電路基礎（第3版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·高等職業教育電子技術技能培養規劃教材 [Basic Circuit Theory (3rd Edition)] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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　　《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：電路基礎（第3版）》是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《電路基礎（第二版）》的修訂本，內容體係、深度、廣度，及教學的適應性等方麵符閤教育部頒布的“高職高專教育電工技術基礎課程教學基本要求”。本書在編寫中著重介紹基本概念、基本原理和基本分析方法，突齣工程應用，注重實踐技能培養的特色。進一步精選內容，突齣主綫，突齣重點，簡化部分內容，適當控製教學篇幅，增加瞭與教學內容配套的實驗指導環節，使教材更適應“實踐的要求和崗位的需要”，具有科學性、先進性，可讀性強，便於自學。

內容簡介

《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：電路基礎（第3版）》是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《電路基礎（第二版）》的修訂本，內容符閤教育部頒布的“高職高專教育電工技術基礎課程教學基本要求”。
《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：電路基礎（第3版）》主要內容有電路的基本概念和基本定律、電阻電路的分析、正弦電流電路、耦閤電感與諧振電路、三相電路、二端口網絡、非正弦周期電流電路、綫性電路過渡過程的時域分析、綫性電路過渡過程的復頻域分析、電路基礎實驗指導等。
本書在編寫中著重介紹基本概念、基本原理和基本分析方法，突齣工程應用。力圖做到基本概念準確，條理清晰，內容精煉，重點突齣。
《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：電路基礎（第3版）》可作為高職高專院校電氣類、電子信息類各專業的教材，也可供有關工程技術人員參考。

內頁插圖

目錄

第1章 電路的基本概念和基本定律
1.1 電路與電路模型
1.1.1 電路
1.1.2 理想電路元件
1.1.3 電路模型
1.2 電路的主要物理量
1.2.1 電流及其參考方嚮
1.2.2 電壓、電位、電動勢及其參考方嚮
1.2.3 電功率與電能
1.3 電阻元件及歐姆定律
1.3.1 電阻元件
1.3.2 綫性電阻元件與歐姆定律
1.3.3 綫性電阻元件的功率
1.3.4 電氣設備的額定值
1.4 電壓源與電流源
1.4.1 理想電壓源
1.4.2 理想電流源
1.5 基爾霍夫定律
1.5.1 電路的幾個常用名詞
1.5.2 基爾霍夫電流定律
1.5.3 基爾霍夫電壓定律
1.6 電路中各點電位的計算
本章小結
習題

第2章 電阻電路的分析
2.1 二端網絡等效的概念
2.2 電阻的串聯和並聯電路的等效變換
2.2.1 電阻的串聯
2.2.2 電阻的並聯
2.2.3 電阻的混聯
2.3 電阻的星形連接和三角形連接的等效變換
2.4 兩種電源模型及其等效變換
2.4.1 實際電源的電壓源模型
2.4.2 實際電源的電流源模型
2.4.3 實際電源兩種模型的等效變換
2.4.4 電源支路的串、並聯
2.5 支路電流法
2.5.1 支路電流法
2.5.2 支路電流法的計算步驟
2.6 網孔分析法
2.6.1 網孔方程
2.6.2 網孔分析法的計算步驟
2.6.3 含電流源支路時的求解方法
2.7 節點分析法
2.7.1 節點方程
2.7.2 節點分析法的計算步驟
2.7.3 含電壓源支路時的求解方法
2.8 疊加定理
2.8.1 疊加定理
2.8.2 齊（次）性定理
2.9 戴維南定理與諾頓定理
2.9.1 二端網絡及其等效電路
2.9.2 戴維南定理
2.9.3 諾頓定理
2.10 最大功率傳輸定理
2.11 受控源
2.12 含受控源的簡單電路的分析計算
2.12.1 含受控源不含獨立源的二端網絡的等效電阻
2.12.2 含受控源與獨立源的二端網絡的等效電路
2.12.3 受控源的等效變換
2.12.4 含受控源的簡單電路的計算
本章小結
習題

第3章 正弦電流電路
3.1 正弦交流電的基本概念
3.1.1 正弦交流電量的三要素
3.1.2 相位差
3.1.3 有效值
3.2 電容元件和電感元件
3.2.1 電容元件
3.2.2 電感元件
3.3 復數
3.3.1 復數的錶示形式
3.3.2 復數的四則運算
3.4 正弦交流電的相量錶示法
3.4.1 用相量錶示正弦量
3.4.2 用相量求正弦量的和與差
3.5 正弦電流電路中的電阻、電感和電容
3.5.1 電阻元件伏安關係的相量形式
3.5.2 電感元件伏安關係的相量形式
3.5.3 電容元件伏安關係的相量形式
3.6 基爾霍夫定律的相量形式
3.7 電阻、電感、、電容的串聯及阻抗
3.7.1 RLC串聯電路的電壓與電流關係、阻抗
3.7.2 電路的性質
3.7.3 RLC串聯電路的相量圖
3.8 電阻、電感、電容的並聯及導納
3.8.1 RLC並聯電路的電壓與電流關係、導納
3.8.2 電路的性質
3.8.3 RLC並聯電路的相量圖
3.9 負載及實際元件的電路模型
3.9.1 負載的等效阻抗與等效導納、阻抗和導納的等效變換
3.9.2 實際元件的電路模型
3.10 阻抗的串聯和並聯
3.11 正弦電流電路中的功率
3.11.1 瞬時功率
3.11.2 平均功率（有功功率）
3.11.3 無功功率
3.11.4 視在功率
3.11.5 復功率
3.12 功率因數的提高
3.12.1 提高功率因數的意義
3.12.2 提高功率因數的方法
3.13 復雜正弦電流電路的分析
本章小結
習題

第4章 耦閤電感與諧振電路
4.1 耦閤電感
4.1.1 互感
4.1.2 互感電壓
4.1.3 耦閤電感綫圈的電壓、電流關係
4.1.4 同名端及其測定
4.2 含有耦閤電感的正弦電流電路的分析
4.2.1 互感電壓的相量形式
4.2.2 耦閤電感的串聯
4.2.3 耦閤電感的並聯
4.2.4 耦閤電感的T形等效
4.3 空心變壓器
4.4 串聯諧振
4.5 並聯諧振
本章小結
習題

第5章 三相電路
第6章 二端口網絡
第7章 非正弦周期電流電路
第8章 綫性電路過渡過程的時域分析
第9章 綫性電路過渡過程的復頻域分析
第10章 電路基礎實驗指導
參考書目

前言/序言

　　本書是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《電路基礎（第二版）》的修訂本，在內容體係、深度、廣度及教學的適應性等方麵符閤教育部頒布的“高職高專教育電工技術基礎課程教學基本要求”。
　　《電路基礎（第3版）》保持瞭第二版突齣基本概念，突齣工程應用，注重實踐技能培養的特色。這次修訂進一步精選內容，突齣主綫，突齣重點，簡化部分內容，部分內容降低教學要求，適當控製教學篇幅，增加瞭與教學內容配套的實驗指導環節，使教材更適應“實踐的要求和崗位的需要”，具有科學性、先進性，可讀性強，便於自學。
　　與第二版相比，《電路基礎（第3版）》具體的變動和調整如下。
　　1.第2章2.12節改為含受控源的簡單電路的分析計算。
　　2.第3章對電容元件與電感元件電壓與電流的伏安關係式在采用分段形式錶達u或i波形上的應用不作要求。
　　3.刪去第4章4.2.5小節耦閤電感電路的一般分析方法。
　　4.刪去第6章6.4節端接二端口網絡的分析。
　　5.增加第10章電路基礎實驗指導。
　　6.刪去附錄電路分析實訓——MATLAB電路仿真。
　　教學時本書的第1章-第5章、第7章和第8章為電路的基本部分，屬於必修內容；其餘各章可視專業需要和學生實際水平刪減部分內容或安排在其他課程中講授，選講內容標有*號。教學中注意利用正文、例題、練習與思考題和習題等之間的分工與配閤來達到掌握概念、強化應用的目的。習題應適量布置，靈活選用。
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