熊出没：光头强的生日（附赠英语学习DVD光盘及趣味奖励贴纸） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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图书标签:

• 熊出没
• 光头强
• 生日
• 儿童绘本
• 3-6岁
• 英语学习
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• 贴纸
• 益智启蒙
• 亲子阅读

出版社： 浙江大学出版社

ISBN：9787308106771

版次：1

商品编码：11173400

包装：平装

丛书名： 熊出没双语有声故事

开本：24开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　海报：
　　

内容简介

有了《熊出没双语有声故事》，英语学习也能变成欢乐、开心的奇妙之旅！它通过妙趣横生的动画故事，让孩子们在动画的陪伴下、在兴趣的激励下自发地学习英语，从而获得不一样的学习体验，并取得超乎想象的学习效果！ 这本《熊出没：光头强的生日》是其中一册。

内页插图

目录

光头强的生日
水果炸弹
光头强的假期
词汇表
游戏参考答案

前言/序言

《森林里的探险家：奇妙的动物朋友》 目标读者： 3至6岁的学龄前儿童 书籍特色： 本书是一本专为学龄前儿童设计的图画故事书，旨在通过生动有趣的故事情节和色彩鲜明的插画，带领小读者进入一个充满自然气息和友谊的奇妙森林。全书内容聚焦于探索、发现、互助和成长的快乐，完全不涉及“熊出没”系列中的任何角色或情节。 故事梗概： 故事的主角是一只充满好奇心的小松鼠，名叫奇奇。奇奇住在一片茂密、阳光充足的大森林里。每天清晨，当第一缕阳光穿过高高的树梢，奇奇就会背上他小小的探险背包，开始他一天的探索之旅。 在森林里，住着各式各样、性格迥异的动物朋友们。有慢吞吞、总是能发现别人忽略的美好事物的乌龟爷爷“慢慢”；有活泼好动、精力充沛的小兔子“跳跳”；还有一只胆子很大，但内心十分温柔的小熊“憨憨”（请注意，这只小熊与光头强没有任何关联，它只是森林中的一个普通居民，性格憨厚，喜欢分享蜂蜜）。 第一章：迷失的彩色浆果 故事的开端，奇奇发现了一片前所未见的、长着五彩斑斓浆果的灌木丛。这些浆果据说能让品尝它们的人的心情变得像彩虹一样绚烂。奇奇非常想把这些浆果带回去和大家分享，但灌木丛周围的路错综复杂，而且灌木丛的叶子会随着风向不断变幻位置，让人很容易迷失方向。 奇奇尝试了自己找路，但很快就迷糊了。这时，他遇到了正在进行日常巡逻的乌龟爷爷“慢慢”。“慢慢”虽然行动缓慢，但他的壳上长满了各种苔藓和地衣，能清晰地记录下阳光和风的方向。在“慢慢”的指引下，奇奇学会了观察树木的年轮和苔藓的生长方向来辨别方位。他们齐心协力，虽然花费了一些时间，但最终成功找到了那片浆果地，并将浆果安全地带回了森林中央的大橡树下。 第二章：搭建彩虹桥 炎热的夏天到了，森林里的一条小溪因为干旱水位下降，但溪水变得湍急，阻碍了住在溪对岸的小动物们前往最甜美的野花地。小兔子“跳跳”提议，大家应该一起建一座桥。 “跳跳”负责收集细长而有弹性的藤蔓，而力气最大的小熊“憨憨”则负责搬运和固定最粗壮的树干。奇奇则利用他灵活的身手，负责将藤蔓穿梭于树干之间，编织坚固的桥面。 在这个过程中，小动物们遇到了困难：一块巨大的石头挡住了桥墩的基座。大家尝试用蛮力推动，但石头纹丝不动。“慢慢”观察后发现，只要稍微调整一下角度，利用杠杆原理，就能轻松移动它。在大家分工合作，运用智慧和力量下，一座坚固而美丽的“彩虹桥”终于横跨小溪，大家欢呼雀跃，一起分享了野花地的甜美。 第三章：冬日的故事会 秋天过去，森林迎来了第一个降雪的日子。雪花覆盖了整个森林，动物们躲在各自温暖的家中。奇奇提议，大家应该组织一次“冬日故事会”，分享彼此在过去一年中遇到的最有趣的事情，以保持友谊和温暖。 “跳跳”带来了关于他在草地上追逐蝴蝶的奇妙经历；“慢慢”则讲述了他在雨后泥泞中看到的微小世界；而“憨憨”分享了他如何帮助一只迷路的小鸟找到回家的路。 故事会进行到一半时，森林里突然传来一阵微弱的哭声。原来是住在高高树洞里的一只小猫头鹰，它因为太害怕打雷而不敢出来。大家没有忘记它，齐奇决定和小熊一起爬上树洞，为它带来了温暖的干草和“慢慢”带来的甜美蜂蜜。在朋友们的陪伴下，小猫头鹰不再害怕，并为大家表演了它最拿手的“月光下的歌谣”。 本书的核心教育价值： 1. 自然认知与观察： 通过对森林中动植物的描绘，引导孩子认识不同的自然现象（如苔藓的方向、浆果的生长）。 2. 合作与友谊： 强调团队合作的重要性，展示了即使是性格迥异的动物也能通过互相帮助克服困难。 3. 解决问题的能力： 故事中多次出现需要动脑筋解决的小难题（如迷路、搬石头），鼓励孩子运用逻辑思维。 4. 情感培养： 展现了互助、分享、勇敢和同情心等积极的社交情感。 视觉风格： 全书采用温暖、饱和度较高的水彩插画风格。动物们的表情和动作设计夸张而可爱，色彩运用丰富，特别是在描绘浆果和彩虹桥的场景时，力求为小读者带来强烈的视觉愉悦感。每一个跨页都是一幅精美的自然景象，激发孩子对大自然的热爱与探索欲。 本书旨在为3至6岁的孩子提供一个安全、有趣、充满正能量的阅读体验，让他们在探索森林朋友的故事中，潜移默化地学习生活中的重要品格。

评分☆☆☆☆☆

这本书的篇幅把握得相当到位，对于学龄前儿童来说，太长了容易让他们失去耐心，太短了又不够尽兴。我粗略地翻了一下，故事的节奏感非常明快，没有那种拖沓冗余的描述，每一个转折都衔接得恰到好处，像是在看一集节奏紧凑的动画片。这一点对我这个常常需要一边做家务一边给孩子讲故事的家长来说太重要了，我不需要费力去解释那些复杂的背景信息，孩子能迅速被故事的主要冲突或笑点吸引住。而且，从排版上看，文字量控制得非常好，大号的字体配上足够的行间距，即便是刚开始学习认字的宝宝，也能在父母的引导下尝试去“阅读”图画旁边的文字，为他们未来的自主阅读打下一个良好的基础。我非常欣赏这种兼顾故事性和易读性的平衡艺术，它既满足了孩子对精彩情节的渴望，又为早期阅读训练提供了绝佳的素材，绝对是那种能陪伴孩子度过无数个睡前或午后阅读时光的优质读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体感觉，透露着一种非常积极向上的能量。即使是那些围绕着“矛盾冲突”展开的情节，最终也总能导向和解、友爱或是某种幽默的收场，完全没有黑暗或令人不安的元素。这对于心智尚在发展的小朋友来说至关重要，他们需要通过故事来构建对世界的正面认知。我注意到，故事的主题往往围绕着生活中的小事展开，比如分享、合作、或者对新事物的尝试，这些都能很自然地融入到亲子对话中去。读完后，我发现很容易就能找到切入点，和孩子聊聊“如果你是XX你会怎么做？”之类的问题，成功地将书本内容转化成了真实的互动和思考训练。这种引导性极强的叙事结构，使得这本书不仅仅是消磨时间的工具，更像是一个促进亲子沟通、培养情商和解决问题能力的绝佳载体，这一点远比单纯的故事好看更有价值。

评分☆☆☆☆☆

从我个人的角度来看，选择一本儿童读物，除了内容本身，配套的“增值”服务也常常是决定性因素。虽然我没有直接接触到书里的那些附加品，但光是包装上对这些附件的强调，就足以让人感受到出版方满满的诚意和对目标群体需求的精准把握。一个好的阅读体验，往往需要多感官的配合才能达到最佳效果。想象一下，当孩子沉浸在故事里，同时还能收到一些小小的、可以触摸和操作的实物奖励，那种被鼓励和肯定的感觉，会极大地强化他们对阅读的积极联想。这种多维度的互动设计，能有效对抗电子产品的即时满足感，让纸质书的魅力重新凸显出来。所以，即便不考虑那些赠品本身，这种考虑周全、旨在提升整体阅读体验的出版策略，也让我对这本书的品质有了更高的信赖度，它体现了对儿童心理的深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

我得说，光从这本漫画改编的绘本来看，它成功地将屏幕上的魅力搬到了纸面上。动画片里的那种天马行空的想象力和夸张的肢体语言，在静态的插画中得到了很好的保留，甚至因为是固定的画面，我反而有更多的时间去引导孩子观察那些被快速带过的细节。比如，熊大熊二的憨厚和光头强那副“又气又好笑”的表情，都被画家用细腻的笔触捕捉到了，那种戏剧张力十足。我特别喜欢看那些描绘自然环境的插图，森林的层次感、阳光穿过树叶的光斑，都处理得非常精美，这无形中也在培养孩子对大自然的热爱和细致的观察力。对于这个年龄段的孩子来说，视觉刺激是他们吸收信息的主要途径，而这本书在这方面简直是教科书级别的展示，色彩的饱和度和明暗对比都恰到好处，既能吸引眼球又不会过于刺激，真正做到了寓教于乐，让阅读变成一场视觉盛宴。

评分☆☆☆☆☆

哇，我最近入手了一本《熊出没》系列的绘本，虽然我家的宝贝还没到三岁，但我还是忍不住先翻阅了一下。这本书的装帧设计真是深得我心，封面色彩鲜艳得仿佛能跳出纸面，那种活泼跳脱的感觉，一下子就能抓住小家伙的眼球。我特别留意了纸张的质感，拿在手里沉甸甸的，摸起来光滑又厚实，这一点对于我们家这个喜欢“啃书”的小捣蛋鬼来说简直是救星，不用担心他三两下就给撕烂了。而且，内页的插画风格继承了动画片里一贯的精细和幽默，每一个角色的表情都刻画得淋漓尽致，光是看图都能想象出动画里那些夸张有趣的对话和场景。我试着给孩子读了几页，虽然有些情节他还不能完全理解，但他对那些色彩斑斓的画面表现出了极大的兴趣，小手指不停地戳着图画，嘴里发出“噢”、“哇”的声音，这让我对这本书的后续亲子阅读充满了期待。这本书的整体设计似乎非常注重儿童的视觉体验和触觉感受，看得出出版方在细节处理上确实下了不少功夫，绝对是那种能让孩子爱不释手的好书范本。

评分☆☆☆☆☆

边水流湍急的河里捕鱼，渔夫笑笑说：“潭里风平浪静，经不起大风大浪的小鱼喜欢待在那里，水里

评分☆☆☆☆☆

商品是否给力？快分享你的购买心得吧~日本垄断资本迅速发展过程中，不论在城市，还是在农村，都逐渐形成落一个新的中间阶层机中产阶级。这一阶层在政治上反对当时的军阀官僚专制，要求实现政党政治，实施普选，从而形成大正民主主义运动。在此时代背景下产生的大正文化带有鲜明的现代性，即主张确立近代自我，宣扬个人主义、理性主义，成为大正文化的基调。 大正民主主义思想的核心是民主主义，倡导民主主义的理论代表吉野作造认为，政权运作的终极基础在于民众，起最终决策也应符合民众意向。以民为本是吉野政治思想的根基。他虽然承认天皇制，但主张实现名副其实的君主立宪制，即限制军阀、官僚专制，扩大议会的权力。从当时的历史条件看，吉野的思想无疑有着积极的进步意义。在民主主义的时代风潮下，大正时期的哲学社会科学也一展新貌。新康德学派的理想主义哲学领域，而波及整个知识界。作为新康德学派之日本版的文化主义、人格主义、教养主义，一时风靡思想界。文化主义在肯定文化价值的同时，还强调人的主体性，由之而泛起人格主义思潮，即把人格价值视为唯一的伦理价值。为大正文化推波助澜的岩波书店刊出许多新书，并于1915年到1917年推出哲学丛书，宣传理想主义哲学，被称为“岩波文化”。此外史学家津田左右吉对日本古代史的合理主义解释，民俗学家柳田国男对前人尚未涉足的庶民生活的研究，有力地推动了大正社会科学研究的发展。 在大正时期，如果说政治思想以民本主义为代表，哲学以新康德学派的理想主义为代表的话，那么，文学领域则以“白桦”派为代表。以武者小路实笃为首的一批年轻作家于1910年4月创刊文学杂志白桦，形成很有影响的文学派别“白桦”派。至1923年（大正12年）停刊的13年间，该派高举新理想主义旗帜，展开活跃的文学活动，居大正文坛主流地位。他们不满于日趋衰落的自然主义文学，提倡“通过个人或个性发挥人类意志的作用”，把“尊重自然的意志和人类的意志，探索个人应该怎样生活”作为该派文学的目标。以此思想为指导，他们创作出许多内容丰富、形式新颖的作品，哺育了不少知名作家。白桦派运动还超出文坛，在教育界乃至社会上产生广泛而深刻的影响。此间，戏剧、美术、音乐等文化领域，都展现出异于明治文化的新貌。 大正文化清新而繁荣，然而，大正时代未及展开便匆匆消逝，短命的大正文化亦随之落下帷幕。 文化浮沉 昭和时代（1926－1989）始于本世纪初期，终于本世纪末期，历时63年，可以说是日本现代史上唯一能够代表20世纪风云变幻及其特质的重要历史时期。无疑，这种变幻与特质在昭和文化史上得到了充分的反映。 昭和前期，伴随日本社会的激荡与变幻，日本文化也造光明与黑暗、进步与倒退的较量中谱写自身的历史。20年代，无产阶级文化诞生，结成各种文艺团体如“日本无产阶级文艺联盟”，1928年12月新组“全日本无产者艺术团体协议会”，1931年该协会又扩建为“全日本无产阶级文化联盟”，创刊《无产阶极文化》杂志，指导无产阶级文化运动。作家小林多喜二的《蟹船工》、德永直的《没有太阳的街》，是描写无产者生活的优秀作品。左翼剧团上演进步剧《目依旧是奴隶》、《暴风雨》、《怒涛》等，直到“七七事变”后，仍坚持演出揭露社会黑暗的戏剧如《赤裸裸的街》、《永远向前》等。美术同盟在在举办群众性画展的同时，还把作品送到群众手中。思想家结成“唯物论研究会”，宣传马克思主义理论，从哲学上展开反法西斯主义的理论斗争，涌现出如河上肇，户阪润、永田广志等优秀的马克思主义哲学家。 如上所述，昭和前期正是日本加速帝国主义法西斯化并发动对外侵略战争，直至失败的时期；在思想文化领域则是国家主义、超国家主义思潮和日本主义思潮逐渐泛起进而占据主导地位的时期。九一八事变后日本政府作为“国策”于1932年成立了“国民精神文化研究所”；1934年军部在《国防的真实意义和加强国防的主张》中，叫嚣”战争是创造之父，文化之母”；1935年众议院通过“国体明征”决议，1940年大搞“建国二千六百年事业纪念”活动，强调“日本精神”，宣扬“皇道主义”意识形态。在政府推动下，文化界组织各种法西斯文艺团体，大搞“战争文学”、“报国文化”；思想界也蜂拥而上，鼓吹日本精神论，提倡回归日本。从1933年到1935年新潮社推出十二卷本的日本精神讲座，以期在皇道意识下重建日本学，并试图通过重新吟味和认识久被冷落的日本精神与日本文化，根治国家的癌症。京都学派的右翼哲学家则提倡“世界史的哲学”“战争哲学”来为日本的对外侵略战争作哲学家论证；更有甚者如大川周明、北一辉等公然炮制日本型法西斯理论，直接为政府推行法西斯军国主义提供理论根据。 政府在提倡和推行法西斯文化的同时，还不断强化思想统治，镇压一切进步文化，迫害一切进步的文化人士。至于马克思主义则完全被禁，1939年“唯物论研究会”被取缔。

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武器：木棒，蜂窝

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《熊出没：N光头强的生日（附赠英语学习DVD光盘及趣x味奖励贴纸）》（E深圳华强数o字动漫有gA限公司J）E【摘要 uH书评 试读】- 京I东图书

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提高效益，亦可谓“教学相长”。

评分☆☆☆☆☆

生枝，这些都会逐渐消磨延宕想做的愿望和行动;该做的事一经耽搁就像那声声感慨，越是长吁短叹

评分☆☆☆☆☆

作为一名小学语文老师，我深深地知道阅读的重要性，为此，我经常组织学生来京东网买书。京东的书便宜，正版，很适合我们买。

评分☆☆☆☆☆

你而战斗！莎士比亚在《哈姆莱特》中说：“想做的，想到了就该做，因为旁人弄舌插足，老天节外

评分☆☆☆☆☆

其实，痛苦也美丽。