通信技術專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體係 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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《通信技術專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體係》是教育部和財政部實施的“中等職業學校教師素質提高計劃”中“通信技術專業師資培訓包開發項目（LBZD037）”的開發成果之一。“師資培訓包”開發項目包括教師教學能力標準、培訓方案、培訓質量評價指標體係、核心課程教材、專業教學法教材共五個主要成果。這五方麵內容互相依托、相互配閤，構建起適應當前中職通信技術專業教師需要的培訓平颱。本書包含中職通信技術專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體係三部分內容：通過製定教師能力標準，使專業教師的培訓工作有據可循；提供師資培訓的參考方案使培訓工作具備可操作性，以取得切實有效的培訓成果；規劃培訓質量評價體係使培訓效果可量化、可評估，以評促建，促進師資培訓工作進一步完善。

內容簡介

《通信技術專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體係》為教育部、財政部實施的中等職業學校教師素質提高計劃成 果，通信技術專業師資培訓包開發項目（LBZD037）的主要成果之一，包括中 等職業學校通信技術專業教師教學能力標準、中等職業學校通信技術專業 教師培訓方案（上崗、提高、骨乾三個層級）、通信技術專業教師培訓質量 評價指示體係等三項成果。本書是中等職業學校通信技術專業教師上崗層級、提高層級、骨乾層級的培 訓指 導用書，也可作為各級通信技術專業教師培訓的指導與參考用書。

目錄

中等職業學校通信技術專業教師教學能力標準
專業實踐能力標準
教師教學能力標準
附件標準編製情況說明
中等職業學校通信技術專業教師培訓方案
1 培訓目的
2 培訓類型及對象
3 培訓需求
4 培訓目標
5 培訓內容
6 培訓時間及總學時
7 培訓方案總體介紹
8 培訓課程計劃
9 考核
10 培訓環境要求
附件 國外職教模式簡介
中等職業學校通信技術專業教師培訓質量評價指標體係
1 製定評價體係的目的和意義
2 評價體係的構成
3 評價體係的內容
4 評價的參與者和操作方法
5 評分方法
6 通信技術專業培訓質量評價指標體係及權重一覽錶
7 調查錶及評價錶（參考用錶）
參考文獻

前言/序言

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