最励志校园小说（第2辑）：学习也可以很快乐 [11-14岁] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

适读人群 ：11-14岁
　　

《励志校园小说·第一辑》四本，老师和家长竞相推荐，入选2011年向青少年推荐的百本好书，该系列书也是韩国童书榜冠军，台港小学必读书目。《励志校园小说·第二辑》四本现在隆重上市！

内容简介

　　 本书帮孩子们解决了这样一个困惑：为什么我总是这么没有毅力？为什么我总是干劲十足地准备好好学习，可就是坚持不了两天？本书的主人公金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。

作者简介

陈恩荣，毕业于韩国延世大学，曾编过游戏，创作过动画剧本，在CJ集团的宣传部做过分析师。其作品《谁都不知道的野花的旅行》获得过MBC电视台的创作童话大奖。现今他主要为孩子们写童话。
李京姬，早年学习视觉设计，现在是著名作家团体“幸福聚会”的成员。曾经创作过《国王和衣服》、《睡觉的时间》、 《屁股大将和爱放屁的老师》、 《北极熊给的毛茸茸鞋》等作品。

内页插图

精彩书评

　　该套丛书以贴近少年的校园故事去阐述做人的道理和观念，是一套为少年量身打造的励志文学，提醒家长品格教育是建立良好人际关系的重要基础。
　　——中国新闻出版报

目录

推荐序 没有成就感的孩子不会成功
PART 1
宇宙少女与杂草的大比拼
宇宙少女与杂草
现在开始准备

PART 2
宇宙少女的首站，吃优先顺序冰激凌
为了成就，努力吧
飞不了的几维鸟

PART 3
宇宙少女，发射星星
为了享受成就的任务旅行
在星座阵营遇到斯比卡先生
作者的话 让人生之树结出成就之果

精彩书摘

“五，四，三，二，一，点火！”
金珠看到即将起飞的宇宙飞船不由得紧张起来。眨眼间，火箭喷出像红色柱子一样的火花后便向天空飞去。电视里，人们一边大声欢呼，表达对火箭起飞的喜悦，一边冲天空挥手，向火箭道别。
嘭！嘭！噼啪——嘭！
声音是从外面传来的。金珠马上跑到阳台上朝外望去，她看到烟花喷出的一粒粒“金沙”在空中聚成一朵又一朵五彩的“花”。这些“花”从天而降，天空犹如春天的花园一般。
“哇！放烟花了！”金珠兴奋地叫了起来。
不知道什么时候，妹妹银珠也跑到了金珠的旁边观赏烟花。
“看那个青绿色烟花！真的好美啊！”金珠望着天空中的烟花，感叹地说。
“姐姐，我也想放烟花。”
“那是为了庆祝我们国家首次有宇航员进入了太空。你知道吗？这位宇航员是位女士呢！”
“哦，是吗？我也想坐宇宙飞船去太空玩一玩。”银珠满是羡慕地说。
对妹妹的话，金珠只能无奈地耸耸肩膀：“你不是坐个汽车也会吐吗？晕车的人是绝对坐不了宇宙飞船的。”
“哼，上次是因为没有吃饭弄的。”银珠嘟起了嘴。
金珠望着天空说：“等着瞧吧，我一定会成为一名宇航员的。”
“我也是。”银珠也跟着姐姐说。
金珠微笑地看着银珠，说：“是吗？那么我们就是首对宇宙姊妹了！”
说着这话，金珠兴奋了起来，好像自己已经是宇航员了一样。突然，她感到自己的心跳加快了，怦怦地跳个不停，因为她觉得宇宙从来没有像今天这样离她这么近。金珠继续望着天空中的烟花，一直望到烟花慢慢地消失。
“金珠！”
听到妈妈的叫喊，金珠关上阳台的门走进了自己的房间。
“作业写完了吗？”妈妈一看到金珠就问了起来。
可金珠根本不理睬妈妈的话，只是兴高采烈地冲着妈妈手中的水果冰沙喊：“哇！是冰沙。”
金珠立马接过妈妈手中的冰沙，小心翼翼地走到自己的书桌旁。
“作业呢？”妈妈追在金珠的身后又问了起来。
“吃完冰沙，我就会做的。”
“明天上课需要的东西准备好了吗？早上时间紧，现在就快点准备一下吧！”
“知道了，我吃完就马上去准备。”
妈妈还是不放心地又叮嘱了一次：“不要光是说‘知道了’。做完作业后，一定要检查一下明天上课需要的东西，知道了吗？”
“嗯，知道了。放心吧！”
金珠轻轻地关上房门，回到书桌前，然后打开书包，拿出了希恩借给她的五本漫画书。望着这些书，金珠琢磨着：“今天晚上得写作业。漫画书是现在看两本，还是等明天一口气看完呢？”
“嗯，还是吃冰沙的时候看一点算了。”
金珠一边看着漫画书，一边吃着清爽的水果冰沙，她觉得这简直就是世界上最幸福的事。
“学习的时候也是这种感觉该多好啊！”
虽然金珠有点担心作业的事，但还是继续看着漫画书。正看得津津有味的时候，妹妹银珠走进来了。
“宁越的爷爷来电话了，让你听电话呢！”
“真的？”
听到是爷爷来的电话，金珠立刻跑到了客厅。
“爷爷！”
“金珠。”
听到爷爷的声音，金珠感觉自己就像在爷爷的怀抱里一样，温馨又舒服。爷爷的声音还是那么慈祥。但偶尔从电话里传来的咳嗽声，令金珠有点担心。
“您哪里不舒服吗？感冒了吗？”金珠担心地问。
幸好爷爷说没有什么大碍，这让金珠放心了很多。
“有没有看到宇宙飞船升空啊？”爷爷问。
原来爷爷也在电视里看到了宇宙飞船升空的场景呢！
“当然看了，我们这里还放了烟花呢。”
“你还记得你小时候跟爸爸妈妈一起在宁越县天文台参观的事吗？”
“我自从五岁时去过后，就再也没有去过老家那个叫星马路的天文台了。我对五岁时去过天文台的事一点记忆都没有，每次听到爷爷和爸爸、妈妈提到天文台的事时，感觉就像是做梦一样。”金珠怅然地回答道。
“那你抽空再来这里看看吧！金珠，你不是梦想当个宇航员吗？”爷爷说。
“好的，爷爷。您好好保重身体，晚安！”说完，金珠依依不舍地放下了电话。
（爷爷，我想去看星星。但我没有空，我每个星期六都要去培优班上课。）
妈妈收拾着空冰沙碗问：“接完电话了？”
“嗯，但是，妈妈……”
“怎么啦？有什么事情吗？”
“我听到爷爷的声音，更想爷爷了。”
“是吗？什么时候得去看一看他老人家了……”妈妈话说了一半，便停下来，似乎在想着什么想得出了神。
金珠想对妈妈说找个周末去宁越看爷爷，全家人再去星马路天文台看看，但她没敢说出口。走进自己的房间后，她才低声地说：“星期六不去培优班不就……”

沉浸在漫画书里的金珠看到墙上的钟后吓了一跳。
“什么？怎么这么快？”
金珠赶忙打开书包，拿出了课本，准备先确定一下有什么作业，再从简单的作业开始做起。
现在离与妈妈约定睡觉的时间只有三十分钟了。正在金珠忙着用电脑寻找作业资料时，突然“嘭”的一声，房间里的灯全灭掉了。瞬间，房间像个没缝的箱子一样黑乎乎的。金珠听到了一边妹妹哭喊的声音。
“妈妈！”金珠也吓得叫喊了起来。
这时，妈妈走进了金珠的房间。银珠一把抓住妈妈的一条腿，用马上要哭出来的声音说：“我怕——”
“金珠，应该是停电了吧。”妈妈说。
“停电？天哪，这可不行。我还没写完作业呢。”金珠慌张地说。
“还没有写完作业吗？”妈妈觉得不可置信，问金珠。
“我刚写完一门，打算再开始写别的课的作业……”金珠不敢说是因为看漫画书还没写完作业，就胡乱解释了一下。
“那得去找找蜡烛了，你先和银珠待着吧。”妈妈小步小步地摸着墙走出房间。
“姐姐，好黑，好害怕啊！”一脸惊慌的银珠走到金珠的面前说。
“不要害怕，宇宙里也是黑乎乎的。”金珠对妹妹说。
听到这，银珠瞪大眼睛问：“那今天坐飞船去宇宙的人不会害怕吗？”
“不会的。有那么多亮晶晶的星星陪着，还有什么可怕的呢？”金珠一字不差地照着爷爷的话对银珠说。
以前去宁越爷爷家时，爷爷抱着金珠，望着天上的星星说过：“在农村，天黑是不可怕的。有那么多亮晶晶的星星陪着，还有什么可怕的呢？”爷爷的那句话一直回荡在金珠的心里。
这时，从房门的缝隙里透出一点点光。突然间，像巨人一样的影子闪进了金珠的房间。原来是妈妈拿着一支蜡烛进来了。
“啊呀！吓死我了。”被妈妈的影子吓到的银珠跑到金珠的背后说。
金珠笑着说：“你真是个胆小鬼！”
“蜡烛也没几支了，就先用这支吧。”妈妈一边说着，一边小心翼翼地把蜡烛固定起来。
金珠坐在书桌前深深地叹了一口气。听到金珠叹气，妈妈也忧心地说：“所以啊，不是让你按时写好作业的嘛，提前写完不就好了。”
听到这句话，金珠直瞪着书桌上的蜡烛不耐烦地说：“谁知道会停电的啊！”
“是啊，如果知道了，就应该不会那么做了吧。所以按时完成该做的事情是很重要的，懂吗？”正准备走出房间的妈妈说。
金珠不知道该怎么回答了，因为妈妈的话是对的。金珠看着蜡烛旁边黑黑的电脑屏幕，突然很害怕，感觉会有鬼从那里爬出来似的。
“不要害怕，不要害怕……”金珠赶紧摇摇头，自言自语地说着。
金珠打开作业本拿起笔时，作业本上出现了一道影子。影子像是不想让金珠写作业似的，把金珠写的字全部遮住了。
“真是的，影子弄得看不清字啊。”
金珠回想着在学校学过的“光和影子”的原理，试着挪动蜡烛。把蜡烛移近一点会出现影子，移远一点虽然不会出现影子，但因为一支蜡烛亮度有限，烛光太暗，弄得更不方便写字了。这时金珠感到了电的重要性。
“妈妈！”金珠冲妈妈嚷道，“蜡烛光的阴影弄得我看不清字啦，还不如等到来电了再写作业呢！”
“我不是每天都叮嘱你，回家的第一件事就是写作业的吗？自己看着办吧。”妈妈生气地说。
金珠决定小睡一会儿，等来电了再写作业。
“即使起不来，妈妈也会叫我起来写作业的。就睡一会儿，就一会儿。”金珠自言自语地说着，闭上了眼睛。

“汪汪！”远处传来了狗的叫声。
“金珠——该起来了。”
“嗯……”
“金珠！起床！要睡到什么时候啊？”
“知道了。”
金珠好不容易睁开了眼睛。房间里很亮，灯光很刺眼。
“呼，来电了。”金珠放心地长吁了一口气。
“快点起来，要迟到了。”
听到妈妈的这句话，金珠才清醒过来。
“嗯？什么？”金珠瞪大着眼睛看了一下房间。刺眼的阳光从窗帘的缝隙间射进来。
“天哪！怎么办？”金珠用双手捂住自己的脸叫了起来。
“妈妈！为什么没叫我起床？”
“什么？”
“昨天晚上我以为妈妈会叫我起来写作业呢，所以才放心睡觉的啊！”
“啊？你又没有让我叫醒你，我还以为你写完作业才睡的。”
金珠哭丧着脸，直愣愣地坐在床上。
“快点，没时间了。快点起来洗脸、吃饭！该迟到了！”妈妈催金珠。
“我怎么这么倒霉啊！”金珠无奈地站起来。
“金珠，不是因为你运气差，而是因为你没有提前准备好，这是必然的结果。”
在妈妈斩钉截铁的话语声中，金珠走出了房间。
……

前言/序言

　　没有成就感的孩子不会成功
　　每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀，将来拥有成功的人生。不知道大家有没有思考过成绩优秀和成功有什么关系。
　　在我们看来，因为能自觉完成计划而学习成绩优秀、获得过成就感的孩子与那些几乎没有获得过成就感的孩子相比，对待人生的态度是完全不一样的。获得过成就感的孩子，拥有自己一定能实现目标的自信心，这样，在他的人生中始终都拥有行动的激情；而没有成就感的孩子，因为没有自信心，遇到事情爱犹豫、拖拉和抱怨。
　　现在，一些孩子很少在学习中获得过成就感，对学习缺少自信，而父母又拼命让他们去培优班补课。其实，如果孩子成了学习的奴隶，那么再优秀的老师也很难把他们教好，那么，小学、中学、大学，还有人生的学习，迟早会把他们累垮。
　　父母没有意识到，学习的核心是让孩子成为学习的主人，保持学习的激情，而培养孩子成为学习的主人，最好的时间就在小学高年级。正如我们在《四年级（10岁）决定孩子一生的成绩》中一再强调的：投资需要恰当的时机，培养孩子也需要恰当的时机，小学高年级时，孩子脑神经细胞成长迅速、可塑性强，是让他们爱上学习的黄金期。
　　《学习也可以很快乐》这本书告诉孩子如何通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，最终成为学习的主人。
　　本书的主人公金珠梦想着成为一名宇航员，在实现梦想的道路上，她学习到如何除掉“坏习惯杂草”，如何制作自己的“优先顺序冰激凌”，如何奖励自己取得的每一个小小成功。希望大家通过这本书，可以从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就梦想。
　　韩国学习潜力开发院 金康一 金明玉
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