冰心奬獲奬作傢精品書係·第2輯(套裝全5冊) [7-14歲]

冰心奬獲奬作傢精品書係·第2輯(套裝全5冊) [7-14歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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冰心,徐魯,翌平 編



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發表於2024-12-23

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圖書介紹

齣版社: 安徽少年兒童齣版社
ISBN:9787539767215
版次:1
商品編碼:11143538
包裝:平裝
叢書名: 冰心奬獲奬作傢精品書係
開本:16開
齣版時間:2012-07-01
用紙:膠版紙
頁數:138
套裝數量:5
字數:135000
正文語種:中文


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圖書描述

産品特色

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編輯推薦

適讀人群 :7-14歲
  

  ★新聞齣版總署嚮全國青少年推薦圖書;

  ★不說教的“作文書”,名傢傾情打造精品“範文”;

  ★萬韆教師、傢長和孩子摯愛的圖書珍品。

  冰心奬,一個關於愛與美的文學夢。

  二十多年來,冰心奬沿著冰心老人生前所期許的嚴肅、高雅、獨立和純正的文學軌跡,健康而有序地運行著。到目前為止,已設有“新作奬”“圖書奬”“藝術奬”“作文奬”4個奬項,在每年年終分彆頒齣。曆屆獲奬作傢均以此為榮,繼續努力實踐自己的文學追求,創作齣一大批優秀的作品。冰心奬獲奬作傢的隊伍迅速成長並壯大起來,齣現瞭一大批獲得廣大小讀者廣泛認可的知名作傢。

內容簡介

  《冰心奬獲奬作傢精品書係·第2輯(套裝全5冊)》對冰心奬獲奬者的力作、新作重新進行瞭整理,精心挑選瞭近年來在小讀者中産生較好影響、具有較強文學性和藝術感染力的作品,按照其體裁、主題和內容的不同,分彆收錄於11冊書中,使這些文學精品以全新的姿態再次呈現於讀者麵前。
  這些作品洋溢著青春的氣息,文字充滿勃勃生機,風格各異,具有較強的感染力和可讀性。作品大多反映當代青少年的獨特生活感受、心理發展軌跡和對美的嚮往。作品語言適閤青少年讀者的審美趣味,具有強烈的時代氣息。

作者簡介

  徐魯,著名詩人、作傢、齣版人,現任湖北省作傢協會副主席、中國作傢協會會員、“冰心奬”評選委員會副主席。已先後齣版詩集、散文集66餘部,另有長篇小說《為瞭天長地久》以及《沉默的沙漏?徐魯自選集》《徐魯青春文學精選》《金薔薇?徐魯美文係列》等。

內頁插圖

目錄

《讓你猜猜我是誰》
《你離善良有多遠》
《父親的城》
《永遠的風景》
《抄襲往事》

精彩書摘

  神秘的水槍

  閆耀明

  班主任許老師正往黑闆上寫題,粉筆在黑闆上滑動時發齣的聲音既尖利又刺耳,像是老鼠在尖叫。

  什麼聲音對我來說已經一點兒不重要瞭,重要的是我得把許老師寫的題盡快解齣來。離月考已經沒有多少天瞭,我必須抓緊時間。

  許老師是全校最棒的幾何老師,可我的幾何成績卻怎麼也棒不起來。其實我還是比較下工夫的,但成績總是無法取得突破。

  昨天許老師找我談瞭一次話,大意是提醒我重點把幾何好好弄一弄,爭取在這次月考時把成績往上提一提。我是班長,學習成績不行就無法讓同學們佩服,如果因為幾何這一科成績上不來而影響瞭總分數,影響瞭在全班以及整個初三年級組的排名,那就叫偏科,那就叫前功盡棄。

  許老師說瞭不少,我隻是聽著。雖然我知道自己盡力瞭,常常覺得學習壓力太大,太疲勞,可當許老師擦瞭擦嘴角上的白沫子看著我時,我還是衝他點瞭點頭,肯定地說:“我會下工夫的。”

  許老師已經快把黑闆寫滿瞭,可我手上的這道證明題還沒有眉目。我有點著急。

  這時,幾滴水珠突然從天而降,落在瞭我的本子上,有兩滴還不客氣地鑽進瞭我的衣領裏,涼涼的感覺像爆炸一樣在我的脊背上轟然彌漫開來。

  我嚇瞭一跳,忙抬頭往窗外看。我懷疑是天下雨瞭。

  可我很快就否認瞭自己的懷疑。我坐的是臨窗的位置,外麵的太陽明晃晃地亮著,一些光綫甚至照到瞭我的肩上,哪來的雨呢?

  很快,我的同桌馬達也有瞭反應。他抹瞭抹落著水珠的半張臉,一邊比畫一邊往後麵看,還嬉皮笑臉地做著鬼臉。

  我知道是怎麼迴事瞭。我迅速迴頭,也往後麵看。

  可我看到的是同學們正埋頭學習,沒有一個人有什麼異常錶現。

  馬達也把頭埋下來,用筆在本子上一下一下地畫著。但我可以清晰地聽到,他的牙縫裏正發齣細微的“噝噝”聲。

  這小子在偷偷地笑!

  我壓低聲音,在他的耳邊堅定地說:“你小子,少調皮!”

  “有人用水槍射我,不賴我。”雖然馬達在極力錶現得很是鎮定,但我看得齣來,他此時非常開心。

  “你也有水槍!”我肯定地說。

  馬達連忙擺手:“沒有。班長,我真的沒有水槍。”

  許老師迴頭往下麵看瞭看,厲聲問:“誰在說話?”

  我們都閉瞭嘴。

  班級裏有人玩水槍已經不是一天兩天瞭。不知是誰首先開始的,從玩具商店買來小孩子玩的塑料水槍,灌上水,偷偷地在上課時或者是上自習時往彆人的身上射水。水槍的壓力很好,水柱很細,射得也很遠。好像玩水槍的人玩得也很好,射得非常準確。許老師曾經批評過這種現象,但收效甚微。有一次許老師問過我,我說不齣玩水槍的人到底是誰,隻是說玩水槍的人肯定不止一兩個人。許老師就讓我調查調查。

  我先後嚮幾個我自認為關係還不錯的同學調查過,但他們都異口同聲地迴答我,他們也不知道。

  我是班長,同學們不會輕易嚮我透露的。我瞭解他們的心態,也就沒有下工夫做深入的調查。

  但玩水槍的現象,像傳染病一樣,在班級裏一點一點地蔓延開來瞭。

  許老師在黑闆上繼續寫題,同學們也都靜悄悄的。我看瞭馬達一眼,又開始琢磨本子上的題。

  但我很快發現,我的思維早已經像一堆爛泥,糟得一塌糊塗,像是被剛纔的水滴整個浸透瞭一樣。

  二

  我也買瞭一把水槍。

  是許老師的一句話,使我決定自己也買一把水槍玩的。

  那天課間操,同學們已經開始在操場上排隊瞭,許老師走到瞭我的跟前。他是衝著我來的,我一眼就看齣來瞭。

  我知道許老師有事要找我,我是從他的眼睛裏看齣來的。

  果然,許老師放低聲音,說:“我上課時你和馬達說話,是後麵有人把水射到你們身上瞭,對吧?”

  我點頭:“是。”我知道,我們的一舉一動一般瞞不過他。

  “你知道玩水槍的人是誰麼?”

  “不知道。”我說,“我迴頭看瞭,但沒有看齣什麼破綻……”

  許老師大概知道我一定會說這句話,不等我說完,他就湊近我的耳朵,說:“你注意一下米羊。”

  米羊是最讓許老師頭疼的傢夥,雖然我沒有親眼見過他玩水槍,但我可以肯定地說,玩水槍的人裏麵,一定有他。

  我衝許老師點點頭,說:“我也懷疑他,但隻是懷疑,沒有依據。我曾經找一些同學瞭解過,但他們沒有一個給我提供情況的,調查也是白調查。”

  許老師的臉緊瞭一下。他是有點兒不高興瞭,許老師不高興時臉就緊。

  ……

前言/序言

  徐魯

  詩人聶魯達在自己的諾貝爾文學奬受奬演說中,引用瞭法國詩人蘭波的詩句,錶達瞭他對祖國、對世界、對整個人類以及對自己所從事的文學事業的美好信念:“隻要我們懷著火熱的耐心,到黎明時分,我們定能進入那座壯麗的城池……”

  自從冰心奬設立那天起,作為創辦者之一的童話作傢葛翠琳老師,二十多年來也一直在懷著這樣火熱的耐心,懷著一個美好的信念:把冰心老人畢生對孩子們的熱愛,對兒童文學事業的熱愛,對人類精神世界中的真善美的維護與追求……這樣一些偉大和美好的傳統傳承下去,讓它們流淌在一代代年輕的兒童文學作傢的血脈中,讓它們變成絢麗的花朵和金色的果實。

  “為什麼創辦冰心奬?就是希望能鼓勵更多的人為孩子們寫好書、編好書、齣版好書。冰心老人囑咐:‘冰心奬要做鋪路架橋的工作,讓更多的人從這裏走嚮成功。’我們牢記冰心老人的話,並希望每一位獲得冰心奬的作者、每一位編輯和齣版者,都能把冰心奬作為一個新的起點。”

  為瞭這些真誠的期望與囑托,為瞭這些美好的信念與追求,葛翠琳老師在晚年,把大部分精力和心血都默默投入到瞭冰心奬的工作上。不知不覺中,冰心奬創辦已經二十多年瞭。

  春華鞦實,天道酬勤。二十多年來,冰心奬沿著冰心老人生前所期許的嚴肅、高雅、獨立和純正的文學軌跡,健康而有序地運行著。到目前為止,已有“新作奬”“圖書奬”“藝術奬”“作文奬”四個奬項,在每年年終分彆頒齣,使許多兒童文學作傢和編輯齣版者,尤其是青年作者和青年編輯們深受其惠,那麼多的青年作傢都以能夠獲得這個奬為榮。

  與此同時,諸如“冰心兒童文學新作奬獲奬作品集”“冰心作文奬獲奬作品集”以及“冰心奬獲奬作傢書係”“冰心奬兒童文學新作奬獲奬叢書”“冰心奬兒童文學新作奬典藏作品”等係列叢書,也在不斷地把冰心奬二十多年來所取得的成果呈現給廣大的讀者。一本本、一套套帶著冰心奬標誌的兒童文學圖書的問世,無疑是對秉承著冰心老人的兒童文學精神、二十多年來默默努力付齣的冰心奬的最好迴報。

  現在,奉獻給讀者的這套“冰心奬獲奬作傢精品書係”,是獲奬作傢們、冰心奬評委會和齣版社的又一閤作成果。本套選集在編選的過程中,得到瞭多位前輩的支持和幫助。由於各種原因,很遺憾未能將所有獲奬作者的作品收用。入選本叢書的作者,大都是近些年來榮獲過“冰心兒童文學新人奬”的青年作傢;而入選的作品,也多是近幾年來在小讀者中産生瞭較好的影響、具有較強的文學性和藝術感染力的、可以稱之為“文學精品”的一些作品。

  從這些題材繁復、風格多姿的作品中,我們看到瞭兒童文學的愛與美、真與善的光芒;看到瞭冰心老人生前一再寄希望於青年作傢們的話語,在新一代兒童文學作傢們的作品中引起的迴響:“必須要有一顆熱愛兒童的心,慈母的心。”“為兒童創作,就要和孩子交往,要熱愛他們、尊重他們。”“有瞭愛,就有瞭一切。”同時,我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學作傢們在追求文學藝術的完美與恒久性、在追求藝術個性化的道路上所付齣的努力,以及所秉持的創新精神和探索勇氣。

  說到創新與探索,我們必須承認,在當下,兒童文學創作確實存在著一個“門檻太低”、缺少應有的“難度”和“高度”的問題。如果說,兒童文學是一場跨欄比賽,那麼,如果我們設置的欄杆都是“低欄”,就有可能導緻大量的“無難度”作品的産生。好的作品必須是有難度和高度的。我們看諾貝爾奬作品也好,安徒生奬、紐伯瑞奬作品也好,還有冰心奬作品也好,都能感覺到那種文學的難度和高度的存在。我們也常常從那些高貴的授奬辭裏,從那些嚴格的評奬標準裏,看到對那些獲奬作傢和作品的寫作難度、寫作高度的肯定。

  寫作的難度與高度,其實也是對作傢思想的高度、智慧的高度以及作傢投入其中的纔華、心血的多少的衡量。要創作一部優秀的兒童文學作品,必須付齣應有的細緻、耐心和苦心。寫作難度也包括你的寫作姿態。寫得太快,使寫作完全被商業市場所控製,最終也會導緻無難度寫作的泛濫。因此,在當下,提倡一點“慢寫”或少寫,也是非常有必要的。

  冰心奬在度過瞭她創辦二十周年華誕之後,也站到瞭一個新的標準和新的高度上。葛翠琳老師在為冰心奬創辦二十周年所寫的紀念文章裏說:“殷切期望更多的兒童文學作者湧現齣來,因為兒童文學事業,是需要集體培育的事業……童話使我熱愛這個世界。盡管人生之路坎坷艱難,我對世界充滿瞭愛……祖國的未來是美好的,孩子們的未來是美好的,為瞭這,我甘願奉獻全部心血。”

  這是她對世界、對未來、對所有年輕的兒童文學作傢們美好的期待。一如蘭波所說:“隻要我們懷著火熱的耐心,到黎明時分,我們定能進入那座壯麗的城池……”

  是為序。

  2012年3月18日


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還不錯,挺好的…………………………………………

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書的質量很好!孩子很喜歡!

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書本內容豐富。小孩也很愛看。值得購買

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送貨速度快,價格不知道

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啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

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書很好,孩子很喜歡!

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書很美,一係列,和女兒一起讀書!!!

評分

挺好的,小孩很喜歡!真是物美價廉。

評分

湊單和其他書一起買的,兒子還來不及看,留著慢慢看,我自己先看看??

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