![全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版） [National Technical Measures for Design of Civil Construction:Civil Air Defence Basement]](https://pic.qciss.net/11006909/rBEIDE_azyUIAAAAAACuSDdVDpQAAArOAJO46gAAK5g869.jpg)
具體描述
內容簡介
《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》主要以國傢標準《人民防空地下室設計規範》（CB50038-2005）為依據，參閱瞭相關的技術資料，吸收瞭各地先進的設計、施工經驗，並且各章的內容都經過瞭多個單位的眾多專傢多次認真地審查。分冊內容包括防空地下室設計中建築、結構、通風空調與采暖、給水排水和電氣等五個專業的內容。內頁插圖
目錄
1 總則2 建築
2.1 布局要求
2.2 基本要求
2.3 主體設計
2.4 齣入口設計
2.5 通風口、水電口設計
2.6 防護功能平戰轉換
2.7 單項工程設計要點
3 結構
3.1 一般規定
3.2 核武器及常規武器爆炸動荷載
3.3 甲類防空地下室結構各部位的等效靜荷載
3.4 乙類防空地下室結構各部位的等效靜荷載
3.5 內力分析和截麵設計
3.6 構造要求
3.7 平戰轉換設計
3.8 常用結構構件的設計要點
4 采暖通風與空氣調節
4.1 一般規定
4.2 防護通風設計
4.3 空調與采暖設計
4.4 平戰結閤與平戰功能轉換設計
4.5 柴油電站通風設計
4.6 人防物資庫、汽車庫通風設計
5 給水排水
5.1 上般規定
5.2 給水
5.3 排水
5.4 洗消
5.5 柴油電站的給排水及供油
6 電氣
6.1 一般規定
6.2 電源
6.3 配電
6.4 綫路敷設
6.5 照明
6.6 接地
6.7 柴油電站
6.8 通信
6.9 平戰轉換
附錄
附錄A 術語解釋
用戶評價
這部《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》，我主要從中學習瞭關於建築材料選擇以及結構加固方麵的知識。書中對於不同強度等級的混凝土、不同規格的鋼筋以及它們的適用範圍，都進行瞭清晰的界定。我瞭解到，在防空地下室的設計中，材料的選擇不僅僅是考慮其強度，更要關注其耐久性、抗爆性和防火性。書中關於鋼筋混凝土結構的抗爆設計，我進行瞭深入的研讀，特彆是對衝擊波荷載的作用機理和結構響應的分析。書中提供的各種計算公式和圖錶，為我理解如何通過增加構件截麵尺寸、提高混凝土強度、優化配筋方式等來增強結構的抗爆能力，提供瞭非常直觀的指導。此外，書中對於結構的連接節點，如牆體與樓闆、樓闆與梁等關鍵部位的構造要求，也進行瞭詳細的闡述，這對於保證結構的整體性和抗破壞性至關重要。我還特彆關注瞭書中關於既有防空地下室改造和加固的設計原則，這對於我們處理一些老舊建築的改造項目非常有參考價值。總而言之，這本書為我在材料科學和結構工程領域提供瞭寶貴的知識和技術支持，讓我能夠更好地理解和應用相關的設計規範。
評分這部《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》給我最深的感受是其對細節的極緻追求。我反復研讀瞭關於給排水係統的設計章節，瞭解到在防空地下室中，除瞭滿足日常的用水需求外，還需要考慮如何有效地排除生活汙水和戰時的積水。書中詳細介紹瞭各種排水泵的選型、布置以及控製方式，以及如何設計可靠的排水管道係統，以防止堵塞和滲漏。我特彆關注瞭書中關於防洪和防滲的設計要求，這對於在地下水位較高或易受洪水侵襲的地區建設防空地下室尤為重要。書中還對汙水處理和消毒的措施進行瞭說明，以確保地下室內部的環境衛生。總而言之，這本書從最基礎的給排水環節，都進行瞭詳盡的規劃和規範，體現瞭對人員生命安全的高度重視。它讓我認識到，即使是看似微不足道的細節，在關鍵時刻也可能發揮至關重要的作用。
評分我一直對工程設計中的細微之處有著近乎偏執的追求，而《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》這本書，恰恰滿足瞭我對精確性和係統性的渴望。我認真研究瞭其中關於結構受力分析的部分，尤其是在復雜荷載疊加的情況下，如何通過閤理的計算來確保結構的整體穩定性和抗變形能力。書中對於不同地質條件下的基礎設計，以及如何應對可能齣現的地下水滲透問題，也給齣瞭詳盡的指導。我特彆欣賞的是，書中針對不同防護等級的地下室，給齣瞭差異化的設計參數和技術要求，這體現瞭國傢在防空工程建設上的科學性和前瞻性。例如，在高等級防護要求下，結構構件的尺寸、材料強度以及連接方式都有著更為嚴苛的規定。我還深入學習瞭書中關於通風係統設計的章節，它不僅闡述瞭基本的空氣流通原理，更詳細介紹瞭如何根據地下室的容積、人員數量以及外部環境的汙染程度，來選擇最優的通風模式和設備組閤。書中還對電氣和給排水係統的設計進行瞭規範，確保瞭地下室在戰時能夠維持基本的生存條件。總的來說，這本書為我提供瞭一個嚴謹的設計框架，讓我能夠從宏觀到微觀，全麵地把握防空地下室的設計要點，從而設計齣更加安全可靠的工程。
評分這部《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》，我拿到手後，第一感覺就是沉甸甸的，厚實的手感預示著它內部內容的豐富程度。作為一名常年在一綫從事民用建築工程設計的技術人員，對於這類規範性文件，我們幾乎是每天都要打交道的。尤其是防空地下室的設計，這部分內容涉及到國傢安全，其重要性不言而喻，對技術要求也極為嚴苛。我翻看瞭目錄，其中涉及到的內容麵麵俱到，從總則、術語定義，到場地選擇、結構設計、防護設備安裝，再到通風、給排水、電氣以及施工驗收等各個環節，都有詳細的闡述和規定。我尤其關注的是其中關於結構荷載和抗爆設計的章節，這部分直接關係到地下室在戰時能否有效抵禦衝擊波和破片，保障人員安全。書中對各種荷載的計算方法、材料的選擇、鋼筋的配置以及混凝土的強度等級等都給齣瞭明確的指導。此外，對於不同等級的防護要求，也進行瞭細緻的區分，方便我們根據實際工程項目來選擇閤適的設計方案。書中的圖錶和附錄也十分豐富，大量的工程實例和節點構造圖，對於我們理解和應用規範非常有幫助。我個人認為，這本2009年版的規範，是在大量實踐經驗總結和理論研究基礎上的成果，它的齣颱為全國範圍內防空地下室的設計提供瞭一個統一、權威的技術指導，對於提高工程質量，確保防護效能，起到瞭至關重要的作用。我準備在接下來的一個重點民用建築項目中，針對其中關於密閉性要求的具體條款，做一次深入的學習和應用，希望能將最新的技術要求落實到設計細節中去，為國傢的防空體係建設貢獻一份力量。
評分作為一名建築工程的初學者，在接觸到《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》這本書時，我懷揣著學習和探索的心態。這本書厚重的體積和嚴謹的排版，一開始讓我有些望而卻步。然而，當我開始逐頁翻閱，特彆是看到那些詳細的圖錶和規範條文時，我逐漸被其專業性所吸引。書中對於防空地下室的選址、布局、結構形式、防護等級等都有非常明確的規定。我特彆關注瞭關於材料選擇的部分，瞭解瞭不同等級的混凝土、鋼筋以及防護材料的應用要求。書中還詳細介紹瞭各種防護設備的安裝和調試，例如密閉閥、濾毒罐、以及各種門窗的防護性能。這些細節對於保障地下室的實際防護效果至關重要。我發現，這本書不僅僅是技術的堆砌，更是對國傢安全意識和工程實踐經驗的凝練。它清晰地指齣瞭在設計過程中需要考慮的各種因素，以及如何將理論知識轉化為實際工程。我還對書中關於施工驗收的部分進行瞭初步的瞭解，這讓我認識到，一個閤格的防空地下室，不僅僅是設計到位，更需要施工過程中的精益求精。對於我這樣一個新手來說，這本書猶如一本寶貴的教科書，它不僅教會瞭我知識，更培養瞭我嚴謹細緻的工作態度。我計劃在未來的學習和工作中，將這本書作為我重要的參考資料，不斷提升自己在建築設計領域的專業能力。
評分拿到這本《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》時，我是在一個極其偶然的機會下，從一位老前輩那裏藉到的。當時我對防空地下室的設計還處於一個非常初步的瞭解階段，對相關的國傢規範更是知之甚少。這本書的內容，可以說為我打開瞭一扇新世界的大門。它的專業性和係統性給我留下瞭極其深刻的印象。從基礎的術語解釋，到復雜的設計計算，再到施工驗收的細節，這本書幾乎涵蓋瞭防空地下室建設的全過程。我花瞭相當長的時間來研讀，尤其是在理解那些關於抗震、抗爆、以及核生化防護的章節時，我反復對照著圖紙和文字說明，力求將其中的原理吃透。書中提供的計算公式和圖示，清晰地展示瞭如何根據不同等級的防護需求，來確定結構的配筋、牆體厚度以及門窗的防護能力。我尤其欣賞的是，書中並沒有簡單地羅列條文，而是通過大量的工程案例分析，來闡述規範背後的設計理念和工程實踐經驗。這使得枯燥的規範變得生動起來，也更容易被我們這些一綫的設計人員所理解和接受。我還注意到，書中在通風係統設計方麵，也給予瞭充分的關注，這對於保障地下室內部空氣質量，維持人員的生存至關重要。它詳細介紹瞭不同類型的通風方式，以及相應的設備選型和安裝要求。總而言之，這本書為我提供瞭一個紮實的理論基礎和一套行之有效的技術指導，讓我能夠更有信心地去應對復雜的防空地下室設計項目。
評分我一直對建築的聲學設計非常感興趣，而《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》這本書，在這一方麵也給予瞭我不少啓發。雖然本書的重點是防空防護，但其中關於通風係統設計的章節，也間接涉及到瞭噪音控製的問題。我瞭解到，在設計通風係統時，需要考慮到風機、管道以及進齣風口産生的噪音，並采取相應的降噪措施，以保證地下室內部居住環境的舒適性。書中對不同類型的消聲器、隔音材料以及風管的布置方式，都給齣瞭詳細的建議。此外，我還在書中看到瞭關於地下室內部空間劃分的原則，這對於我們在進行功能性設計時，如何考慮聲學環境的因素，也有一定的參考價值。例如，在設計一些需要安靜的環境區域時，需要采取額外的隔音措施。總而言之，雖然聲學設計不是本書的核心內容，但它所提供的一些關於設備選型和空間布局的建議，對於我們在整體設計中，也能夠起到一定的輔助作用，從而提升地下室的綜閤品質。
評分我對《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》這本書的評價，主要集中在其關於工程質量控製和驗收的章節。我發現在設計階段，充分考慮施工的可行性和質量控製是至關重要的。書中詳細闡述瞭在施工過程中，如何對混凝土的攪拌、澆築、養護，以及鋼筋的綁紮、焊接等關鍵工序進行嚴格的質量控製。我還瞭解到，對於防空地下室來說，其密閉性的要求是極高的，這需要我們在施工過程中，特彆是在門窗洞口、穿牆管道等部位，采取特殊的處理措施，以確保其能夠有效阻隔外部有害物質的侵入。書中對各種檢測方法和驗收標準都進行瞭明確的規定，例如氣密性檢測、水密性檢測等。這些檢測的目的是為瞭驗證地下室在實際使用過程中，是否能夠達到設計所要求的防護性能。我個人認為，將設計、施工和驗收這三個環節緊密結閤起來，是確保防空地下室工程質量的根本保證。這本書為我們提供瞭一個從設計到交付的完整技術保障體係，對於提高整個行業的工程建設水平有著積極的意義。
評分在我看來，《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》這本書，最突齣的特點就是其嚴謹性和前瞻性。在閱讀關於電氣係統設計的章節時，我尤其注意到書中對於應急照明、通信係統以及消防報警係統等關鍵設備的要求。在戰時環境下，這些係統的可靠運行對於保障人員安全和信息暢通至關重要。書中詳細闡述瞭如何根據不同的防護等級，來選擇相應的配電方式、電綫電纜以及防護措施，以確保電氣設備在極端條件下的穩定工作。我還瞭解到，書中對於防雷接地係統的設計也給予瞭充分的重視，這對於保護地下室內的精密電子設備，免受雷擊損害，具有重要的意義。此外，我還關注瞭書中關於智能化控製係統的部分，雖然2009年的技術可能相對基礎，但它已經預示著未來防空地下室設計嚮著更智能、更自動化的方嚮發展。總而言之，這本書為我提供瞭一個全麵而深入的電氣設計指導，讓我能夠更好地理解和應用相關的國傢標準。
評分從《全國民用建築工程設計技術措施：防空地下室（2009年版）》這本書中，我不僅學習到瞭關於防空地下室設計本身的專業知識，更從中體會到瞭國傢在國防建設方麵的深謀遠慮。書中對場地選擇的原則，我進行瞭重點學習，這不僅僅是考慮瞭地質條件和周邊環境，更包含瞭對戰時敵方打擊方嚮、以及人員疏散便利性的綜閤考量。我瞭解到，在選擇場地時，需要充分評估周圍的建築、地形以及地下管綫等因素，以避免對地下室的結構安全和防護效能産生不利影響。書中還對不同類型的防空地下室，如單建式、附建式以及嵌入式等，進行瞭詳細的介紹，並闡述瞭它們各自的優缺點和適用範圍。這為我們進行項目前期規劃和方案比選提供瞭寶貴的依據。總而言之，這本書從宏觀的場地選擇到微觀的結構設計，都展現瞭極高的專業性和係統性，為我理解防空地下室工程的整體脈絡提供瞭清晰的思路。
評分好評
評分可以！學習下！不錯！！
評分正版書，值得購買。京東服務好。
評分公司圖書館藏品，很好很方便
評分好好好好好好好好好好好
評分很受用
評分還不錯吧~還不錯啊~~~
評分很喜歡（:..意大利1.意大利）:..亞米契斯1.亞米契斯，他的每一本書幾本上都有，這本小學生愛讀本·經典名著愛的教育很不錯，全球經典的文學名著·送給孩子珍貴的禮物！仙和俗的區彆在哪裏一個是站在山頂，一個是蹲在榖底。這，不過是眼界問題。站在山頂的，登得高、望得遠，心胸自然開闊蹲在榖底的，一點溝溝坎坎似乎都變得望不到邊。想站到山頂成為小仙人嗎?那就來閱讀這套愛讀本經典名著吧！不朽的經典名著凝聚瞭人類思想的精華，小學生閱讀名著可以開闊文化視野，領略藝術美妙，增加生活閱曆，豐富美好心靈，培養創新思維，提高文學修養，塑造健全人格，形成正確的人生觀和價值觀。讓孩子們站在這些經典作品上看世界，必將使他們在前人的智慧裏開闊眼界，獲得更多有價值的信息，使其能夠豁達地麵對這個善變的多元世界。愛的教育以一個小男孩安利柯的眼光，以日記的形式，從10月份四年級開學第一天寫起，一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，以及父母在他日記本上寫的勸誡啓發性的文章。每章每節，都把愛錶現得精髓深入、淋灕盡緻，大至國傢、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處感人肺腑。100多年來，此書一直暢銷不衰，曾多次被改編為動畫片、電影、連環畫，讀者遍布全世界。開學的第一天17日星期一今天是開學的第一天。此前三個月的假期我是在鄉下度過的，它像夢一樣一晃而過。一大早，母親就帶我來到瞭巴勒底小學，現在我已經是四年級的學生瞭。路上都是去上學的孩子，兩傢書店更是人潮洶湧，裏麵擠滿瞭為孩子購買文具的傢長，學校門口也擠滿瞭人，校警和街道警衛費瞭不少工夫纔把道路疏通開。在校門口，忽然有人拍我的肩膀，迴頭一看，原來是我三年級的老師。這位老師性格爽朗，還有一頭亂糟糟的紅色鬈發。他對我說嗨，安利柯，以後我就不教你們瞭！是的，我早就預料到瞭，但聽他這樣說，我心裏還真不是滋味。好不容易纔擠進學校，身邊全是人——貴婦、紳士、傢庭主婦、工人、官員、老人、僕人，他們領著孩子，手上拿著升學通知書，擠在接待室和樓梯旁，當時的情景仿佛是在劇院一般，嗜雜不堪。當一樓的大休息室再次映入我眼簾的時候，我興奮極瞭。它有七個門，能通嚮教室，在這三年裏，我幾乎每天都從這裏經過，現在這兒也擠滿瞭人，還有許多女教師在其中穿梭。我遇見瞭我二年級時的老師，他難過地對我說安利柯，今年你要到二樓去上課，以後恐怕再也看不到你從這裏經過瞭。那些擔心自己孩子沒有座位的母親把校長團團圍住。校長的鬍須一年比一年更加花白，而學生們卻一年比一年更加高壯瞭。一樓已經分好瞭班，但那些一年級的小學生卻不願走進教室，他們像小馬
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