人文地理學導論 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　中山大學保繼剛教授認為：“中國人文地理學教材需要站在全球化平颱上重構體係，《人文地理學導論》達到瞭這一目標”。
　　法國奧爾良大學蔡宗夏教授評價本書：“突齣‘空間’和‘地方’核心論題，深入淺齣論述瞭人文地理學理論，引導學生從事人文地理學深入研究方嚮。”
　　北京大學柴彥威教授評述本書為“全方位解說，視角獨特，反映學術前沿的國內最新的人文地理學優秀教材。”
　　中國科學院地理科學與資源研究所樊傑研究員認為：“該書兼具基礎性、係統性、前沿性特徵，是我國迄今為止全麵討論人文地理學學科性質、研究範疇、基本理論最優秀的著作之一。”
　　美國著名華裔人文地理學傢馬潤潮先生認為：“教材對影響人們生活的地理因素有很清晰的總結。本書觀念新、重實際，論述深入淺齣，適閤專業學生及地理愛好者學習。”
　　華東師範大學曾剛教授高度評價本書為“一部係統性很強的人文地理學本科生創新型教材，也是人文地理學理論與應用的一部力作。”
　　北京師範大學周尚意教授認為：“該教材集國內外大學人文地理學導論教材之精華，讀者可從中體會到地理學特有變量對我們生活世界的影響。”
　　國內外知名人文地理學傢馬潤潮、蔡宗夏、周尚意、樊傑、保繼剛、曾剛、柴彥威等教授聯名推薦：該教材站在全球化平颱上重構內容體係，集國內外大學人文地理學導論教材之精華，讀者可從中體會到地理學特有變量對我們生活世界的影響，同時，該書視角獨特，注重理論聯係實際，論述深入淺齣，是一部係統性很強的人文地理學本科生創新型教材，適閤專業學生及地理愛好者學習。
　　《人文地理學導論》有以下幾個特點：
　　國際化視野，本土化實踐，緊扣學科發展前沿；
　　以“空間”和“地方”為內核，融理論、方法與進展於人文地理學各分支內容中，便於學習和查閱；
　　每章文後附推薦閱讀材料及復習思考題，便於學生復習鞏固所學內容和拓展學科視野；
　　教材版式采用雙欄雙色設計，易讀性強。

內容簡介

　　《人文地理學導論》按人文地理學導論、人文地理學研究方法和人文地理學進展的三層次教學體係設計，專門為本科生編寫用於人文地理學教學的基礎教材。全書圍繞“空間”和“地方”這兩個地理學的核心論題介紹人文地理學的基本理論和近年來人文地理學最新研究進展，包括空間、全球化、城市化、人口、遷移、文化、景觀、發展、地緣政治和人地關係等內容，具有可讀性、趣味性和前沿性的特點。全書按四條主綫展開：
　　①社會經濟發展的全球化特徵與地區差異之間的關係。
　　②人類與其生活環境之間的相互關係。
　　③不同空間尺度（包括世界、國傢、地區和城市）的政治、經濟演化特徵與趨勢。
　　④與民族、種族、性彆、年齡、階級等因素相聯的社會文化特徵及其對空間發展的影響。

作者簡介

　　顧朝林，清華大學建築學院教授、博士生導師。主要從事城市與區域規劃理論、城市地理學和區域經濟學研究。現任國傢發展和改革委員會國傢規劃專傢委員會委員，住房和城鄉建設部部科學技術委員會委員，中國未來研究會副理事長，中國地理學會常務理事、城市地理專業委員會主任，中國城市規劃學會常務理事、城市經濟與區域規劃專業委員會副主任等職。已齣版著作31部，發錶中英文學術論文330餘篇。

內頁插圖

目錄

序言
前言
第一章 緒論
第二章 空間分析
第三章 工業化與全球化
第四章 城市化與城市發展
第五章 發展與重構
第六章 人口與遷移
第七章 文化與宗教
第八章 種族與社會
第九章 國傢與地緣政治
第十章 景觀及其解讀
第十一章 人地關係
附錄
後記

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

我感嘆，現在還有多少孩子係統地讀過中國傳統民間故事。 對這套書的評價，我不再纍述。三百多個源遠流長的民間故事，為孩子打下堅實的傳統文化根基，八百多幅經典細膩的傳統美術配圖，給孩子最純正的中華美術熏陶。我隻想說的是，中國的孩子需要自己的故事，需要源自中國的故事，源自中國的民間故事。

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不錯，論述得比較清楚，很經典的一本書。

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