具體描述
編輯推薦
《魔獸劍聖：異界縱橫（2）》是一本具有相當影響力的網絡小說。網絡點擊量、瀏覽量超過3億，長達4年占據百度小說TOP前列的口碑之作。故事講述一位少年，在異界創下的成功之路。新時代的屌絲男劉楓機趕著穿越潮流緣巧閤之下穿越進入這個奇幻的世界，夜闌大陸這個劍與魔法並存的世界上劉楓畫上瞭他濃墨重彩的一筆。作者獨特的描寫手法，情節伏筆危機重重。給讀者帶來身臨其境的閱讀感受。內容簡介
一個傳奇，需要經曆時間的磨煉，在異界中劉楓也需要經曆無數腥風血雨的洗禮。但一個人的力量是單薄的。故事講述劉楓來到異世界後已經小有成就，但前方的路會比他想像得更加艱難。是繼續獨闖還是營造勢力。劉楓心思緊密的開始布置。他們踏上日不落要塞，將對這裏的軍團翻天覆地。在狼王的地盤上，體現瞭傲世本領。足以震撼您的視角。但劉楓能否找到菲兒？還有那些暗處的勢力？劉楓能得到再次突破嗎！《魔獸劍聖：異界縱橫（2）》作者天蠶土豆將小人物劉楓在異世界奮鬥史呈現給當代青少年預發嚮上，讓劉楓在通往劍聖的道路上放手一搏，點燃青春的激情，富含成功的喜悅。作者簡介
天蠶土豆，起點白金作傢，新生代網絡作傢代錶人物，2008年憑藉處女作《魔獸劍聖異界縱橫》一舉摘取新人王桂冠，躋身名傢之列。《鬥破蒼穹》一經刊載即度捲各大榜單，土豆也因此奠定瞭在網絡原創界難以動搖的頂級作傢地位。目錄
第20章 尼古拉·雪第21章 暗黑地獄死亡競技場
第22章 紅衣的異變
第23章 獸人蹤跡
第24章 初戰獸人
第25章 聖階
第26章 巔峰對決
第27章 對戰
第28章 半龍人
第29章 蒼穹血尊
第30章 劍刃風暴Vs血境
第31章 最年輕的聖階
第32章 再見蘇菲
第33章 深夜暗襲
第34章 俊俏佳人
第35章 風暴前的寜靜
第36章 當心!大王子
第37章 公會之爭
精彩書摘
劉楓的笑容隱藏著那抹憤怒與期待，粗心的奧郝並沒有發現，而一直關注著劉楓的紅衣卻是真切地感覺到瞭。一瞬間，一股驚天殺意瞬間暴射，感覺就像是一頭遠古猛獸在大廳之中怒吼咆哮著。與此同時，紅衣血色的雙瞳隱隱閃過一抹陰暗的紫色光芒。
兩人大驚。劉楓第一時間齣聲製止：“紅衣，你在做什麼？快停下來！”一旁的奧郝有些吃驚，卻是不動聲色地看瞭一眼紅衣。他實在不敢相信一個小女孩竟然在一瞬間就散發齣如此驚人的殺意。
聽到劉楓的喝聲，紅衣這纔慢慢地將透體而齣的殺意給收瞭迴來，一聲不吭地坐在椅子上。
“好強的殺意，好怪的女孩！”奧郝嘴上不住地贊嘆，再看嚮紅衣的眼神也是有些異樣。不過劉楓的一陣乾咳，使得奧郝適時地轉換瞭話題：“你的那條怪蛇呢？”對於奧郝略顯牽強的話語，劉楓鬱悶地翻瞭個白眼，語氣之中帶著些許不耐煩：“你來到底是為瞭什麼事？”奧郝嘿嘿一笑，當下清瞭清嗓子：“我今天來的目的，是想請你明天隨我一起去看看這批學員的實力。”“實力？你不是都得到情報瞭嗎？”劉楓疑惑，據他所知，四大學院在派齣學員之前，都會把各自學員的情況公布齣來。
“那些隻是聽到的消息，還是眼見為實好一點，因為以前也經常有學院虛報學員實力的事情發生，又或者有的學員實力臨時得到瞭突破，雖然幾率偏低，但也不是沒發生過。”聽瞭奧郝的言論，劉楓輕輕點瞭點頭，心想：這奧郝外錶粗心，心思卻如此縝密。當下，劉楓嘴角一彎，彈瞭彈修長白皙的手指說道：“奧郝老哥，我有一個條件，還需你同意。”奧郝一愣，臉色有些古怪，語氣略顯焦慮地道：“我說兄弟，你可彆在關鍵時刻掉鏈子哦！這可是關係到兩國戰事啊！”劉楓微微一笑：“放心吧，不是什麼瞭不得的條件，隻是你也知道我很年輕，是吧？”奧郝一頓，不知道劉楓葫蘆裏到底賣的什麼藥，不過還是老實地點瞭點頭。二十歲齣頭的星辰強者，說齣去的確讓人有些難以置信。
見奧郝點頭，劉楓繼續說道：“而那些學院的高纔生，個個眼高於頂，肯定不會把我放在眼裏，而我又最討厭彆人用異樣的眼光看我，所以，我希望你能把他們交給我鍛煉鍛煉，如何？”說到這裏的劉楓，眼神中閃動著不懷好意的光芒。
奧郝愣瞭，半天沒有說話，就在劉楓以為這事有些難辦的時候，他卻笑瞭。
“哈哈，看你剛纔那神秘的樣子，我還以為你要說什麼難為人的條件呢，不就這件事嗎？你放心，每次學院隊伍來到‘目不落’之後，都會進行一次集訓，而訓練他們的人，則一直是我，你想去訓練他們？這對我來說可是一件好事啊。”聽到奧郝的迴答，劉楓滿意地點瞭點頭。
“不過兄弟，這個訓練你可不要搞齣什麼事來瞭哦。”奧郝有些擔憂地說，他猜測劉楓毛遂自薦主動請纓要訓練這批學員，想來是有目的的。
劉楓無所謂地笑道：“放心吧，不會齣什麼大事，就是想挫挫他們的銳氣，就算齣瞭事，我也會一力承擔。”奧郝自知說錯話瞭，連忙解釋：“兄弟，我不是信不過你，這樣吧，那群兔崽子隨便你訓練，隻要彆搞死就行瞭，憑我和四大學院院長的交情，這點小事，還是能解決的。”劉楓聳瞭聳肩，錶示沒事。
奧郝與劉楓一陣閑聊之後，便起身告辭瞭’臨走之時再次看瞭一眼一直坐在一旁椅子上沒有說過話的紅衣。
看著奧郝壯實的背影消失在門外，劉楓轉過身走嚮紅衣，輕笑道：“怎麼瞭？小妮子，又發什麼脾氣？”紅衣抬起妖異的小臉，血色瞳孔之中殺意充盈，冷聲道：“我去殺瞭那些從四大學院裏來的人。”劉楓一愣，拍瞭拍頭，作痛苦狀說：“他們惹你瞭？你為什麼要殺他們？憑你這點身手，人傢一招就能把你給解決瞭。”“因為他們惹你不高興瞭。”紅衣垂下臉，低聲呢喃道。
劉楓一愣，隨即釋然道：“哎，我的事情我自己會解決，你可彆去給我搗亂，知道嗎？”劉楓手指輕輕彈瞭彈紅衣如玉般光滑的小臉，警告道。
紅衣小臉有些紅潤，也有些不甘地點瞭點頭。
“嗬嗬，好瞭，快去睡吧。”劉楓輕笑道。
“嗯。”翌日，劉楓早早的就起瞭床，走到院落中時，卻見到一個身影正在緩慢而努力地練太極，小臉上淌下的汗水和滿臉的倦意讓劉楓明白，她已經練瞭很久瞭。
心中稍感欣慰，不過馬上，劉楓便注意到瞭紅衣臉上冰冷的錶情，明白瞭她這麼做的初衷，走上前去，佯怒道：“你這麼拼命想乾什麼？不是跟你說瞭練功夫需要時日，纔能水到渠成嗎？”感受到劉楓的怒氣，紅衣小臉之上有些委屈，咬著嘴唇輕聲道：“我隻是想要幫你。”劉楓苦笑瞭一聲：“你給我好好聽話就是對我最大的幫助瞭。好瞭，快去休息吧。”
……
用戶評價
這本書的故事情節著實吸引人，尤其是對於那些喜歡傳統奇幻冒險設定的讀者來說，簡直就是一場視覺盛宴。作者在構建世界觀方麵下瞭不少功夫，那些宏偉的王國、神秘的魔法體係，以及潛藏在陰影中的古老危機，都描繪得栩栩如生。主角的成長綫設計得非常紮實，從一個默默無聞的少年，到逐漸掌握強大力量，每一步的蛻變都讓人感到真實可信。尤其是他麵對睏境時所展現齣的那種不屈不撓的精神，讓人深感敬佩。書中對戰鬥場麵的刻畫更是精彩絕倫，無論是小規模的遭遇戰，還是大規模的史詩級對決，那種緊張刺激的感覺隔著書頁都能感受到，每一個技能的釋放、每一次策略的運用，都充滿瞭智慧和力量的碰撞。我特彆欣賞作者在配角塑造上的細膩，那些性格各異的夥伴們，他們的加入不僅豐富瞭故事綫，更在關鍵時刻起到瞭至關重要的作用，讓整個團隊的化學反應顯得無比自然和動人。
評分說實話，這本書的語言風格非常獨特，它有一種老派史詩的厚重感，同時又夾雜著現代網絡文學的爽快利落。作者的文筆老練，尤其擅長運用比喻和擬人手法，使得那些抽象的魔法力量和令人敬畏的巨獸都有瞭具象的描摹。比如，當描繪主角施展某種禁忌魔法時，那種天地變色的景象，光是文字就能讓人感受到撲麵而來的能量狂潮。另外，這本書的懸念設置也做得爐火純青。每當一個謎團似乎要解開時，作者總能拋齣一個新的、更具爆炸性的信息，讓人欲罷不能，總想一口氣讀到結局。這種層層遞進的結構，極大地提升瞭閱讀的愉悅感。我個人對書中那些古老的預言和失落的文明碎片特彆感興趣，每一次關鍵綫索的浮現，都像是給這龐大的世界觀打上瞭一個新的坐標點，讓人對未知的領域充滿嚮往。
評分這本書的基調是熱血澎湃的，但其中穿插的友情與羈絆的描寫卻異常的細膩和感人。那些一起經曆過生死考驗的戰友，他們之間的信任與犧牲，是支撐主角走下去的重要精神支柱。作者沒有將配角工具化，而是賦予瞭他們鮮明的個性和弧光，他們的退場或成長，都伴隨著恰到好處的情感渲染，讓人在激烈的戰鬥之餘，也能感受到人性光輝的閃耀。此外，書中對於“責任”的探討也很有分量。隨著力量的增長，主角所背負的擔子也越來越重，這種從個人英雄主義嚮守護者角色的轉變，處理得相當自然流暢。這種深層次的情感共鳴，使得讀者不僅僅是旁觀者，更是心係主角命運的參與者。
評分從一個老書蟲的角度來看，這部作品在世界觀的設定上，可以說是展現齣瞭極高的原創性和完成度。它沒有完全拘泥於某些既定的奇幻模闆，而是在其中注入瞭非常多新鮮的血液。那些設定上的“小細節”，比如獨特的貨幣體係、階層固化的社會結構、以及那些隱藏在曆史長捲背後的黑幕，都體現瞭作者嚴謹的邏輯和豐富的想象力。我尤其欣賞作者對“力量平衡”的掌控。主角的成長雖然迅速，但作者總是會適當地引入更強大的對手，或者製造齣足以壓製主角當前實力的環境，使得力量的展現始終保持在一個閤理的張力區間內，避免瞭過於單調的“無敵流”帶來的疲倦感。這種節奏上的張弛有度，是判斷一部長篇奇幻是否能持續吸引讀者的關鍵。
評分閱讀這本書的體驗，簡直就像是進行瞭一次身臨其境的跨維度旅行。它的敘事節奏把握得非常到位，時而緊湊激烈，讓人喘不過氣來，時而又放慢腳步，細膩地描繪角色的內心世界和情感糾葛。我尤其喜歡作者對於“選擇”與“後果”這一主題的探討。主角每一次重大的決定，似乎都牽動著整個世界的命運，而那些看似微不足道的選擇，最終也可能引發蝴蝶效應般的巨大變化。這種深層次的思考，讓故事不再僅僅停留在錶麵的打怪升級，而是有瞭一種哲學上的深度。書中對於不同種族、不同文明之間的文化衝突與融閤描寫得極為深刻，它不僅僅是簡單的正邪對立，更多的是對不同價值觀碰撞火花的捕捉。讀到某些情節時，我甚至會停下來思考，如果是我處在主角的位置，我會如何抉擇，這種沉浸式的代入感，是很多同類作品所不具備的。
評分喜歡讀書，喜歡在京東買書!說到讀書的滋味，眾生深有感嘆；太苦瞭，不知何時是盡頭，很少從中找到樂趣。其實，讀書是苦與樂的交響麯，苦中有樂，樂中有苦。 首先說讀書苦的一種滋味。每天天微亮，我們都從暖烘烘的被窩中鑽齣來，匆匆趕到學校。上早自習，規規矩矩聽好每一節課，然後領到大堆作業，迴傢埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯，睡覺都得計算時間，如果遇到難題，考試砸鍋，受到批評……那就更慘瞭。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想，其實不然，凡是做學問的，都要經受這一鍛煉。《送東陽馬生序》中，宋濂小時候喜歡讀書，傢裏窮，沒有辦法買書來讀，常常嚮藏書的人傢去藉，藉來就親手抄寫，計算著日子按期歸還。鼕天天氣十分寒冷，硯颱裏的墨汁結成冰，手指凍的不能伸屈，也不敢懈怠。他從師求學的時候，經常背著書籍，拖著鞋子，行走在深山大榖裏。嚴鼕颳著猛烈的大風，大雪深達幾尺，腳上的皮膚凍裂瞭也不知道，可見，讀書是要吃苦的瞭，因此，我們要有吃苦的準備。 其次說讀書樂的一種滋味吧，讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。例如：當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候，當你忽然齣一道難題的時候，當你考試取得好成績的時候，當你和同學一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過，快樂過嗎？其實，讀書的樂趣要有的，當你看著自己讀書的以摞摞書，當你能用所學知識與彆人展開辯論……你沒有欣慰嗎？這就是樂，它就在我們身邊。 苦和樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過：“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道：“與睏難作鬥爭，其樂無窮。”我們今天有瞭苦，就會有學習中的苦和今後生活的樂。現在許多老師把上課當成遊戲，很多學生把讀書當成找樂。學習在輕鬆愉快的氣氛中進行，這種做法值得效仿。 總之， “讀書破萬捲,下筆如有神.” “讀萬捲書,行萬裏路.”由於對書籍的酷愛,遂使我對於寫作産生濃厚的興趣.萬籟俱寂的夜裏,獨坐書桌前,撚開颱燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實的傾訴對象,透過清濾的筆尖,灑然揮發心坎的抱負和理想。 不知是什麼時候,我迷迷糊糊地被它網住,成為它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人問我心在何處,我將毫不猶豫地迴答:我的心在書域中那早已失去鑰匙的鐵箱裏,永遠不在索迴。 書是茫茫人海中意識的羅盤,是智慧的綠源,它能增長我們的見聞,改變人的氣質,撫慰受創傷的心靈。因此古人所謂“富者因書而貴,貧者因書而富”的金言。固然隻是一捲薄薄的書本(指好書),但它所賦予的益處,也隻有愛書人纔能體會得齣。讀書是艱苦的，但樂在其中。隻要，我們勇於讀書，善於讀書，並從中找到樂趣，我想我們會在讀書中取得成功的
評分字義環境對我最大的影響是決定瞭我的生存姿態，理想和審美觀。這個影響最早是齣現在高中時代的一個早晨。那天的清晨我從夢中頓然醒來，然後看著這個安靜的臥室，看著米黃的簾子透齣清晨的蕭涼，不知道為什麼，那個時候我突然感到瞭一種前所未有的釋然和安妥，同時那種類似於宋詞的意境（寫這幾個字的時候我有點羞澀，左右張望狀……）充滿瞭整個臥室。那一次，我對世界的想法被改變瞭，以至於後來的抱定以全能編輯為理想也是在一定程度上受到瞭那一次夢醒的左右。
評分在血浪之中，偶爾點綴著點點月白色，一道道洶湧的青色風捲從其大嘴中噴齣，對著那城牆之上的人類，疾襲而去，帶起衝天的血腥。
評分而“玄武封神咒”，則正是黑老以前最喜歡用的一種封印方式，這種封咒在遠古時期不知道封印瞭多少專修靈魂的猖獗神靈，也使得諸多修煉靈魂的強者對這“玄武封神咒”又恨又懼，可是因為黑老強橫的實力，卻沒有一個人敢鬍言半句。
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評分不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!
評分圖書、音像商品評價積分規則調整啦！對10元以上商品發錶大於500字心得的評價纔可獲得奬勵。積分規則>>1、
評分放眼望去，遍地都是血色的巨狼，那不斷起伏的血色毛發，宛如一道道血浪一般，隨風翻滾，給人一種震撼性的視覺衝擊。
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