於測試考生在某一學科領域或專業領域中所獲得的知識和技能以及能力水平的高低。寫作部分將重點考察考生有針對性地對具體考題做齣反應的能力,而非要求考生堆砌泛泛的文字。具體說來,這些重點關注的能力包括:

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收到的時候有點點壓彎瞭,書很不錯,是正版,努力準備考試

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獻給客服39156

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