化学工程与技术丛书:高等反应工程教程例题与习题(附MATLAB算例)

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朱开宏,程振民 著



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发表于2025-02-09

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图书介绍

出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562833833
版次:1
商品编码:11122844
包装:平装
丛书名: 化学工程与技术丛书
开本:16开
出版时间:2012-10-01
用纸:胶版纸
页数:176
字数:278000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《化学工程与技术丛书:高等反应工程教程例题与习题(附MATLAB算例)》是以《高等反应工程教程》为依据,编写而成的配套学习参考书。书中各章顺序与教材相同,主要包括复杂化学反应体系的定量表征、理想均相反应器分析、化学反应器中的混合现象、外部传递过程对非均相催化反应的影响、内部传递对气固相催化反应过程的影响、固定床反应器、流化床反应器、气液反应和反应器、气液固三相反应器以及附录MATLAB语言简介等。每章按照学习目标、知识点归纳、算例解析和习题解答的顺序展开;选择了一些有代表性或有一定难度的例题和实例进行解析;同时对教材中的全部习题进行了详细解答。
  《化学工程与技术丛书:高等反应工程教程例题与习题(附MATLAB算例)》除可作为《高等反应工程教程》的配套教学用书外,也可单独作为培训教材供化学工程与工艺及相近专业的研究生、本科生和从事化工生产、设计、研究的工程技术人员参考。

目录

第1章 复杂化学反应体系的定量表征
1.1 学习目标
1.2 知识点归纳
1.3 算例解析
1.4 习题解答

第2章 理想均相反应器分析
2.1 学习目标
2.2 知识点归纳
2.3 算例解析
2.4 习题解答

第3章 化学反应器中的混合现象
3.1 学习目标
3.2 知识点归纳
3.3 算例解析
3.4 习题解答

第4章 外部传递过程对非均相催化反应的影响
4.1 学习目标
4.2 知识点归纳
4.3 算例解析
4.4 习题解答

第5章 内部传递对气固相催化反应过程的影响
5.1 学习目标
5.2 知识点归纳
5.3 算例解析
5.4 习题解答

第6章 固定床反应器
6.1 学习目标
6.2 知识点归纳
6.3 算例解析
6.4 习题解答

第7章 流化床反应器
7.1 学习目标
7.2 知识点归纳
7.3 算例解析
7.4 习题解答

第8章 气液反应和反应器
8.1 学习目标
8.2 知识点归纳
8.3 算例解析
8.4 习题解答

第9章 气液固三相反应器
9.1 学习目标
9.2 知识点归纳
9.3 算例解析
9.4 习题解答

附录 MATLAB语言简介
参考文献

前言/序言

  同本科生教学目标相比,研究生教学重在培养学术研究能力、分析及解决问题的能力,要做到这一点必须遵循认识发展规律,对研究生进行从理论到实践,再从实践到理论的螺旋上升式能力培养。
  如果将教材的内容看作理论来源,那么习题计算可看作是对理论掌握的一种检验,并且可通过对习题的练习激发学生对理论学习和理论研究的兴趣。本书即是针对化学工程专业研究生教材——《高等反应工程教程》(程振民等,编著,华东理工大学出版社,2010)配套编写的。本书特色有以下三点。
  (1)注重对学生进行解题思路的培养。书中每一道题都不是一下子就能找到解题思路的,本书通过实例讲解如何先将这些不规范的实际问题转化为标准的、定义规范的科学问题(如内扩散、外扩散),再根据科学问题的理论模式将问题解决,达到举一反三的效果。
  (2)例题和习题均具代表性,每道题都各具特色,是对不同类型工程实际问题的反映,可增强读者面向实际解决问题的能力。
  (3)部分例题提供了MATLAB语言源程序。为便于尚不熟悉MATLAB语言的读者阅读这些程序,特编写了“MATLAB语言简介”作为本书的附录。
  本书以《化学反应工程分析例题与习题(MATLAB版)》(朱开宏编著,华东理工大学出版社,2005)为基础,该书起到很好的教学辅导作用。然而在使用过程中发现因大学阶段学习背景不同,研究生反应工程基础知识相差很大,即使借助该书,部分同学仍然对许多问题感到困惑。根据这种情况我们对原书进行了补充修订,说明如下。
  (1)对每章均补充了内容简介和学习要求,这不仅增强了本书的可独立阅读性,读者也可通过阅读简介快速把握重点,有利于加深理解教材内容。
  (2)对原书某些习题进行了修正,使其更加严谨。例如原书习题6-6的液相体积与液膜体积之比采用的是假定值400,而本书习题8-5则是经计算得出该值为60,并给出了计算过程。
  (3)增加了解题思路分析和中间过程,力图更加便于读者理解。例如,第一章增加了化学计量矩阵的中间演算,列出了复杂反应体系的物料衡算式;对若干习题给出了不同的解题方法,如习题1-3、习题5-9等;对一些不易看懂的图给出了解释,如习题2-13等。
  (4)增加了各章例题,使关键知识点的覆盖更加全面。
  本书前言和内容修订由程振民完成,博士研究生岳志帮助完成了书稿编录。
  由于作者水平所限,本书存在的不足或疏漏难以避免,恳请从事化学反应工程教学的同行和广大读者不吝指正。

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虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。

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读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。

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所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。

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在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

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不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。

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