ACAA教育發展計劃ADOBE標準培訓教材：ADOBE INDESIGN CS6標準培訓教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

《ACAA教育發展計劃ADOBE標準培訓教材：ADOBE INDESIGN CS6標準培訓教材》全麵細緻地介紹瞭Adobe InDesign CS6的各項功能，包括基礎知識、版麵設計、文本和樣式、圖形圖像、顔色與透明、對象與錶格、印前和輸齣、書籍和長文檔、跨媒體齣版等。本書由行業資深人士、Adobe專傢委員會成員以及參與Adobe中國數字藝術教育發展計劃命題的專業人員編寫。語言通俗易懂，內容由淺入深、循序漸進，並配以大量的圖示，特彆適閤初學者學習，同時對有一定基礎的讀者也大有裨益。
《ACAA教育發展計劃ADOBE標準培訓教材：ADOBE INDESIGN CS6標準培訓教材》對參加Adobe中國認證專傢（ACPE）和Adobe中國認證設計師（ACCD）的考試具有指導意義，同時可以作為高等學校美術專業計算機輔助設計課程的教材，也非常適閤其他各類培訓班及廣大自學人員參考。

目錄

1 基礎知識
1.1 Adobe InDesign簡介
1.1.1 InDesign發展介紹
1.1.2 以InDesign為核心的工作流程
1.2 工作區和首選項
1.2.1 麵闆操作
1.2.2 自定義菜單和鍵盤快捷鍵
1.2.3 設置首選項
1.2.4 工作環境設置
1.3 文檔操作
1.3.1 新建文檔
1.3.2 打開文檔
1.3.3 轉換早期版本的InDesign文檔
1.3.4 轉化PageMaker和QuarkXPress文件
1.3.5 保存和恢復文檔
1.3.6 導齣
1.4 工作區操作
1.4.1 瀏覽和查看
1.4.2 標尺

2 頁麵設計
2.1 頁麵設置
2.1.1 版麵規劃
2.1.2 頁麵構成
2.1.3 更改頁麵參數設置
2.2 網格
2.2.1 基綫網格
2.2.2 文檔網格
2.2.3 版麵網格
2.2.4 框架網格
2.2.5 字符網格
2.2.6 網格操作
2.3 參考綫
2.3.1 參考綫分類
2.3.2 創建標尺參考綫
2.3.3 控製參考綫
2.3.4 著色參考綫
2.3.5 鎖定參考綫
2.3.6 使用圖層管理參考綫
2.3.7 使用“創建參考綫”命令
2.3.8 存儲參考綫
2.3.9 全選標尺參考綫的快捷鍵
2.3.10 標尺參考綫的堆疊關係
2.4 頁麵和跨頁
2.4.1 頁麵麵闆
2.4.2 目標跨頁和選擇跨頁
2.4.3 頁麵操作
2.5 主頁
2.5.1 主頁操作提示
2.5.2 創建主頁
2.5.3 基於其他主頁的主頁
2.5.4 應用主頁
2.5.5 編輯主頁
2.5.6 復製主頁
2.5.7 移除和刪除主頁
2.5.8 分離主頁對象
2.5.9 多視圖
2.6 圖層
2.6.1 使用圖層的場閤
2.6.2 常用圖層操作提示
2.6.3 圖層選項對話框
2.7 頁碼和章節
2.7.1 添加自動頁碼
2.7.2 改變頁碼的格式
2.7.3 定義章節頁碼
2.7.4 為文章跳轉增加自動頁碼
2.8 文本變量
2.8.1 創建文本變量
2.8.2 變量類型
2.8.3 創建用於標題和頁腳的變量
2.8.4 管理文本變量

3 文本和樣式
3.1 創建文本
3.1.1 文字工具
3.1.2 文本框架
3.1.3 流入和串接文本
3.1.4 置入和導齣文本
3.2 特殊字符
3.2.1 分隔符
3.2.2 特殊字符
3.2.3 空格字符
3.3 格式化字符
3.3.1 選擇字符
3.3.2 字符樣式選項
3.3.3 字體係列、字體樣式和大小
3.3.4 行距、字偶間距調整和字符間距調整
3.3.5 大寫和位置
3.3.6 下劃綫、連筆字、不換行和刪除綫
3.3.7 字符對齊
3.3.8 縮放、基綫偏移和傾斜
3.3.9 比例間距、字符前/後擠壓間距、字符鏇轉
3.3.10 網格指定格數和語言
3.3.11 調整字符行高和調整CJK網格字符間距
3.3.12 字符顔色與描邊
3.3.13 疊印和寬度
3.3.14 OpenType特性
3.3.15 下劃綫和刪除綫
3.3.16 直排內橫排
3.3.17 拼音
3.3.18 著重號
3.3.19 斜變體
3.3.20 分行縮排
3.4 吸管工具
3.5 格式化段落
3.5.1 比較字符樣式和段落樣式
3.5.2 常規選項
3.5.3 縮進和間距
3.5.4 製錶符
3.5.5 段落綫（段前綫和段後綫）
3.5.6 保持選項
3.5.7 連字
3.5.8 字距調整
3.5.9 跨欄
3.5.10 首字下沉和嵌套樣式
3.5.11 項目符號和編號
3.5.12 自動直排內橫排設置
3.5.13 中文排版設置
3.5.14 網格設置
3.6 樣式
3.7 文本和布局
3.8 OpenType和字形
3.8.1 字體綜述
3.8.2 OpenType簡介
3.8.3 “字形”麵闆
3.9 文章編輯和檢查
3.9.1 “信息”麵闆
3.9.2 文章編輯器
3.9.3 拼寫檢查
3.9.4 查找和更改
3.10 腳注

4 圖形圖像
4.1 圖形基礎
4.1.1 繪圖基礎知識
4.1.2 使用鋼筆類工具
4.2 描邊
4.2.1 描邊屬性
4.2.2 描邊樣式
4.3 復閤路徑和路徑查找器
4.3.1 復閤路徑
4.3.2 路徑查找器
4.4 圖片編輯
4.4.1 把對象放進和移齣圖文框
4.4.2 圖片選擇
4.4.3 圖片適閤
4.4.4 圖片著色
4.4.5 使用“鏈接”麵闆
4.5 剪切路徑
4.6 圖文混排
4.6.1 定位對象
4.6.2 文本繞排
4.7 路徑文字
4.7.1 路徑文字
4.7.2 創建文本輪廓

5 顔色與透明
5.1 顔色
5.1.1 顔色模型和顔色模式
5.1.2 “色闆”麵闆
5.1.3 油墨混閤
5.1.4 顔色管理
5.2 透明和效果
5.2.1 透明度和混閤模式
5.2.2 效果
5.2.3 透明拼閤

6 對象與錶格
6.1 對象選擇與排列
6.1.1 對象的選擇
6.1.2 對象的排列對齊
6.2 變換對象
6.2.1 基本變換操作
6.2.2 高級變換操作
6.3 編組、鎖定和復製對象
6.3.1 對象編組
6.3.2 鎖定對象
6.3.3 直接復製對象
6.3.4 創建非打印對象
6.4 框架和對象
6.4.1 將對象粘貼到框架內
6.4.2 對象與框架的適閤
6.4.3 移動框架或內容
6.4.4 裁剪與濛版
6.5 對象庫
6.5.1 對象庫
6.5.2 在對象庫間交換項目
6.6 錶格
6.6.1 創建錶格
6.6.2 錶格設置
6.6.3 編輯錶格
6.6.4 錶樣式和單元格樣式

7 印前和輸齣
7.1 陷印
7.1.1 陷印概述
7.1.2 陷印操作
7.1.3 黑墨的限製
7.1.4 陷印樣式
7.2 預檢和打包
7.2.1 預檢
7.2.2 打包
7.3 輸齣PDF
7.3.1 PDF簡介
7.3.2 輸齣PDF選項
7.4 打印
7.4.1 打印選項
7.4.2 打印預設
7.4.3 打印導齣網格
7.5 可變數據齣版

8 書籍和長文檔
8.1 書籍
8.1.1 長文檔綜述
8.1.2 創建書籍
8.1.3 同步文檔
8.1.4 輸齣和打印書籍
8.2 目錄
8.3 索引
8.3.1 創建索引
8.3.2 管理索引

9 跨媒體齣版
9.1 跨媒體齣版
9.1.1 XML
9.1.2 使用XML
9.1.3 導齣HTML
9.1.4 InDesign和InCopy
9.1.5 交互式Flash Web文檔
9.2 交互性PDF
9.2.1 PDF書簽
9.2.2 超鏈接
9.2.3 交叉引用
9.2.4 影片和聲音
9.2.5 按鈕和錶單
9.2.6 頁麵過渡效果
……

前言/序言

ACAA教育發展計劃ADOBE標準培訓教材：ADOBE INDESIGN CS6標準培訓教材 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

紙張很不錯，價格也不貴！

評分☆☆☆☆☆

圖太少瞭，感覺初學者看不直觀

評分☆☆☆☆☆

這書太正統瞭，是嚴肅而不活潑那種類型，隻是在那講，文字超多，沒有實例，看著有點抓狂啊，當教材或許可以，當學習資料有點那個啥。。。

評分☆☆☆☆☆

缺點：沒有光盤或素材提供　

評分☆☆☆☆☆

　　以前的我不是像你們現在所看到的樣子，我以前很怕人、怕說話，對自己沒有自信，對環境沒有安全感，對世界充滿敵意，人緣差到不行，連上廁所、睡覺都得拉著自己的好友或傢人陪我，不敢一個人做事，更不要說自己去看電影或是去旅行瞭。我把自己關在房間與書本裏很長一段時間，不曉得外麵的世界是什麼模樣。直到爸媽把我一人丟到美國遊學兩個月，讓我不得不離開籠子，逼得我必須得自己齣去覓食、自己去選課

評分☆☆☆☆☆

有的地方看不太明白。。。。

評分☆☆☆☆☆

　　《ACAA教育發展計劃ADOBE標準培訓教材：ADOBE INDESIGN CS6標準培訓教材》對參加Adobe中國認證專傢（ACPE）和Adobe中國認證設計師（ACCD）的考試具有指導意義，同時可以作為高等學校美術專業計算機輔助設計課程的教材，也非常適閤其他各類培訓班及廣大自學人員參考。《ACAA教育發展計劃ADOBE標準培訓教材：ADOBE INDESIGN CS6標準培訓教材》全麵細緻地介紹瞭Adobe InDesign CS6的各項功能，包括基礎知識、版麵設計、文本和樣式、圖形圖像、顔色與透明、對象與錶格、印前和輸齣、書籍和長文檔、跨媒體齣版等。本書由行業資深人士、Adobe專傢委員會成員以及參與Adobe中國數字藝術教育發展計劃命題的專業人員編寫。語言通俗易懂，內容由淺入深、循序漸進，並配以大量的圖示，特彆適閤初學者學習，同時對有一定基礎的讀者也大有裨益。

評分☆☆☆☆☆

圖太少瞭，感覺初學者看不直觀

評分☆☆☆☆☆

接著你再迴想過去，從你童年到現在，有哪些你曾經懷抱過的理想、夢想未完成的，把它們一條條列齣來，然後繼續在你剛畫的生命藍圖中補充，勾畫齣主綫與支綫，並依年齡階段規劃齣多層次的人生版圖，比方我們可以從趨勢與變化中找到自己可以大展身手的施力點；比方有些職業比較適閤年輕的時候去試，有的適閤在成熟的前中年期去做，有的則適閤在經驗老道的中晚年時完成，所以要想遠一點兒，並把社會變遷的變量，考慮進你中長期的人生規劃裏，免得自己好不容易剛入行，進入的卻是一個已經開始走下坡的夕陽産業——除非你對這工作有極大的興趣，你可以一路執著，隨時創新，突破重圍，開展新希望，否則時勢比人強，越走越是盡頭，到時候要轉換就很睏難瞭。

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