内容简介
《大学专业英语系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材:西方经济学经典名著选读(第3版)》对精选的15部著作分别作了介绍和论述。为了帮助读者更好地阅读和理解所选著作的英文篇章内容,各导读部分都扼要介绍了作者的生平简历、主要思想、学术贡献以及主要著作,并就所选代表作做了导读性的说明,内容包括该著作的写作背景、框架结构及理论体系、主要内容及观点、简要评述等。
作者简介
杨瑞龙,中国人民大学经济学院院长,兼任北京市政府顾问、北京市经济学总会常务副会长等职务。经济学教授,博士生导师。曾先后赴澳大利亚昆士兰大学和丹麦奥登塞大学访问进修。在制度经济学、企业理论、非均衡经济学等研究领域颇有建树。
目录
第一章 亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》
第二章 大卫·李嘉图《政治经济学及赋税原理》
第三章 马歇尔《经济学原理》
第四章 熊彼特《经济发展理论——对于利润、资本、信贷、利息和经济周期的考察》
第五章 庇占《福利经济学》
第六章 俄林《区际贸易与国际贸易》
第七章 康芒斯《制度经济学》
第八章 凯恩斯《就业、利息和货币通论》
第九章 萨缪尔森《经济分析基础》
第十章 哈耶克《个人主义与经济秩序》
第十一章 弗里德曼《资本主义与自由》
第十二章 库兹涅茨《现代经济增长:速度、结构与扩展》
第十三章 刘易斯《劳动无限供给条件下的经济发展》
第十四章 舒尔茨《改造传统农业》
第十五章 里昂惕夫《投入产出经济学》
精彩书摘
下面从六个方面论述斯密的主要观点和理论体系,并简要评论。
1. 国民财富、分工与斯密定理
什么是国民财富呢?斯密开宗明义指出:“一国国民每年的劳动,本来就是供给他们
每年消费的一切生活必需品和便利品的源泉。构成这种必需品和便利品的,或是本国劳动
的直接产物,或是用这类产物从外国购进来的物品。”[1] 斯密的这段话可以说是现代国家得
以生存发展的至理名言。分工是斯密分析的出发点。在第一章“论分工”里,斯密明确指
出分工是提高劳动生产率的原因。斯密认为分工是人类互通有无、物物交换、互相交易的
倾向缓慢造成的结果。斯密推理道,分工起因于交换,那么分工的程度就要受交换能力限
制,换言之,要受市场范围的限制,这一思想被后人尊称为“斯密定理”。
2. 价值理论:二元性的观点
斯密在研究货币交换货物所遵循的法则时,介入了整个古典经济学纠缠不清而最终由
马克思完成的价值理论。价值和价格理论在《国富论》中占有极其重要的地位,他在这里
论证了商品交换的基本原理,还论证了市场机制的作用,为后人的研究奠定了基础。斯密
认为商品交换价值的尺度有两种:劳动与货币。劳动是“真实尺度”或“真实价格”,货
币是“名义尺度”或“名义价格”[2]。斯密认为做此区分有助于消除长久以来人们在铸币
及地租价值等问题上的模糊观念,尤其有助于消除沿袭两百多年的重商主义对货币性质和
作用的严重误解。
关于商品价值的源泉,斯密提出了富有历史感但实质却迥然不同的两种答案,即劳动
价值论和收入价值论。斯密的“二元观点”虽然没能正确解决问题,但他指出价值或价格
的决定会随历史条件的变化而变化,是他富有历史感的表现和历史功绩。
前言/序言
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