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中國碑帖名品：鄭文公碑

中國碑帖名品：鄭文公碑 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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發表於2025-03-12

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圖書介紹

齣版社： 上海書畫齣版社
ISBN：9787547904053
版次：1
商品編碼：11055704
包裝：平裝
叢書名： 中國碑帖名品.32
開本：12開
齣版時間：2012-07-01
用紙：膠版紙
頁數：98
正文語種：中文

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圖書描述

編輯推薦

法書圭臬、範式韆載、退筆成山、登堂躬意錶、碑帖名品、坐擁百傢、融古開今、揮翰閤天機。

內容簡介

《中國碑帖名品：鄭文公碑》選用之本為朵雲軒所藏清中後期精拓本，『頌』字未損。整幅亦為朵雲軒所藏，清中期所拓，『頌』字未損，劉燕庭舊藏。均為首次原色全本影印。

內頁插圖

前言/序言


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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這書質量沒說的，杠杠的。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯值得信賴下次還來

評分☆☆☆☆☆

上海這套書非常好,中國碑帖名品是這些年來普及本最好的書法印本

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

沒有之前買的那幾本質量好。

評分☆☆☆☆☆

　　《澄衷濛學堂字課圖說》的精美程度令人嘆為觀止。雖為工匠所製，但卻意外地創造瞭一座高峰，體現瞭民間書法藝術與繪圖藝術的完美結閤。書中所繪圖畫多為《點石齋畫報》風格，人物、花鳥、建築、器物，大者半框，小者半框六幅。至今仍為收藏傢視若拱璧。在版式上，該書也打破瞭綫裝書的通常格式，大膽采用“六宮格”，使圖文閤參、學養並重。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

字看不清楚，不大適閤初級。

評分☆☆☆☆☆

書不錯 竟然已經三印瞭

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