世界文学文库:假如给我三天光明(插图全译本)(附《我生活的故事》)

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[美] 海伦·凯勒 著,王林,陈红 译



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发表于2024-12-23

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图书介绍

出版社: 北京燕山出版社
ISBN:9787540225032
版次:1
商品编码:11174004
包装:平装
丛书名: 世界文学文库
开本:32开
出版时间:2013-02-01
用纸:胶版纸
页数:230
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

  《世界文学文库063:假如给我三天光明(插图全译本)》影响历史、改变人生的励志经典,世界文学史上无与伦比的杰作!
  被翻译成上百种语言,共青团中央指定为中国青少年必读优秀图书!
  荣获“国家五个一工程奖”的成长励志经典读物!
  一本让千百万人重获信心与希望的书,入选新课标同步课外阅读书目!
  被誉为人类意志力最伟大的代表——海伦·凯勒!

内容简介

  《世界文学文库063:假如给我三天光明(插图全译本)》由“假如给我三天光明”、“我生活的故事”、“冲出黑暗”、“海伦·凯勒信笺”以及“安妮·莎莉文的书信报告”等五部分组成,邀请专家进行翻译,确保译文的优美流畅,并保持作品的原汁原味。我们希望本书能给读者以心灵的净化与启发,希望人们由此能在顺境中更加珍惜生命,一如海伦·凯勒所说的:“在光明的世界里,将视力的天赋只看作为了方便,而不看作是充实生活的手段,这是非常可惜的。”
  《假如给我三天光明》是一个人的奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得见光明的人能够重新领悟到生存之于生命的价值,生活之于人生的意义。

作者简介

  海伦·凯勒,美国著名的盲聋女作家、教育家。她幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙立文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙立文老师帮助之下,海伦·凯勒以惊人的毅力坚持学习,后考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,并以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我的生活》一书,讲述她如何战胜病残的故事,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来海伦?凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金,建立了一家家慈善机构。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民很高荣誉——总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

精彩书评

  海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。
  ——马克·吐温
  
  我应该感谢海伦·凯勒小姐,是她让我明白应该如何去面对不幸,如何去迎接命运的挑战,她让我知道,应该珍惜我所拥有的一切!
  ——富兰克林·D·罗斯福
  
  海伦·凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的,本书是伟大的经历和平凡的故事的完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。
  ——美国《时代周刊》
  
  跨越了盲聋的身体障碍与折磨,海伦·凯勒不屈不挠的坚毅精神,成为强者的永恒象征。
  ——《纽约时报》
  
  海伦·凯勒,她的一生不愧是我们这个时代最伟大的辉煌之一,她的逝去是整个世界的损失!
  ——《华盛顿邮报》

目录


第一章 假如给我三天光明
第二章 我生活的故事
第三章 冲出黑暗
第四章 海伦·凯勒信笺
第五章 爱的播种——安妮·莎莉文的书信报告
……

精彩书摘

  我常常想,如果每一个人在他刚刚步入社会时,患上几天聋盲症,那将是一个很好的经历:因为黑暗将会让他更加珍爱视觉;寂静将会让他更明白声音的愉悦。
  我经常测试我的那些有正常视力的朋友,想看看他们究竟看到了什么。最近,我问一个刚刚从森林中散步回来的朋友,问她看到了什么,她回答说:“没什么特别的。”
  我自问:这怎么可能呢?在森林中散步一个小时都看不到什么值得注意的东西?而我这个看不见东西的人,仅仅靠触摸就能发现许许多多让我感兴趣的事情——我能感觉到树叶精致的对称;我的手在光滑的疣皮桦上滑过,或者抚摸着松树粗糙的树皮。春天,我摸着树枝,希望能找到一个蓓蕾,因为它是大自然从寒冬中苏醒过来的最早征兆。有时我会把手轻轻地放到一棵小树上,如果够幸运的话,会感受到一阵幸福的悸动,因为有鸟儿在放声高唱。
  有时,我的心在哭泣,渴望见到这世上所有的一切。仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福,那么,如果能看见,我会发现多少更美好的东西啊!我想像着:如果上天给我哪怕三天光明,我最想看到什么呢?
  我要把这段时间分为三个部分。第一天,我想看看那些给我关怀和友谊的人,是他们让我的生命变得有意义。我不知道如何通过眼睛——心灵的窗户——看到朋友的内心世界,我只能用我的手指尖“看”到他的脸的轮廓,我能察觉他的眼泪、他的悲伤,还有其他明显的情绪。我是通过感觉朋友们的脸部表情来了解他们的。
  拥有正常视力的你们,通过观察另一个人细微的表情变化,他肌肉的颤动,或者手臂的挥舞,就能很快领会他所说的话的实质,这是多么容易,多么让人满意啊!但是,你是否曾经想过用你的眼睛看到你朋友的内心呢?你们中的大多数人不都是随随便便地看一下某个脸庞的外部特征,然后就这么放过了吗?
  例如,你能精确地描绘出你五个朋友的脸庞吗?我曾做过一个实验,询问丈夫们妻子的眼睛的颜色,他们经常很尴尬地支支吾吾,然后承认他们不知道。
  啊,如果给我三天光明,我会看到多少东西啊!
  第一天
  第一天将会是繁忙的一天,我会把我所有的朋友都叫来,然后长久地凝视他们的脸庞,把他们美丽心灵折射于外表的特征铭记于心。我会把目光停留在一个婴儿的脸上,这样我就会看到一个人还未意识到生命的种种冲突之前的渴望、纯真的美。我要看一看那些曾经读给我听的书,它们向我展示了生命中深层的意义。我还要看看我的小苏格兰狗和勇敢的丹麦狗,看看它们忠诚的、值得信赖的眼睛。
  下午,我要到森林中散步,我要让我的眼睛陶醉在大自然的美景中。我希望我能看到一个壮丽、辉煌的日落景色,而晚上,我想我大概是睡不着了。
  第二天
  第二天,我会和黎明一起醒来,我要看着黑夜是如何变成白天的,这是一个令人激动的奇迹,我会敬畏地注视着太阳的光芒唤醒沉睡的大地,多么壮观!这一天,我要快速地看看这个世界,它的过去,它的现在。我想看看人类发展的进程,所以我要去博物馆,在那里我会看到地球上的动物和人类的浓缩历史,旁边还有绘图表示出它们当时的生活环境。庞大的恐龙和乳齿象在地球上漫游闲逛,而后来人类出现了,他们只有微小的身躯,却有发达的头脑,他们占领了动物的王国,成了地球的主人。
  我要去的下一站是艺术博物馆。我已经用我的双手了解了古尼罗河畔的神和女神的雕像,我感觉过帕台农神庙中的复制品,也感觉过冲锋的雅典勇士的韵律美。长满胡须、饱经风霜的荷马的面容对我来说特别亲切,因为他也是个盲人。
  这样,第二天,我将通过艺术来探索人类的心灵世界,所有以前通过触摸了解的东西,现在我都可以看见了,更加让人激动的是,华丽的绘画世界将向我敞开,不过我大概只能得到一个表面的印象。艺术家告诉我,如果想更深、更真实地欣赏艺术,必须好好地训练一下眼睛,必须从经验中学习、领会线条、组合、形式和颜色的价值。如果我有眼睛,我会多么幸福地投入到这项迷人的学习中去啊!
  ……

前言/序言

  序
  在读完这本书的时候,我轻轻地闭上了眼睛,试图尝试一下失明的滋味。那一刻,我如同在黑巷中摸索着前进,但脚步却仿佛一直在走向自己不想去的地方,人也好像随时都要跌倒,于是,那原本有点游戏似的新奇感受瞬间就变成了恐惧袭上心头,这种对一切事物都未知的状态,简直就是对无助与绝望最真切的体验。终于,我忍不住睁开了眼睛,在长呼一口气的时候,发现自以为漫长的黑暗进程原来才几步之遥;在阳光的沐浴中感慨上天的恩惠——快乐原来只是睁开眼睛那么简单。然而,海伦·凯勒,一个出生在美国南部的传奇式人物,她终生都陷在一个黑暗的世界中,甚至没有声音,没有语言。但是,你知道吗,她的人生竟然照亮了整个世界!
  在海伦·凯勒一岁半的时候,一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她的无情重创使她变得乖戾、固执、焦躁,很难与人相处。后来,在贝尔博士的建议下,她的父母为她聘请了波士顿柏金斯学校的家庭教师——安妮·莎莉文小姐。海伦·凯勒回忆道:“她来到我家的第一天,是我一生中最重要的一天。”“她使我的精神获得了解放。”在莎莉文老师的“陪读”下,海伦·凯勒学会了依靠手指的触觉来感知这个世界,她通过超乎常人的努力和毅力,竟然完成了拉德克利夫学院的全部课程。后来,甚至成为了通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。她还能够熟练地骑马、游泳、下棋。在性格上,她也变得越来越开朗、亲和、博爱。在莎莉文小姐的鼓励下,海伦·凯勒一直用“忘我就是快乐”来激励自己,她还说:“我要把别人眼睛看见的光明当作我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。”
  海伦·凯勒一生都致力于盲人福利和教育事业,她不仅赢得了各国民众的赞扬,还得到了许多国家政府的嘉奖。一九五九年,联合国还发起了“海伦·凯勒”世界运动。
  海伦·凯勒把自己的经历写成了自传《我生活的故事》,这本书记录了她心理与智力成长的精彩而曲折的过程,出版以来畅销不衰,被誉为全球第一励志书。马克·吐温曾赞誉她为十九世纪中除拿破仑以外最杰出的人物。
  《假如给我三天光明》由“假如给我三天光明”、“我生活的故事”、“冲出黑暗”、“海伦·凯勒信笺”以及“爱的播种”(安妮·莎莉文的书信报告)五部分组成,全面展示了这位伟大女性坚忍不拔、乐观博爱的高尚品质。本书由名家翻译,译文优美流畅,保持了作品的原汁原味。
  《假如给我三天光明》是一个人的奇迹,也是指引所有人走出困境的力量和信心,它启迪人们领悟生存之于生命的价值,生活之于人生的意义。我们希望本书能带给读者心灵的净化与启发,希望读者更加珍惜生命,一如海伦·凯勒所说的:“在光明的世界里,将视力的天赋只看作为了方便,而不看作是充实生活的手段,这是非常可惜的。”
  编者
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书到用时方恨少,事非经过不知难。终于在京东买的书送到了。很满意。

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书是正版,运货速度挺快的

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内容不错,就是纸张差了点,好书

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《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

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 海伦·凯勒,美国著名的盲聋女作家、教育家。她幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙立文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙立文老师帮助之下,海伦?凯勒以惊人的毅力坚持学习,后考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,并以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我的生活》一书,讲述她如何战胜病残的故事,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来海伦?凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金,建立了一家家慈善机构。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉——总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

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比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

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《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

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